八年级作文

时间：2023-04-14 19:24:41 初二作文我要投稿

【精品】八年级作文合集10篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的八年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】八年级作文合集10篇

八年级作文篇1

　　泱泱大国几千年的历史就了一个美食大国，中国人爱吃，会吃，痴迷于吃由此被称为‘舌尖上的中国’所以也便有了‘民以食为天’之类的俗语。可谁知道在这耀眼的光环背后，中国又在制造的'是舌尖上的浪费。

　　最近各电视台都在关注舌尖上的浪费，最近几年，人们浪费食物的现象越来越长见，我们即使生活的是农村，但人们在食物浪费上也有渐长之风。在一个省中，就有百分之二十，餐馆的浪费就占了绝大部分，剧调查显示，每年的食物浪费够两亿人吃一年。

　　我们刚跨过温饱线，步入幸福生活的边缘，就开始肆意挥霍，饭桌上靠天下万千农民用汗水换来的成果就被我们倒掉，劳动的成果被我们践踏。‘汗滴禾下土’是一种什么滋味。也许我们可能体会不到，但我们怎么能视而不见。在西部山区，天使般善良的孩子为何他们不能有属于自己的一张课桌，一间教室。什么是爱呢？说复杂并不复杂。说平凡他又让人憧憬。爱，摸不找，看不见，但却能让人感受到温暖。海伦‘凯勒曾在她双目失明的绝望至极问她的老师，什么是爱。她领悟到了，能给予以别人幸福快乐便是爱。如今，我们是否有所领悟。节约粮食，给予需要的人也是一种爱。

　　以一种习惯叫光盘，一粥一饭，当来之不易。半丝半橹，恒念物力之维艰。有一种公益叫光盘，少到一次剩饭剩菜，就可以为贫困山区多捐一份心意，让他们多吃一次饱饭。有一种关爱叫节约；让我们省下一粒一颗，让贫困山区的孩子多有一本书籍。

八年级作文篇2

　　晚上，写完作业，我走进厨房，在迷迷糊糊中打开冰箱，拿出每天晚上都要喝的蜂蜜柚子，忽然发现，瓶子里什么也没有了。

　　我的第一个念头就是给姥爷打电话，让他再给我熬一瓶，电话刚拨出，我忽然想起，姥爷已经走了三个月了。一股巨大的失落感袭来。姥爷走得那一天，我并没有什么感觉，因为在我的印象里，姥爷仍然“活着”，看着周围的亲戚朋友，有的痛哭流泪，有的低头默哀……只有我一个人木木地站在那里，像做梦一样，潜意识里不接受姥爷去世的消息，毕竟这是十四年来，第一次与家人的永别。直到如今，姥爷做的蜂蜜柚子没了，我才真正的感觉到，我已经失去了一个最疼爱我的亲人。

　　亲人去世的感觉就像饮一杯白酒，开始没有任何感觉，但饮后酒精便开是发作，使人疼痛难忍。你知道吗？人死的那一刻，你并不能感觉到他已经走了，离开了人世，而是这个人生活在你的习惯中，有一天，这个习惯突然改变消失，你才意识到，这个人已经离开了你，离开了这个世界。

　　我最喜欢喝姥爷做的蜂蜜柚子。姥爷最宠我，他总是把最好的柚子留给我。姥爷亲手种的柚子，大而饱满，每次我回老家，我和姥爷就点上火在院子里熬。首先，剥下柚子皮切成细丝，在把它煮软，然后把柚子肉剥下，放在锅里慢慢熬，再加入一勺蜂蜜，放几块冰糖，直到把柚子肉煮成酱，再把柚子皮和柚子酱慢慢熬，这才算完成。每当这时，整个院子里都弥漫着柚子的清香。这么一吃就吃了五年，一直到姥爷去世前一个月，他还在院子里忙着给我熬蜂蜜柚子。

　　原来，人死了，是这么让人难以接受。因为那个人已融入我们的`生活，他们的突然离开让我们难以接受。平时，有什么好事，总会第一个告诉姥爷；考的不好时我也会第一个告诉姥爷，姥爷是我生命的一部分，现在，他走了，我的生命也不再完整。

