八年级作文实用10篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的八年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
虽然现在正下着洁白的雪，可是，我依然感觉到了春天的信息。
早晨，阳光温暖地洒在屋顶上、大树上……一些不知哪儿来的小鸟在杨树枝头不停地叫着。虽然现在还有些寒意，可是寒风却吹不走春天的气息：大树上冒出了一点绿芽，那芽儿，嫩嫩的、绿绿的。在寒风中，许多生命正慢慢成长。
到了中午，下起了薄薄的细雪，白雪均匀地落在屋顶上、庄稼上、大树上……人们走过落满白雪的公路上，鞋底发出咯吱咯吱的响声，公路上便出现了一排排清晰的.脚印。树上渐渐地挂满了晶莹剔透的白雪，好像一棵棵装帧精美的圣诞树，在阳光的照耀下显得格外美丽。
下雪的日子也是孩子们玩耍的日子：他们用洁白的雪堆成正在微笑的雪人，他们用洁白的雪做成雪球互相打闹，他们用洁白的雪滚成大雪球，坐在上面……这时雪越下越大了。
夜晚，路面上已积了很厚的一层雪，使过往的行人和车辆都倍感烦恼。可是对于农民来说，这是件大好事，他们恨不得让雪下上几天。夜越来越深了，可是雪还在下着。
啊！春天，我终于看见你了！
八年级作文 篇2
傍晚，一阵微风吹醒了沉睡中的风铃，那清脆的声音把我带回了从前——那段有洁的日子。
洁喜欢穿一身白色的衣服，看上去好像是一个文文静静的女生，其实她很活泼，笑声像风铃清脆、爽朗。
洁很乐观，不管遇到怎样的事，她都会笑，她在我那空白的纸上，涂上了绚丽的色彩。
那次，数学考试过后，试卷发了下来。
洁拿到试卷，便“咯咯”笑了起来。
“洁，看你那个样子，考满分了？”我笑嘻嘻地看着她。
“没有。你看，我错得很惨的。”她把卷子递给了我。
我一看，就更百思不得其解。既然她考得这么惨，那为什么还要笑呢？
她好像看出了我的心思，说：“我错的题目都是做过的，像我这样粗心大意的人，难道不该笑吗？”
无语。考惨了，也能笑得这么开心！
洁不是任何时候都会开心地笑，在我们分别之际，她却流下了沉重的泪。
那次下课，洁突然一本正经地对我说：“我，我要走了！”
“什么？”我的心猛地一震“别开玩笑了，你又在想损招整我吧！”我又手指了指她的.头。
“我没有开玩笑。这是真的，我爸爸妈妈要转到南京工作，我要和他们一起去。”她越说声音就越低。
“哦。”我转过头去，拼命地抑制着自己的泪水，努力不让它落下来。
周六，是她走的前昔。
我走进一家饰品店，想选一件礼物作为我们友谊的纪念。我选着选着，突然眼前一亮——是一个风铃。它不仅精致，而且筒管之间撞击发出的声音如洁的笑声一样清脆。我相信她一定会喜欢的。
“阿姨，我要那个风铃。”我听着声音，觉得很耳熟，向大门看去，站在那的不是别人，而是明天就要走的洁。
“洁，你……”我惊喜地看着她。
“嗨！”她向我笑了笑，但这笑中包含了太多杂质。
我们俩拿着两个一样的风铃，走在路上，一言不语，虽然安静得让人害怕，我多么希望时间就永远停留在这一刻，我与洁单独相处的这一刻。
“给你”洁首先打破了这种寂静，把风铃递给我。“我希望这个风铃能代替我陪在你身边，当风吹动它的时候，你就会想起我，想起我的笑，这样你就不会再孤单。”
洁，大傻瓜！你的笑声早已刻在我的心底，就算没有这个风铃，我也不会忘记你的笑！即使我们不再相遇，你依然是我最好最好的朋友！
我们拥抱在一起，微风拂过，眼泪一滴滴滑落，滴在背上，凉凉的，像一把尖刀刺在我的心里，这时我才明白，原来洁的心这么冷。“洁，不哭了，我想再听听你的笑声。”我替洁擦干泪水。
