实用的八年级作文常用【7篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的八年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
本班共有学生43人，通过上学期的作文学习，大部分学生能独立成文，能较好的审题，并能突出中心且有一定的顺序，学生能生活生活中的事件融入作文，故绝大多数作文内容真实，感情真切，提高了写作能力。取得了一些可喜的变化和成绩，如：郑浩、李文姬、黄信等。但也发现了诸多缺漏，一部分学生对作文缺乏兴趣、作文能力较差等，亟待提高作文水平。如：黄文、张丹等
教材分析
新编语文教材中写作，口语交际，一方面与阅读结合在一起，另一方面整合于综合性学习中，这样，简化头绪，突出重点，又便于在实践活动中提高学生的写作水平，和口语能力，而且“综合性学习，写作，口语交际”与本单元的阅读都在内容上三是互相勾连的，它是本单元的有机组成部分，它所设计的活动主题都是与学生和生活全方位的结合起来，在学习语文的同时，发展自我个性，展示自我文采。这些训练，要求学生调查访问，获得资料，研究问题，能有效的提高学生合作意识和加强学生间的团结有一定的作用。
教学目标
1．在学生原有写作的基础上继续提高、锻炼写作的基础能力。以提高学生的写作能力，达到基本写作要求。
2．能层次分明地、有条理地写出自己所熟悉的人和事，在作文中写出有个性的东西，作文要创新，有鲜明的个性特征，完全与生活结合在一起，在实践中进行，写出自己的真情实感。
3．重点训练记叙文的写作，认识和了解说明文和议论文这些文体的基本特征。
具体措施
1、命题上教师应尽量想法设法引导学生从自身实践活动中寻找作文素材，通过讨论，交谈，提炼出既具表现力又能引发真情实感的题目来。
2、写作内容上注意引导学生去感受生活，思考生活，加强生生间的交流体验，并通过最擅长的语言表达方式切磋砥砺，闪出思想的火花，从而感悟到写作的真谛，促使学生写作“我口说我心”，让学生将作文当作倾吐心声的载体。
3、写作过程中，应该创设一个轻松的愉快的氛围，不要求学生作文字数一定要达到多少，允许能力稍差的学生晚交，这样做目的无非是希望学生在没有压力的情况下能轻松的完成作文。
4、作文修改上可让学生反复阅读自己的初稿，在原作的基础上对文字加以修改润色，删除那些与文章情感、主旨等不大符合的枝蔓，并在必要的地方添加一些照应、过度的语句或关联词，使文章的语句更为优美、思路清晰、语脉畅通，最终达到文质兼美的`效果。
5、作为讲评时还应以学生为主体，不管学生的作文写得如何，都是他倾注自己的心血，应该给予他们尊重。让学生针对两次作文的修改谈谈自己的所得，并朗读自己的文章，其他的同学边听边做记录，提出修改后的作文还有哪些地方需要修改。这样，讲评不再是教师一个人在唱主角，学生的写作能力都会有所提高。
教学时间安排
1．献给母亲的歌
2．寻觅春天的踪迹
3．古诗苑漫步
4．科海泛舟
5．到民间采风去
6．背起行囊走四方
每篇作文完成需要2课时，讲评1课时，6篇作文共需要18课时，其余时间完成小作文和其他作文训练。
八年级作文 篇2
没想到，初二的校运会又是伴着风雨举行的。
一年一度的校运会开幕式迎着绵绵细雨隆重地开始了。为了出场式的表演，全班一起挑衣服，想主意我们准备道具，一起排练，不断修改动作，每个人都信心满满。在跑道上，我们迈着整齐的步伐走向主席台。没有令人眩目的礼炮，取而代之的是洪亮的口号与快速的配合。雨，在下，但淋灭不了我们一腔的热情，也降低不了我们炙热的体温。纵使我们不是最高分，但我们团结协作，每个人的目击者标都是一致的，这使我想起“一根稻草抛不过墙，一根木头竖不起梁”“众人扶船能过山”，我们一起努力，不管结果如何，我们不后悔，因为，我们诠释着团结就是力量的精髓。