　　现在，我再也梦不见姥爷了，我怀疑自己是否真的把姥爷忘记了，也怀疑是姥爷忘记了我，可是姥爷生前说过，他最爱的人就是我！他怎么会把我忘记呢？其实，在我们人生短短的几十年里，都会有不同的人，以不同的方式离开我们。生活每天都很神秘，每天都会遇到新的人，新的事，不停地冲击着我们的记忆，直到我们把他们淡忘，提及他是，也只是长长的一生叹息。

　　每当这时，我都会仰望天空，默默流泪，天空那么大，无边无际，而我心中的悲伤，就像一粒尘埃，是那么的渺小，怀念的时候不说话。

八年级作文篇3

　　10月6日，我来到了爸爸的故乡—无锡，并游玩了许多景点。灵山大佛、音乐博物馆、……最令我流连忘返的要数锡惠公园了。

　　刚走进大门，一股菊花的清香扑面而来，各种姿态的菊花争相斗艳地开放着。有成片的“满天星”、有的婀娜多姿的“大波斯菊”、有洁白如玉的“金边大红”，还有黄白相间的“金发鬃白毛”…虽然已进入秋天，但蜜蜂和蝴蝶还是不停地来这里飞舞！

　　沿着一条弯弯曲曲的鹅卵石小道走，映入眼帘的是九龙壁，他们分别为棕、黑、白、绿、橙、灰、蓝、黄、红。这几条彩龙盘坐在墙壁上，眼珠是那么有神，张牙舞爪、威风凌凌，好像腾空降落的样子。这时耳边想起了一阵凄美而忧伤的二胡音乐，我努力地回想着这首熟悉的音乐—对，就是《二泉映月》！莫非不远处的池塘就是享誉海内外的“天下第二泉”？远远望去好大的石碑，镶嵌在墙壁上，黑底白字，“天下第二泉”的笔墨是多么浑厚呀！在石碑下我匆匆地抓拍了几张照作留念。一阵嘈杂声把我带到了泉水池边，这里好多人围挤在一起，我赶紧凑上前去想看个究竟，原来他们在扔硬币，听游客们说如果把硬币扔进泉水池里浮起来的话，那么将会给人带来好运，于是我赶紧扔了一枚，想试试运气，可是非常遗憾，竟然沉了下去，我懊丧地离开了泉水池。

　　走着走着，我来到了一个小商店。我环顾四周，柜子上整齐地陈列着形态各异的'泥人。有《红楼梦》中的金陵十二钗、有《西游记》中的唐僧师徒、还有很多历史人物张飞、关羽…我不禁拍案叫绝：“做得太逼真了！”这时我看见一位老奶奶正做泥人呢！我兴致勃勃地问道：“老奶奶，这种泥人是怎么做的？”“制作工艺分为捏胚、彩绘、开相几部分，无锡泥人的制作材料不同寻常，是采用惠山附近特有的一种黑土捏制而成。因为土质细腻纯净，可塑性很强，我们无锡泥人是无锡的著名特产之一”。说完，只见她又拿起画笔仔细地为“大阿福”勾勒出眼、鼻、嘴。看到这里，我的手里痒痒的，对爸爸说“我们也到惠山上弄些泥土，来做泥人吧！”爸爸看看手表摇摇头，露出了无奈的表情，我知道，时间容不得我这样做，干脆叫爸爸为我买一个吧！我买了一个憨态可掬的小泥人，爱不释手，捧着它边看边走。

　　耳边又传来了《二泉映月》的乐曲声，渐渐地我已走出了锡惠公园。在夜色的笼罩中，它显得格外美丽。

八年级作文篇4

　　当晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一缕余晖时，月亮和星星便开始一点点地揭去自己的面纱。

　　还记得那一夜，我正在花园中散步。目光开始转向天空，此时的天空要比往常黑得多，像是“包青天”的脸，仔细看去，天上的星星要比月亮亮得多。平日里看到的都是一个又圆又大的月亮和一群渺小而不起眼的星星，而今天的星星是那么的亮。它们正眨着一双双晶莹闪亮的眼睛，仿佛也在注视着我。周围的空气似乎已停止，没有一点杂音，正在我若有所思的时候，忽然，天空中的一颗微小流星从我的目光中慢慢划落，它划落的白光仿佛撕破了“包青天”的脸颊，我立即举起双手，合十放在胸前许下了我人生的'志愿与祝福。几秒后，它消失在天边的一角。