“呵呵呵……”笑声里夹杂着的悲伤怎么也掩饰不了。
我独自一人，奔跑在回家的路上，只留下一个孤单的背影两颗流泪的心。我怕洁又看到我伤心的泪，她自己也会流泪。我跑着跑着，泪水滑过脸颊，任风吹干。
洁走了，除了我们的友谊，什么都没留下。我不忍心去送她，她那暗淡的目光，让我情不自禁地想大哭。我躺在床上，用被子捂着头，泪水流湿了枕头，我以为把泪水流干了，痛便会消了，可是心里好像有个流不尽的源泉，任泪水涌出。
我从回忆中醒来，风铃还在碰撞，用独特的声音揭开我心灵的伤疤。我一直认为想起她只有美好的过去，但洁的泪却永远也抹不去，现在想起，心还是会痛，泪水依然会溢满眼眶。
洁，远在南京的你是否也和我一样，坐在窗前望着星空，听着风铃，回忆我们那段美好而短暂的友谊呢？我什么时候才能再听见你的笑呢？咯咯咯……
八年级作文 篇3
他有着一张“国字脸”，微微翘起玉琢似的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛，还有着一张能说会道的讨人喜欢的小嘴，这就是我的同学——他。
他是我们班的数学课代表，学习成绩优异，是老师的小助手。他很爱帮助同学，也经常爱讲笑话逗同学们开心，是我们班的开心果。
一次，我正在思考数学课堂检测上一道思考题，我冥思苦想也想不出来这道题的做法，正在懊恼时，他走了过来看了看，就像一位小老师一样低下身子，挠了挠聪明的小脑袋，耐心的为我讲解，经过这位小老师精心的讲解后，这道题终于攻破了。
他不但爱帮助同学，而且还特别的.幽默。
记得有一次的班队课上，全班同学由于没提前准备活动的材料，所以大家都鸦雀无声，就怕老师生气。他自告奋勇的上台，使出了他的拿手好戏——讲笑话，逗得大家捧腹大笑，老师也被我们大家感染得笑了起来。他看见大家这么开心，又不停地做起了搞笑的动作，什么猩猩脸呀，猴子爬树呀……这些都是他的“怪招”，逗得我们大家开心得不得了，其他班的老师同学都来欣赏他的表演呢!比如：在你吃饭时，扮一个搞笑的鬼脸，把你逗得饭都快吐出来了;在上课时经常躲到在桌子底下，然后趁老师出去接电话时，跳出来让你大吃一惊。
别看他这么调皮捣蛋，在体育方面也是个能手。在今年的春季运动会中，他参加了400米的短跑。他的对手个个都是校内的体育健将，每个都获得过名次的，可他还是顶住了压力，跑完全程，并且夺得名次。他在这次比赛中脱颖而出获得全校的第二名，为我们班夺得了荣誉呢!
我的同学就是这样一个爱帮助人、活泼、可爱的小男孩!
八年级作文 篇4
伴随着阵阵书香，我置身于广阔的书的世界。翻开那厚厚的书页，每一页都记录着大千世界的点点滴滴，纵使你满腹情怀，也读不尽书的博大与深沉。因为它是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑。
——题记
我爱读书，就如人们爱春天绵绵的春雨，爱夏天粉粉的荷花，爱秋天瑟瑟的秋风，爱冬天皑皑的白雪。书，它不仅只是厚厚的一叠纸，更像是一位无言的老师，启迪着我幼小的心灵。我喜欢书那淡淡的清香，也一直在它的陪伴下成长。
小学时，那本《安徒生童话》不知被翻阅了多少次，我深深地沉醉在《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》与《白雪公主》的故事里，卖火柴的小女孩那悲惨的遭遇，丑小鸭那不懈的努力，白雪公主那善良的品性，使幼小的我便懂得了分辨假恶丑，真善美。
中学时，我又在无意中与《雷锋》相遇，便一发不可收拾的迷恋上了它，那一幕幕感人的故事一直铭刻在我的心中，从“雷锋”身上，我看到了人格的高尚，也看到了中华文明的传承，他激励我要做一名“雷锋”式的好少年。
