初二语文作文

初二语文作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的初二语文作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初二语文作文1

　　中文他身边是我，带着叠墨的香味。他就像一首优美的歌，撩人心弦。他就像一套服装，打扮得充满活力。他就像一座桥，人与人之间没有隔阂，他似乎是。

　　语文就像一个碗。小碗里有杜甫的《在绿色的春日，让我回家》的欢乐；小碗里，有阮籍的哀怨，“谈不上酒，我又冷又酸”；小碗里有李白的“但既然水还在流，虽然我们用剑砍了它，敬酒消愁”；在小碗里，有王波真诚的友谊“然而，虽然中国保持着我们的友谊，世界就像一个邻居”。小碗里蕴含着现实生活的情感。

　　汉语就像一杯多味的酒。浓酒有曹雪芹《红楼梦》的.苦涩；浓酒有高尔基《童年》的苦味；稠酒有冰心《繁星春水》的香味；浓酒有奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的？》难忘的辣味。浓酒蕴含生命的能量。

　　语文带给我快乐，因为他充满情趣；中文困扰我，因为难懂；语文带给我灵感，因为它有真情实感。

　　中国人，它用墨香包围着我。突然，我想起了耳边熟悉的歌.

初二语文作文2

　　今天笔芯用完了，时间也晚了，店铺已经关门，只好先用钢笔。

　　记得一、二年级的一时候，还特别羡慕那些中年级的大哥哥，大姐姐们，因为他用写字用的都是钢笔，不用经常削笔，写起字来还不用用力，而且花花绿绿的钢笔可比铅笔漂亮多了！再说了，钢笔写字自己带尖，不用刻意留

　　终于，盼到了三年级。终于可以用钢笔写字啦！那时候心里可别提有多高兴了。我拿起笔，上下打量着：这上面的'图案可比铅笔上的有意思多了。我打开笔

　　可是不久后，我发现纲笔的“毛病”：漏油、不出油、易坏”一

　　现在，终于用圆珠笔写字了，也确实很方便，但又不知道为什么，好想回到一、二年级，回到用铅笔写字的旧时光。如果可以，我绝不会再羡慕那些大哥哥、大姐姐们了。因我我已经知道了“时间一去不复返”是一句多么令人心酸的一句话。

初二语文作文3

　　在中国，有许多传统节日，比如春节。元宵节。清明节。端午节。中秋节等。但是春节是我最喜欢的节日。为什么？因为有一个关于春节的`精彩童话，我现在就给大家讲讲。

　　传说有个妖怪叫年，长着两个尖牙尖角，极其凶猛。2006年的每一个新年，他都会袭击一个小村庄，伤害他的生命。有一天，一个仙人翁走过来，告诉村民，他害怕红色和噪音。人们听到这里，赶紧准备好红对联，贴在门上。晚上，年果然来了。当它看到红色，听到锣鼓声时，它吓得赶紧跑。从那以后，这个村庄变得平静了。于是，就有了这个节日。

　　庆祝春节的习俗有很多，比如扫灰尘、贴烤架、吃饺子、贴春联等等。

　　年份的由来有意思！

初二语文作文4

　　20xx年9月1日星期二天气；很好

　　在教过我的许多老师中，我最喜欢曾老师的语文课。

　　曾老师的中文课和其他老师的不同，因为曾老师不强迫我们备课，只是上课慢一点。所以，有时候不认真准备语文课，只是看一篇课文，有时候参考参考书。在他的课上，我可以自由发挥，我可以大胆说出我的思考答案，我也不会害怕犯错，也不会害怕同学嘲笑。我只需要不预习他的'课就认真听，语文成绩也很好。相反，我会认真仔细地预习，把预习写在书上或笔记上，但没有比不预习更好的效果。所以我经常不预习，只是仔细看看，大致了解一下课文内容。

　　但是现在，太糟糕了。曾老师不教我们中文。每天老师都让我们详细准备，写在课本上，检查准备情况。我真的很怀念曾老师给我们上课的日子，我喜欢曾老师的中文课。

初二语文作文5

　　我有很多老师。他们给了我很多知识，告诉我如何做人。让我借助这个作业向你介绍一下我的语文老师。

　　我的语文老师个子不高，一头黑发，一双明亮的眼睛在他慈祥的脸上。这是我的语文老师。我很喜欢她。

　　嘿！别嘘！不是老师批评你，你写下你对她的仇恨，你不学也不问她什么科目。学生，不能有这种心理！

　　我记得前天，我把母亲节拍的全家福交给了老师。老师接过照片，笑着指着照片里的`弟弟说：“这是你弟弟吗？多可爱啊！看你们一家人坐在一起多开心！祝——“不要以为我喜欢她是因为她爱发现我们的缺点，发展我们的优点，弥补我们的缺点。

　　同学们，再仔细想想，批评我们，为什么不为我们好呢？

初二语文作文6

　　我叫有一只小花猫，它的名字叫点点，它非常乖巧，长得也非常可爱，每次我看见它，一切的烦恼都会烟消云散。它也有一点顽皮，经常抖卫生纸玩儿，本想骂它一顿，可是又不忍心，这个小家伙，还真是让人无可奈何呀!

　　爸爸妈妈每次上班，家里也没人陪我，都是点点在家陪我玩儿。我和它已经有了非常深厚的感情!

