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关于初二语文作文合集6篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的初二语文作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初二语文作文 篇1
叮铃铃,上课铃响了。“咦?这个大姐姐是谁啊?”“哇,是新来的老师吗?好年轻啊”看着讲台上的大姐姐,大家开始小声议论。“这位呢,是孙老师,今天请她来为大家讲一堂课,大家掌声欢迎”语文老师的声音适时响了起来。
我注视着这位新老师,金黄色的卷发,不论是从穿着打扮还是言谈举止,看起来都像是一位刚毕业不久的大学生。脸上时刻挂着微笑,那副黑眼睛更是为她增添了一丝文艺的气息。
一转眼,文章讲到了最精彩的部分,同学们的目光都聚集在这位大姐姐身上,被同学们这么一看,她紧张了起来,牙齿死死的咬住下嘴唇,好像能咬出血来,两只手不停地掐着粉笔。终于在十几秒后,她对着我们淡然一笑,接着问“同学们觉得作者这样写有什么好处呢?小组讨论一下。”一时间,教室里人声鼎沸,每个人都抢着和组员交流自己的想法,好像谁的吆喝声大,谁的答案就是对的似的。
“好啦,时间到了,谁来给大家说一下自己的`想法呢?”话音刚落,童鞋们就一个又一个的举起了自己的小手,我相信,那会儿如果从上头俯视下来的话,也许真的就和“下饺子”一样呢。老师显然是被同学们的积极所震惊到了,在那愣了一两秒,笑着说“看来这个问题难不倒大家,都这么积极啊”随后点了三四个同学来回答,每每一个人坐下,其他人的手就又能飞到天上去了,恨不得立马站起来说。
下课铃如约而至,“下课!”“起立!老师再见!”同学们整齐的向老师说到,并再一次报以热烈的掌声。
初二语文作文 篇2
小时候,语文对我来说是一个陌生的词语,我从不与它接触,也不愿与它接触。在我幼小的心灵里,语文,是一个遥不可及的词语。
可是,一切都事与愿违,爸爸、妈妈、叔叔打小都是语文尖子,我不得不渐渐靠近这个陌生的词语。
从我认第一字开始,就感觉枯燥无味,感觉不到字与字之间的奥妙。每一次,都是妈妈耐心教我,而我却若无其事。在我的记忆里,那一次,让我深刻领略到了文字的奥妙。
那一天,天下着雨,一层薄雾似一层轻纱笼罩着大地,雨淅淅沥沥地下着,好似唱着轻柔的催眠曲,让大地万物睡着了。我的眼睛出神地望着那雨,‘’啪啪啪……滴滴落在地上,声音清脆,溅出无数颗水珠,似一个水珠编织成的花盆。我看呆了,有点昏昏欲睡,同时小脑袋瓜里也展开了无限美好的.遐想,我漫步在一片水城,周围一切都是水做的,透明而闪着夺目的光。周围的人都是水人,他们友好地欢迎着我的到来,并用异样的目光看着我……‘啪“一声震耳欲聋响声,使我从梦境回到现实。’为什么不好好识字?妈妈严厉的话语像针扎在了我心里,深深刺痛了我,要知道,妈妈平时总是百般呵护我的,看着妈妈两只快要喷火的眼睛,我赶紧埋下头来,不敢与妈妈的目光相视。我只好看着一张张卡片,听着妈妈的讲解。啊!我突然茅塞顿开,原来普通的汉字竟藏着这么多的奥秘。渐渐,我开始对语文产生了兴趣,认真听妈妈讲解,还不停地问这问那。妈妈看了,讲得更是不亦乐乎。从此以后,每天学习语文就变成了我的期待。字学完了,我开始看书,书更是奇妙,我在书海里尽情遨游。此后,我的语文成绩一直不赖,语文成了我的骄傲。
语文,其实并不难学,但许多同学提到语文都叫苦连天,这是因为他们没有真正用心去学,没有真正领悟其中的奥妙所在。
是语文,打开了我心灵的那扇门,是语文,打开了我少年的心扉,是语文,指引了我成功的道路……
初二语文作文 篇3
窗外阴雨绵绵,屋檐下上的水珠一颗颗地向下落,砸进了我心中,湿漉漉的。
一张七十几分的试卷,满卷的叉,都让我不寒而粟。进校门前妈妈的再三提醒,恍如刚刚发生一般,但我还是没有做到,没有认真答题,没有好好复习。毕业考试在即,这样的分数怎么办?复习,只能复习。从那开始,那个努力复习、考到高分的想法就在我心里扎了根,萌了芽。我开始拼了命地复习,数学不会?那就刷题;语文不好?那就看书;英语听不懂?那就天天做听力;算术算不准就天天练,作文写不好就天天写,单词不会拼就天天念。如果说学习的路是辛苦的,那么复习,则是崩溃的。当我看那不知错了多少遍的错题,当我北那背了不知几十遍的课文,当我读那不知看了多少遍的语法,我感到一片迷茫,都说在知识的海洋里畅游和,但我似乎在知识的海洋中迷失了方向,迷失了通往成功的路,在其中漫无目的地走,前方是一息漆黑……
直到我看见了我的妈妈,这么晚了,她却还在陪我一起复习,坐在我的对面。那台灯的光照着她似水的眼眸,那双眼睛似乎收集了世间的.温柔。我突然感觉那黑暗的海洋中出现了一束光,沿着那光慢慢地走,光的尽头,正是成功……
我盯着考场的那盏灯,像看着那束光,像看着妈妈的眼睛。灵光一动的我奋笔疾书,如同把鱼儿放入水里一般,一路通畅。
又是下雨的一天,同样是雨水滴落的声音,而在今天,我耳边却听到了比高尚的交响乐还要悦耳的节奏。通过这么多天的辛苦复习,这次考试,我考了三个97分。而这样的分数也为我的小学画上了完美的句号。我没有辜负妈妈的期望,没有让自己五年的努力留下遗憾。在我心中,这就是我最好的作品。
初二语文作文 篇4
孤独有两个面孔。第一个是表面的孤独。例如:像某某同学总是一个人,没人理他,真是孤独阿!第二个是心底的孤独。它是看不出来的,只存在于那个人心的底部,它会使人感到痛,却不使别人察觉。最悲哀的孤独也莫过于此吧!