如今，《安徒生童话》已被我压在了箱底，陪伴着我的则是一本本经典的名著。从《窦娥冤》中，我看到了民族精神所闪烁着的永久的艺术魅力；从《鲁滨逊漂流记》中，我看到了一个品质坚毅、热爱劳动、踏实肯干的大写的“人”；从《聊斋志异》中，我看到了一个百幻并作、无奇不有的神奇瑰丽的迷人境界；从《论语》中，我看到了孔子通彻人生的大智慧，从而悟出了人生的真谛。
读书不仅仅是知识的给予，同样也是心灵的满足，给人的心灵以强烈的`震撼。
纵观我所涉及的每一本书，我耳熟能详并且记忆犹新的是那千古流传的《唐诗三百首》。七岁时，“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”让我懂得了追求高洁的品格；九岁时，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”让我懂得了应坚强、勇敢的经历人生的风风雨雨；十一岁时，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”让我懂得了友谊的弥足珍贵；十二岁时，“少壮不努力，老大徒伤悲”让我懂得了珍惜青春年华，发奋努力……
匡衡是爱读书的，它凿壁偷光为的只是坚持读书；鲁迅是爱读书的，他嚼辣椒驱寒为的也是坚持读书。而我，也是爱读书的。记得小时候，我生活在乡下的奶奶家，一次偶然的机遇让我得到了一本我梦寐以求的《西游记》。就在那天晚上，我坐在灯下研读三打白骨精中精彩的一幕时，奶奶家突然变得一片漆黑，原来，是停电了，可是，我却陷入了那扣人心弦的故事中，于是，我在黑暗中摸索，终于找到了一个小手电，便就着那微弱的灯光继续在故事中畅游。
我和书的故事还有很多很多，而书所赋予我的更是数不胜数，如果说它是一座冰山，那么，我所涉及的不过是冰山一角。我不会放弃对知识的追求，因为知识是充实我心灵的琼浆！我不会放弃对理想的追求，因为理想是指引我前进的明灯！我更不会放弃做一个有追求好少年，因为我是祖国明天的希望！
温暖的阳光，和煦的春风，随之而来的是淡淡的书香，我会一直在书香的陪伴下成长……
八年级作文 篇5
这就是历经人世沧桑之后，对死亡的看透么？
与其说这是“看透”，倒不如说我更加明白了什么是“活着”。——题记
往事一场大梦，来来去去，却总在梦的边际徘徊。梦醒后，方知万事一场空。
无数次地在无边无际的黑暗里想到自己百年之后的样子，那应该是这样的一番图景吧：
“我要去了。诸位，保重。有缘来世见。”
“你还有没有什么别的话要对我们说的？”
“喔，还有。我去后，你让神父给我做一回弥撒，然后把我烧了吧。记得要将骨灰撒在开阔的地方。我这一辈子没有别的期望，只是希望能更自由些！”
底下有断断续续的哭泣声。
“我这辈子该享受的都享受了，该拥有的也拥有了，没遗憾了，真的。诸位，别为我徒劳地伤心。你们都好好活着！我累了，真的太累了。”
没有歇斯底里，没有哭泣哀嚎，我要平静地归去。初次降生到这个世界的那一天，我是歇斯底里地来的；我演完人生的最后一幕戏后，就安静地走吧。
可现在为时过早。每每想起死亡这两个无法逃避的字眼，心中仍有恐惧（这或许是涉世未深的缘故）。同时地，我要庆幸自己今日有早上睁眼、憧憬新的一天的机会。而不是在去瑶台万里旧梦中沉沉睡去，不理朝夕。
后来，渐渐地我发现，世人不愿死亡、对死亡恐惧的原因，莫过于是对尘世的留恋吧，——当然，无法从苦海中挣脱而出的人例外。倘若人在此刻死去了，心脏脉搏在下一刻停止，血液不再流动，体温骤降，皮肤也再无往日的鲜活，那么凡尘的大门便向他关闭了，而他身后的黄泉路反而向他敞开了。