　　流星虽小，但它可以让我获得一份快乐，我们的生命就像这流星，虽然短暂但也有辉煌的一刻，我们应该好好地把握自己的人生，抓住时机，努力拼搏，让我们的人生绽放最美丽的花朵。

八年级作文篇5

　　进入八年级，我渐渐懂你，我可爱的物理！

　　我从小就喜欢物理，所以读了不少物理方面的书，也算是有点基础，学起物理来着实不难，我从七年级开始，就期待着上物理课，把她当作生命中的一部分。到八年级后，才发现，在许多人眼里，物理仅仅是一门学科罢了，仅此而已。而大部分人喜欢她，也仅仅是因为她是一门学科罢了，学物理的目的，只是为了考试。

　　看着同学们愁眉哭脸地背物理知识，复习物理，我常常有一种慨叹：物理的意义仅此而已吗？

　　物理啊，我想让大家了解你，让大家懂你！你是科学之母，是阐释自然的金钥匙。有多少人，为寻求你的身影沉默终生；有多少人为追随你的脚步献出了宝贵的生命。你是那么善变。你幻化成风，看不见，抓不住，只能用心去感悟；你变化成雨，剪不断，理还乱，只为充实科学的海洋。你是美丽的，令无数科学家追求；你是公平的，使众多科学家功成名就。

　　亲爱的同学，难道你认为她仅仅是一门科学吗？亲爱的物理，难道你仅仅被认为是一门学科吗？不是的，你拥有比天更高的知识，比地更厚的积淀，你渊博得象大海，你宽广得象苍穹。

　　若用心来读你，再无味的公式也象一个个跳动的`音符，因为她不仅仅是做题的工具，而是蕴藏着天地周转不息的秘密，她倾注着科学家经年的心血。若用心去懂你，再长的定义定理也会过目不忘，因为在学习中你我只是心贴心的距离，我们将一起把握文字背后的韵律。

　　你是一本书，让我读懂你，你是一段历史，让我重温你，你是万物的源头，你是宇宙一切的一切，我用什么来比喻你呢？你真是一本厚重的书啊，你诠释了世界的一切。

　　亲爱的物理，你那么有趣，让我对你如此痴迷；亲爱的物理，你那么奥妙，让我对你如此痴情；亲爱的物理，你那么神秘，让我对你如此沉醉！

　　让大自然给我力量，让万里苍穹为我引路，让我和大家一起探秘，让我和亲爱的同学一起懂你！

八年级作文篇6

　　我说，我们是一个圆，走了谁都是残缺——题记

　　静与书，是着世界上最美丽的组合，生活在这世界，我们都知道这个世界有美丽也有丑恶，有圆满也有残缺，而后者似乎更占上风。当然，也有时候是，当我们沉浸在快乐中时，时光易逝，我们来不及把握时便已匆匆逝去，可当不幸降临时，我们不曾料想，当然也就措手不及，也就体味时光的悠长了。与现实与残缺不同的是，我们可以在阅读的世界里获得持久的想象，可以籍此慰藉受伤的心。阅读和我，就是一个圆，走了谁，都是残缺，我们要永远在一起！

　　一个人沉默着，在相同的阳光中，营造不同的幻想；在相同的夜色中，倾诉不同的心情。日子简单而繁杂，爱与恨的秘密，像调错了色的颜料，怎么画，也难以诠释真假。

　　无从寻觅。

　　纠缠不清的情感，烟火迷离的`绚烂，在掌心的纹路上渐渐荒芜。无从寻觅这永远也求不出解的情感，却在阅读时，与你有一场浪漫的约会。你告诉了我明然对爱情的定义。他说，婚姻的最高原则是不离婚，这让我肃然起敬；你告诉我，友情，便是你敬我一尺，我敬你一丈，这让我连连点头；你告诉我，亲情，是万千世界唯一的永恒，这让我深感赞同。你递出了情的真谛，我会将其传递。

　　无从拒绝。

　　这样的思念，风吹过的蔷薇，淡淡的香，很多的美好，如开花，娇艳可人……却转瞬即逝，很珍惜每一次你们会，更加珍爱我们邂逅之后的成果，当你出现时，我无从拒绝，油然而生一种想抛弃全世界，沉浸在你们怀抱的冲动。于是，我那样如饥似渴，那样贪婪地投入你们的怀抱，抛弃了堆积如山的作业，舍弃了与我并肩作战的辅导书。