我,朋友遍天下,走到哪里都吃得开。当然,这只是在学校而已。
有谁了解我呢?有谁懂我呢?有谁知道我的灵魂是健康的还是在生病?又有谁知道,我的.微笑后面是什么?没有人。包括我的父母。
当我还是个孩子的时候,感觉上好像被同学孤立了,他们对我都爱理不理地。我那时只是个孩子啊!懂得什么?不知道自己做错了什么,惊慌失措。也不会和爸爸妈妈说。小小的孩子已有自尊心,也会害羞。这应该是我第一次感受到孤独,表面的孤独。
我,不孤独,却又很孤独。
是的,上初中以来,我有许多好朋友,我们兴趣相同,性格看起来也相同,平时整一个连体婴儿似的,不肯分开。但是,她们始终不是我的伯乐。我不懂她们,她们也同样不懂我。
茫茫人海,我的伯乐在何方?我的第二次孤独,心中的孤独。
初三毕业后,我们各奔东西。我与我的朋友们分开了。当我微笑着与他们说再见时,他们也是如此,便没再说什么,我们说不出什么。
噢,我的第三次孤独,麻木的孤独。
夜里,望着有着很深的蓝却不是黑色的天空,月亮发出微弱的光芒,没有星星。
初二语文作文 篇5
一提到语文,大家脑海中就会浮现出和语文相关的词语:“阅读”“文章”“理解”……今天,我们就来谈谈,“语文”到底是什么。
有人说,语文是一瓶甘醇的美酒,让人沉醉其中细细品味,语文是一个博大的世界,让人流连忘返废寝忘食。有人说,语文是一盏照路的明灯,语文是一袋袋精神食粮,语文是能够滋润人心灵的清泉。
有人会问:学语文能带来什么呢?
如果说语文的汉字是一个个音符,那么一篇篇文章就是一曲曲美妙的乐章,让人回味无穷。
其实,大家翻开语文课本,我们可以看到,一篇篇美妙的文章,引领我们进入了另一个世界,这是一个精神的世界,知识的宝库,情感的海洋。这里有幽默,有亲切,有批判,也有同情与哀伤。在这里,我们好像身临其境,我们同书中的人物一起欢笑,一起流泪,一起沉默,这不就是物质上不能给予我们的精神享受吗?
翻开语文课文,从一个个跳动的文字里,我们了解到解放军战士抗敌的艰辛;我们听到了国家总理幽默风趣的话语;我们感受到了文人墨客们的才华横溢;我们感慨岳飞的英勇与沉着……在语文的世界里,记录了历史名人的.桩桩事迹,也见证了普通百姓生活中微不足道却感动人心的故事。在这里,我们能够充分地认识自己,不断地接受教育,从而改善自己。语文就是一面镜子,让你看清自己,对比他人。
有人说:那些单调的方块字和难懂的语句,真的很枯燥。而我想说,其实只要你用心去学,认真去感受,你一定会感到语文的美妙,发现语文的乐趣。
让我们在语文的世界里徜徉,去品味语文,感受语文独有的滋味,享受语文带来的美妙感觉吧!
初二语文作文 篇6
我叫有一只小花猫,它的名字叫点点,它非常乖巧,长得也非常可爱,每次我看见它,一切的烦恼都会烟消云散。它也有一点顽皮,经常抖卫生纸玩儿,本想骂它一顿,可是又不忍心,这个小家伙,还真是让人无可奈何呀!
爸爸妈妈每次上班,家里也没人陪我,都是点点在家陪我玩儿。我和它已经有了非常深厚的感情!
点点不仅乖巧,还通人性。你对它好时,它会和你撒娇;你生气了,它就算在顽皮,也不敢去你身边惹你!
有一次,妈妈晚上十点下班回来,点点听到妈妈电动车响的声音,赶紧在原本卧着的沙发上跑下来,去门口迎接妈妈了!
点点虽然是小动物,但它自从生下来就在我家了,可以说,我是看着它长大的。我对它就像对自己的`妹妹一样,我也同样希望,人人都可以像家人,朋友一样的去对待小动物!
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