比赛项目一开始，运动员们全都摩拳擦掌、跃跃欲试，所有人心里只想为班争光多加些分。一只蚂蚁搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻松松进洞里。在男女接力跑时，20位同学都吸取了去年的教训，尽自己全力冲向交接选手，我们尽可能地减少失误，最大限度地赶超别的班，功夫不负有心人，我们取得了进步。结果我们班总分拿到了季军，我们不与冠军比，我们与自己比，相对于去年，我们确实迈进了一大步。当我们为了共同的目标将自己所有的智慧、热情与力量贡献给班集体时，它就会成为一道亮丽的`长虹，高挂在天边。此时，班级不再是一盘散沙，每个人有了奋斗的不懈动力，从而不断茁壮成长。
有收获一定也有遗憾，任何事都有两面性。我们也有做得不够的地方，在宣传板的设计与制作过程中，我们考虑不周，因此出了一些差错，导致扣了许多分。主要原因是因为宣传板上醒目地挂着同学的绰号。这使我想到了“教养”，“心中有他人”是教养之人必备的修养，多考虑别人一感受，换位思考，这才是“君子”。如果教养是一朵华丽的衣裳，那么人若拥有了它，就将美丽无比，如果教养是一朵绚丽的花儿，那么集体拥有了它，就能更加缤纷夺目。因此，我们应尽量学会尊重他人，替别人着想，这不仅仅是为了别人，更是为了自己。
当然，在整个运动会的举行过程中，我们还有一些细节没有注意。如：今后我们应多加改进，争取做到尽善尽美，在明年的大会上，发扬优点，改正缺点。
初二，我们有付出，因而无悔无怨；我们有收获，因而欢欣庆贺；我们也有遗憾，因而心伤自省，我们相信：我们将不断进步，弥补遗憾。在今后，力争第一！
八年级作文 篇3
平淡是一种追求，是一种境界，平淡的人生如菊花一般，与世无争，清高隐逸。
平淡的人生如江南的小雨，虽不如暴风雨来的猛烈，但也给人一种雨后的清新。平淡的人生虽不如“凭君莫话封侯事，一将功臣万骨枯”，那般悲壮，但也有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，那般孤傲。
平淡的人生，亦都有不同于世俗的别样之美，皆都清华其外，淡泊其中。平淡的'菊花，饱经寒霜，清丽如常，傲然枝头。平淡的兰花，于深山幽谷之中，静吐黯香。平淡的荷花，于淤泥之中亭亭玉立。平淡的梅花，于冰雪之中芬芳吐蕊。人生无常，输赢得失都只是暂时的，平淡从容，张弛有度是一种品格，一种境界，一种雍容大度，超然物外的大智慧。
平淡的人生，贯穿着“水流心不竞，云在意俱迟”的追求，平淡的人生也可以绽放出另一番精彩，陶渊明的人生固然平淡，但也有“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来”的狂放，“采菊东篱下，悠然见南山”的高深意境，亦有“吾岂能为五斗米折腰，拳拳向乡里小儿。”的高洁傲岸。
平淡的人生，虽无谓得失，淡泊名利。但应有“大济苍生”之志，“穷则独善其身，达则兼济天下”，时刻为国家兴衰抛洒出一腔热血，使平淡的人生，绽放出不平淡的精彩。
八年级作文 篇4
丹霞山是广东省四大名山的其中一座山，那里风景优美，是个可爱的地方。
丹霞山上有各种各样的花，美丽极了。有的像展翅欲飞的凤凰;有的像分枝的鹿角;有的像喇叭一样;有的花心吐了出来，好像在和我们招手呢!