　　无法忘却。

　　浪漫的邂逅，你宽广的胸怀，让我倦恋，无法忘却；你亲昵的言语，优雅的文字，让我倦恋，无法忘却……

八年级作文篇7

　　各位，我叫沙丁鱼，就是大家吃的沙丁鱼罐头里细细的、扁扁的但味道还可以的那种鱼类。别看我们身材苗条，身体轻盈，可生性却极不好动。按理说不好动会长胖吧，可是我们连吃饭都犯懒，您说还能胖得了吗？

　　这不，渔网又过来了，我被网到一艘船上。别的鱼要是被逮着，在网里还要蹿呀、蹦呀，妄想逃生，我们才没那个兴致呢，懒懒地躺在网里，任那些渔民怎么处置。我看见网住我的渔民——现在我得叫他主人——一个中年的黑瘦汉子很高兴，大约是满意我们这种半死不活绝对听话的样子。他没费什么气力和周折把我们倒进一个大木盆里，就开船去了。我们也踏上了被运往市场的旅程。

　　木盆里的水比海里的水平静多了，只随着船的.轻微颠簸而有一丝动荡。我像在妈妈的摇篮里一样感到十分舒服，也不知什么时候就睡着了。

　　睡梦里一条大鱼向我扑来，我懒得动。它要吞我也就罢了，偏偏把利齿切入我的肌肤，疼得我大叫一声蹦了起来。原来主人也不知从哪里弄来一条我们鱼界的捣蛋鬼——鲶鱼放进盆里。在海里它们就以爱折腾着称，我们都躲它们远远的。这下可好，冤家路窄，没法儿躲了。果然，它从被倒进盆来那一刻起，就忽而近游，忽而远逝，隳突乎东西，冲闯乎南北，把一盆水搅得波翻浪涌。我们这些懒虫算跟着倒霉，只能跟着它上下，随水流婉转，几乎一刻不得休息。在归途中的整个晚上它一直闹得沸反盈天，大家连打个盹儿的机会都让它给剥夺了。

　　可是说来也怪，我们全体沙丁鱼却活着被运了回来。主人脸上的阴云也一扫而光，他逢人便说找到了让我们在途中存活的办法，从此不会再亏本儿了。可是，他到底找到什么办法了呢？

八年级作文篇8

　　无论何时何地，总会有老师来将我们启蒙，老师便是我们心灵的营养之源。

　　第一次相见

　　教室里的六十双眼睛都怀着好奇，齐刷刷地望向教室门口，并在心中暗暗思索着新来语文老师的摸样。脚步声从远方缓缓传入耳畔，我们都满心渴望激动地坐好，不敢多说一句话，希望可以因此在老师的心中留下一个美好的印象。渐渐地，脚步声近了又近了，同学们在心中暗暗祈祷着，祈盼着一位好老师的降临。

　　门终于被慢慢推开了，此时的教室除了沉重的呼吸声安静地出奇，出现在我们眼前的是一位面带灿烂笑容，浑身散发着朝气的老师。她没有老师惯有的严肃，带给我们的只有亲近但却又不失威严的感觉。我们在心中暗暗打量着这位将要陪伴我们初中三年的语文老师。“同学们好，我叫杨亚文，是你们的语文老师，希望可以和你们成为真正的朋友。”

　　双面老师

　　经过一段时间的了解之后，我们也渐渐发觉她确实是一个好老师。

　　暖暖的阳光唱着柔柔的摇篮曲，欲将我们带入美妙的梦乡，但我们不得不得努力睁着打架的眼皮，认认真真地听课。

　　“李向上，别在那儿睡了，这才第几节课啊！”当看见了第一排的李向上之后，语文老师的声音不知提高了多少分贝，“你昨晚干什么去了，偷鸡了？还是摸狗了？”这话引得全班哄堂大笑。笑声在教室里久久回荡，老师却不失时机地又幽默了一句：“我看你最近眼神迷离，神情恍惚，是不是有什么心思啊？”此话一出所有人的目光都齐刷刷地看向正趴在桌上迷迷糊糊的李向上，他见状也立刻摆出了一副你别看我，我会害羞的“娇羞”模样，顿时，又是一阵毫无遮拦的笑声传出。