而死，恰恰是为人漫漫修行之路划上完美句号的有力利器。它代替了昼夜、四季、时间、七情六欲与一切。死，意味着不再牵挂，意味着忘却。遗忘自己组合成自己记忆的一个个人，他们可能是行色匆匆的熟悉的陌生人，可能是在自己生命中昙花一现的人。同时，也拜死亡所赐，人还可以忘却自己。
倘若此刻没了生命，就再也无法开口说话，再也无法动弹，再也无法清晰地记得亲人的面孔，再也无法理智地对他们说一声再见。他们也许会后悔自己没有提前告别，就这样满腹遗憾地撒手人寰。
也有人把尘世视作唯一的天堂，在未知的世界里驻足、寻觅着。如果还活着，就请珍惜自己的每一次心跳吧。毕竟活下来的'，都是侥幸的。希望我们可以活着，好好活着，活出自己的滋味与精彩，不再为他人所左右。毕竟今生是我们，来世未必是我们，我们只有活一世的缘分。
活着，也是最好的，祭奠死者的方法。当我们安静下来时，不妨聆听自己的心跳，它是为我们一个人跳动的么？我们的每一次呼吸，完全是为了自己么？死者肉身虽不存，可他们的笑靥，他们的精神，却长留在我们的记忆中去了。
谨以此献给终究要归去的我们。同时也向即将离开的人致意。
八年级作文 篇6
现在就是春天，时而明媚，时而又狂燥；让人开心，又让人哭泣。在我的眼里，春天像似我的妹妹—“马girl”。
现在的妹妹，让人很烦感，又让人看着很可爱，又有时让人感到很可怜。一以妹妹打电活叫我过去陪她玩，可一到那我想坐下看一会电视，他过来一把将电视遥控器夺过去，一下子播到了kaku，一会等我爷爷一要看新闻时，她先把遥控器藏好，自己装作生气的样子，到自己的.屋里看书去了，当她走后我爷爷开始找遥控器，可半天也没有找到，我也跟着一起找，可最后还是：两手空空，什么也没出自己事先藏好的遥控器，这时她咯咯的笑了起来，那笑声，多么童真，让人感到那么的可爱至极。
在妹妹的笑声中，我想到，那不就像春天那明媚和蔼的一天吗？
可又过了几天，妹妹开始学古筝，可就是这古筝闹得我奶奶家鸡犬不宁的。那次妹妹学完古筝回来，练习时开架了，先是吵吵，最后，妹妹哭了一顿，就像春天一样，那浠浠沥沥的小雨，差不多每次练习时都差不多有那么几回吵吵。这让我很可怜她。
这就是我的妹妹，像春天一样那么可爱，又那么可悲。
八年级作文 篇7
在吵闹的哭啼中，我无忧无虑的诞生了。没有带着任何包袱。在时光与父母的哺育下，我健康的成长着。成长如同一时童年时的歌谣，天真、温暖的节奏敲击出我的心情。
童年是多么值得人去回忆啊！他那美妙动人的节奏像儿歌一样，成长的快乐如同鸟儿自由自在的飞翔在天空。不理会世上任何事物，多么的潇洒啊！
在小学时是快乐的，虽然有些小烦恼，但是每天都能与许多天真的同学一起玩耍，这是多么的`浪漫啊！
现在我长大了性格也变得更加的孤僻，不愿把真实的一面展现在大家的眼前。可以的把自己影藏起来，不让人发现自己。表面上冷淡无光，其实内心里是多么渴望得到快乐。这是成长的味道就如咖啡一样，又苦又涩，太悲伤了！
成长总是在谱写着让不同音符的乐章，每个人都有谱写的权利，我要努力为我人生道路上谱写一首欢快，美妙的越长。让自己幸福快乐的成长！
八年级作文 篇8
我不再为失去而流泪
雪融化了会变成什么？那是春天。 ——题记
冬风萧瑟，一阵风吹过，凄神寒骨，雪花飞舞，只剩下一片凄凉的景象。
独自漫步在枫树之下，想起过往的点点滴滴，一滴泪不觉划过眼角，滴落在雪上，消失了……
那是一个寒冷的冬夜，片片雪花之中夹杂着丝丝凉意，我不觉打了个寒颤。
走进屋子，望着竹床上冰冷僵硬的躯体，我愣住了，一瞬间，没有声音，没有思想，只听见屋外在淅淅沥沥的下着雨。