丹霞山有许多美丽的雕像，但大多数都是人物的雕像。有的人坐着，身上穿着美丽的衣服;有的人站着，手里捧着仙杯;还有的人盘着腿坐着，闭着眼睛，认真地打坐起来。丹霞山的雕像比我想象的多得多。
丹霞山也是鱼的天下，山下有一片清水湖，湖里有各种各样的`鱼。有的头上像插了一个扇子，游的时候摇头摆尾的;有的身上铺满了彩色的条纹;有的鱼嘴巴尖尖的，挺好看。水草在湖底飘飘摇摇的，大乌龟全身披甲，在水草中划过来，划过去，样子挺威武。
美丽的丹霞山随着人民生活水平的提高和经济发展，美丽的丹霞山必将变得更加美丽，更加壮观。
八年级作文 篇5
秋水时至，百川灌河，河伯欣然自喜，以为天下风光尽出于己，直到目睹汪洋大海，才发觉自身的局限与渺小，发出了“井蛙不可语海，夏虫不可语冰”“吾长见笑于大方之家”的感叹。时至今日，我们的身边也正流传着这样一句话：如果不出去看看，你就会以为世界不过是眼前的方寸而已。
一句“知行合一”从古至今，一扇城门，迎接了一批又一批往来的游历学子，也送走了不计其数远行宦游的羁旅商客。他们负书远行，去见识广阔的天地，践行自己人生的梦想。也有被贬官罢黜，肠断天涯的落魄诗人。他们行走在风光万里的锦绣山河中，或如徐霞客遍访名山大川，丰富自己的阅历见闻；或如李白进酒吟诗，舒展豪迈舒畅的`胸怀，树立高尚远大的志向；或如张继夜宿枫桥，抒发离难远乡的满心失落，排遣欲说还休的愁绪。行走的途中，山水汇入了他们内心的海洋，明月照亮了他们前进的方向，于是他们的心灵得到了安抚，人生的道路也变得豁然明朗。
然而，只是迈开了腿，就能达到我们心目中的诗和远方吗？
我想，在拥有丰富阅历的同时，学识素养也需紧随不辍，不能遗忘。试想，如果郦道元是个不学无术之徒，只怕访求水道，游历秦岭，考察沟渠，风土民情，搜集神话都成空谈，也就不会有《水经注》流传于世。再试想，如果张继只是一介俗人，胸无点墨，只怕月落乌啼，夜半钟声都只能沦为耳边嘈杂的声响，也就不会有《枫桥夜泊》千古风雅的艺术盛名。有知无行只能纸上谈兵，为天下笑；有行无知，纵然踏遍万里山河，也不过是个无知无觉的庸人罢了。
每个人都在说：世界这么大，我想去看看，但是，仅仅停留在想是不行的，除了掌握丰富的知识，还要有追寻自己心中那片海的决心和勇气。为我们心中的那片海，让我们扬帆远航，始于足下吧！
八年级作文 篇6
动物学校举办了一个课外实践活动，目的地是阿尔山的天池。
一大早，小动物们装备齐全地来到学校，有的人带了零食；有的人带了玩具；有的人带了午饭......真是八仙过海，各显神通啊！一会儿，汽车就把同学们带到了动物界最著名的地方——阿尔山。长颈鹿老师和大象老师一起带着一群多得像海一样的.小动物们去了第一个景点——观光亭。观光亭是唯一一个可以看到整座山的地方，小动物们连声赞叹。突然，小猴同学飞快地跳上柱子，写了“顽皮猴在此一游”几个大字。阿尔山的工作人员猎豹叔叔来了，他看到了这几个字后，便亲切地对小猴说：“小朋友，你这样是不对的，因为这里是公共场所，不是私人地方，你能把字檫掉吗？我代表游客们谢谢你。”小猴立刻爬上去把字檫干净，连柱子上的灰尘也檫了。猎豹叔叔向小猴连声“知错能改是个好孩子，希望你能改掉坏习惯。”“嘻嘻”小猴低着头笑了。