　　冷寂的早晨，天还有些暗，街上几乎没什么人，一切都在寂静中沉睡，只有几位路人匆匆而过。但若是到了学校那便是天壤之别了，亮堂堂的教室里不时传出阵阵朗读声，“现在开始过关古诗。”站在讲台上的老师表情甚为严肃。接着率先背会的先进分子们，便会“排兵列阵”于教室的所有空隙与角落，胸有成竹地默写自己的成果，一切都如往常般井然有序。

　　但此刻，却有一个人眼中闪烁着狐狸般狡猾的光芒，他左看看右看看，再三确定没有人注意他之后，便偷偷将事先准备好的小抄拿了出来，准备一展身手。可正抄的`过瘾的他却并未发觉悄悄逼近的危险，老师那鹰一样的眼睛不费吹灰之力就发现了这只笨拙无比的“狐狸”，快步走向他并大声说道：“周捷杰，你手上拿的是什么？给我看看。”话音未落便已走到了他的面前，在老师确认那是一本小抄之后脸色突变，声音也随即低沉起来：“你去叫家长来学校一趟吧！学习是不可以偷奸耍滑的。”说罢便只留下了瞪大眼睛发呆的捷杰……

　　这便是我的语文老师，幽默但不失严厉，可能她不会讲述太多的大道理，但却用实实在在的行动告诉我们，违背道德与原则的事情是坚决不可以做的。

八年级作文篇9

　　家乡的田野是我打从心底就喜欢的，油菜花在温暖的阳光下反射出金色的光芒，和煦的春风在田野上翻着跟头，冲刷着金色的花瓣，过了几个月，油菜地便不知不觉成了一片片绿色的草地，还有上些零碎的花瓣留在上面。知了、蛐蛐在树上、在地里亮起喉咙高歌，唱响了整个夏季的欢乐。秋天，棉花从含苞待放的小女孩已经变成了一朵朵落在枝头的雪花，它们一个个露出脑袋，仰望蓝天，大口大口地呼吸新鲜空气。

　　小时候，我就爱在田埂上跑很刺激，田埂两旁就是菜地，田埂细细的，向远方弯弯曲曲地向前方伸去，仿佛织起了一条大网。偶尔会有几个叔叔伯伯挑着担走啊走，担子里挑满了菜。农民是一年到头都不会停的，即便这样，在老家我照例不用帮爷爷奶奶干活，像一个来自皇宫的小公主处处受优待。不过我还是会好奇地过去“帮忙”，最喜欢在秋收后打麦子，拿着比自己身高长了许多的木耙子，推着堆得向小丘似的麦堆里，推来推去。我力气小，有时候还推不动，就用手弄得平平的，再来回跑。我那时不知道为什么要打麦子，只知道模仿大人的样子。

　　有时候，和几个小朋友一起去挖蚯蚓(他们全都是偷懒，从地里偷跑出来玩的)，用镰刀在有点湿的泥土里挖一下马上就会有几只可怜的蚯蚓被我们几个小恶魔给逮着了。我小心翼翼地把它放在手上，生怕它滑掉，蚯蚓在我手中苦苦呻吟，但很快他们就要成为鱼的诱饵了。我们马上跑向附近的小河滩，那里的水不深，但很清，清得可以看见底下的细沙细石。有时也可以看见小小的.鱼，虾在石缝里游来游去，一部分人做自制鱼竿，一部分人在用捡来的铁丝穿蚯蚓，现在看来，那种鱼午是不是有点“愿者上钩”的意义了呢？我们当然什么也没钓到，但还是很乐此不疲，直到夕阳涂满了天空，才收拾东西回家。

　　又路过了田野，那金灿灿的油菜花向我们招手，草丛间蛙声不断仿佛在唱骊歌，向我们告别，一下子觉得很受欢迎似的，伴着夕阳，朝着炊烟行进。

　　家乡的田野，童年的故事历历在目，都是一本回忆画册上一幅幅美好的画，都有是留在我心底的风景，那些美好的回忆便拼成了童年拼图，永远留在我的心理。