谁能想到，前些天才和蔼的和我说着：“多吃点才能长高。”“多穿点，外面冷。”的爷爷此刻却与世无争的躺在冷酷的竹床上。
我没有哭，只是在颤抖，不是害怕恐惧，这是不可置信，我不相信——我失去了爷爷。
我一直生活在无忧无虑的家庭之中，偶尔顽顽皮，闯闯祸，对着家人撒撒娇，乐在其中，却不从想过——失去。
失去了玩具，我哭了；失去了时间，我却不在意；失去了轻松，无所谓；失去了爷爷，心在流泪！
我迈着沉重的步伐向着爷爷走去，不知怎么，脚突然像灌了铅一样，一个没站稳，“噗通——”跪在了地上，“嘶——”腿的疼痛让我不觉叫了出来，可是却没有感觉，因为心——更疼！
心里有种莫名的凄凉，想起爷爷之前说过：“雪融化后会变成什么？”“啊？”我看向爷爷，只见爷爷的眼神空洞般的看向远处的雪花处，像是对我说，也像是对他自己说……
走向爷爷，轻轻的碰了碰他那布满茧子的手，冰！是我的第一感受，冰的刺骨，冰的痛彻心扉！
眼前一片朦胧，雾笼罩住了我的视线，只是感觉整个房间充满了一种悲凉黑暗的气息，不！好可怕！我快速的爬了起来！我迫切的需要光明！
“嘎吱——”拉开大门，一股寒气直透心间，蹲在地上，一股土地的气息迎面扑来，雨，依旧不停的下着，越来越大，越来越无情的击打在我的身上，黑色中的一抹白，那是如何的'孤独寂寞？
身体蜷缩在一起，好冷！“嘀嘀嘀”的声音回荡在空旷的雪地里，那是大地在哭泣，似是永远不会停歇。
脸上的泪痕诠释着无助，小小的抽泣声在雪的张扬中越来越大，想要天下独留。
擦拭眼角的泪珠，爷爷叫我不要哭的。
因为——雪融化后会变成春天……
八年级作文 篇9
一路走来，有你——微笑
——题记
微笑是一缕阳光，打开心灵天窗；
微笑是一句话语，吹拂你的脸颊；
微笑是一个眼神，温暖你的心房……
去年夏天，“希望之星”英语风采大赛来到沧州，我兴致勃勃的报了名，一轮又一轮，看着身边小伙伴一次又一次被筛下去，心中总不是个滋味，但我还是如愿突出重围来到石家庄比赛。
三天时间的第二天早上，我去大厅参加比赛，有三位主考官，许多参赛者，总自信地认为自己有十三次主持经历不会紧张，却一下子脑袋全空了，一位女老师轻轻地微笑了一下，眼神鼓励我说下去，于是我用微笑继续自己的比赛，终于演讲之后唱完了自己的英文歌。
我知道这次糟透了，可回到宾馆，脸上却还洋溢着笑容，感染了在身旁大哭的刘心悦，第二天高高兴兴地与我一起去植物园。
原来，微笑可以传染。
还是去年夏天，我和同伴一路带着琵琶参加艺术节选拔，现场录音机很不给面子，声音模糊，加上周围嘈杂，曲子弹到一半就完全听不到配音，同伴眉头一紧，耳语道：“怎么办？”微笑又从我嘴角溜出来，我低语：“只要我们俩弹好就行！”就这样，缓缓完成了曲子，就这样鞠躬，落下帷幕。
后来，后来，我又回到了我们的生活，一如既往。
结果就如那甜甜的微笑，如愿以偿：“希望之星”比赛得到一块铜牌，艺术节比赛获得二等奖，也许是微笑感染了我，感染了我身边的.人。
噢！微笑是什么？是明媚的阳光？是纯洁的雪花？是轻柔的春风？还是甘冽的清泉？我觉得都是，但又都不是，不过我知道，拥有了微笑，你的生活将充满阳光！
一路走来，我并不孤单，因为有你——微笑！
八年级作文 篇10
清凉的秋风赶走了夏天的炎热，带来的是丰收的的'硕果，在这么一个秋高气爽的日子里，我默默的期盼着，盼着中秋节的来临，因为这一天并不是一个寻常的日子，而是一个团圆节，一个月圆的节日。下面是关于中秋节八年级作文的内容，欢迎阅读！
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