“过了这座小山就能看见天池了，加把劲儿！”长颈鹿老师说。听到了这名话，小动物们像车子一样飞奔而去，只有小小猪同学爬不上去，“我好累呀，你们来拉我一下好吗？”“好的，让我来，我力气最大！”小虎同学自告奋勇。然后小虎就过来拉小小猪，拉了半天，小虎满头大汗，竭尽全力还是没能把小小猪拉上来。“还是大家一起拉吧！”长颈鹿老师说，“不用。”小虎还在用劲。“小虎你不是学过吗？人多力量大!""好吧。"小虎作出让步。大家齐心协力，终天把小小猪拉了上来。大家都乐乐地笑了。
同学继续努力向前，小蛇对小兔说：“我们比赛跑步，看谁先跑到终点，好不好？”“好呀！”小兔爽快地回答说。“3.2.1.GO！”河马同学在一旁发同口号。小蛇飞快地跑起来， 小兔却慢悠悠地跳着。突然，小兔摔了一跤，原来是一块石头惹的祸，小兔看到小蛇已经快要跑到终点了，就无精打采地想放弃。这时候，猎豹叔叔走过来，坐在小兔旁，和霭地说：“每个人都有自己的优点和缺点，小蛇虽然没碰到石头，暂时在你前面，可是他跑步没你快呀！铁杵磨成针--功到自然成！只要努力，就肯定会行的。去吧，加油！”猎豹叔叔的话让小兔充满了自信，她像长了双翅膀一样，向终点飞奔。那惊人的速度马上超越了小蛇，得了最终的胜利。同学们惊叹不已。我们的力量没有限量，只要努力，一定能实现自己的梦想！
最后，大家都爬上了山顶，在风光如画的天池边合了一个影，就开开心心地回学校了。
八年级作文 篇7
人生是一幅五彩斑斓的油画，而童年则是画中最美的地方；人生是一片精美绝伦的文章，儿童年则是文章中最美的语句；人生是一场无与伦比的电影，儿童年则是电影中最回味无穷的片段。仰望童年的天空，如水晶般闪闪的繁星，有什么呢？
打开记忆匣子，展出一件冰激凌闯祸的事。那年夏天格外炎热，小伙伴们都手举冰激凌，馋得我直流口水。我急风般转身回家拿到钱买了内装两只的。我的牙天生稀落，也怕凉，自然速度慢，等我终于把手中的这个吃完后，另一个早已化成了水。与此同时，看见电扇下依旧汗流满面的.妈妈。我心生“妙”计，于是我蹑手蹑脚的走近妈妈。把袋子一抽，让水儿“顺脖而下”，尖叫声同声响应“啊呀！”“舒服吗，妈妈？”我开心又得意的问她。妈妈瞟见我手中的雪糕袋，顿时明白了：“傻孩子，冰激凌入口凉，那倒在身上多黏啊！”我真对不起您，妈妈。
再摘下一颗星星。这颗行星中装着一个“月亮”。七八岁那年吧，我和爸爸妈妈去看望爷爷奶奶，爷爷亲切的给我水果吃。我高兴的给爷爷奶奶唱歌，儿童时总是爱显示自己听到他人赞美的话就觉得好了不起。看着黄澄澄的香蕉，我又有了主意。我以迅雷不及掩耳之速吞掉了一个香蕉，扔在地上，不，是扔在爷爷面前的地上。我故意站在上面，扮演滑冰。“哎呦，宝贝儿，别踩着那呀，多危险。”我不由嘟起了嘴，我本事这么大，也不表扬表扬我。于是我要来个高难度的，我来个急转身，可不知怎么的，没站稳，然后我眼冒金星，便不省人事。当我醒来，就躺在医院里了。这时爷爷怜爱地说：“你瞧，不让你踩，现在吃苦头了吧。”我这才知道原来是磕在床头木头上了，现在还得缝针。到现在，我额头正中央还有那道疤痕，真成了个“二郎神”。
童年总是那么天真无邪，纯真有趣。从中我也明白了：做事要经大脑，否则会弄巧成拙。天空中的繁星依旧闪闪，而那也只能成为一种特殊的美好的记忆。
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