　　点点不仅乖巧，还通人性。你对它好时，它会和你撒娇;你生气了，它就算在顽皮，也不敢去你身边惹你!

　　有一次，妈妈晚上十点下班回来，点点听到妈妈电动车响的声音，赶紧在原本卧着的沙发上跑下来，去门口迎接妈妈了!

　　点点虽然是小动物，但它自从生下来就在我家了，可以说，我是看着它长大的'。我对它就像对自己的妹妹一样，我也同样希望，人人都可以像家人，朋友一样的去对待小动物!

初二语文作文7

　　今天又是星期天，我早早的起床，因为爸爸要带我去图书馆看恐龙展。

　　今天天气特好，晒得人暖暖的很舒服。不到一会，我们就到了图书馆。哇，有很多小朋友啊！爸爸对我说：“东东，我们进去吧！”我应着就蹦蹦跳跳的跑了进去，地方不大，也没什么特别之处可看。我转了两圈全看完了，就和爸爸出来了。我又拉着爸爸去旁边的阅览室看书，里面有很多书，已经有不少小朋友坐在里面认真地看书。我看了会，还借了两本书《笨熊和小伙伴》和《我把爸爸养在鱼缸里》。

　　吃了午饭，我和王鑫培约好去世茂广场的游乐园玩。在那里，我们玩得超开心，满头大汗的你追我跑的`，一点不感觉累。时间很快过去了，妈妈在叫我们歇歇了，差不多该结束啦！可我和王鑫培都意犹未尽还想再玩会呢，太好玩啦！不过我们还约好下次再来玩！

　　后来我和妈妈又去了欧尚超市，买了好多我喜欢吃的，满载而归啦！真是开心的一天啊！

初二语文作文8

　　沙沙，哗哗。夏天的风从我耳边吹过，我伴着美妙的风声，静静地进入了梦乡。

　　醒来之后我发现我成了夏天的风。我心想这样，我就可以游遍全世界了，真是太开心了。

　　首先我来到了中国的长沙，我看见一位小朋友手里拿着一个很大的锅里面装着沸腾的油，而且马上就要倒到那个小朋友的身上了，我急忙制造出一张很大，很大的风，将那个锅油吹进了垃圾桶里。

　　我又来到了热带雨林。我还没进热带雨林就听见有人在呼叫，我急忙跑了进去，看见一只大老虎，正要吃人，我赶紧将一颗不大不小的树吹倒压到了那只大老虎的.身上，又将一只野兔引到大老虎的前面，并将树给吹走了，这样那个人和那只大老虎都没事儿了。

　　我看见了夏天的树叶在向我招手，让我跟着他走，我看见非洲的人们都快被蒸熟了，我连忙找来各个季节的风们来给非洲的人们解暑。

　　可是我感觉身体越来越重，卟咚，睁开眼发现我一直在床上，这才明白，原来我只是做了一场梦。

初二语文作文9

　　我的语文老师姓陈，大家都叫她“陈老师”。陈老师有一双大眼睛，一个漂亮的鼻子和一张能说话和笑的'嘴。陈先生不仅漂亮，而且对工作负责。

　　曾经，我不会做题。我急得想：我能怎么办？这时，我看到陈老师在讲台前认真批改作业，心想：要不你让陈老师教教我？

　　于是，我高高举起了手。陈老师看了，和蔼地问：“何家林先生，怎么了？”我回答说：“陈先生，如果我写不出这句话，你能教我吗？”陈先生听完，快步走到我面前，伏下身子说：“先把这个画个圈，然后把前面的内容和后面的内容交换一下。”听了陈先生的解释，我恍然大悟，心想：陈先生这么认真！这时，另一个同学举手了，陈老师转身走过去继续补习。她真的很难。

　　这是我的语文老师，有这样的老师我很自豪。

初二语文作文10

　　我的语文老师是袁老师。她是一个道德高尚、工作一丝不苟的人。她教两节课，很忙，但袁老师每次都认真备课。袁老师讲课水平很高，每次讲课生动有趣，丰富多彩。仿佛一扇窗户在我面前打开了，我看到了一个多彩的新世界。

　　《语文园地》有很多名言。在课堂上，袁老师不仅讲解了名人名言的.含义，还讲述了名人的故事和名人名言的背景。听了之后，我们印象更深刻了。然后按照分组，让我们以竞赛的形式背诵，在快乐竞赛中快速背诵，不易忘记。

　　袁小姐也很热情。有一次，我去拿全班的作业和配套练习。我背着手，笔记本快要挡住眼睛了。我慢慢地、费力地走着。袁老师从后面看到了，赶紧上前说：“我给你弄点来。”说着从我手里接过一大半的作业本，我顿时轻松了。

　　这是我的语文老师。

初二语文作文11

　　我曾经做过一个梦。

　　梦里，我望着在月下的大海泛起柔和的苍白，广袤而平静，我看着它，内心却升起无限的恐惧与不安，于是我掉头就跑，把它狠狠地拽出我的视线，我的耳边突然响起如雷的巨浪声，我看着天边的满月，眼泪飞在空中，或许融进了海中，仰或是滴落在沙滩中等待着被蒸发，一直到最后我都没有逃掉，但一直在逃。

　　到现在回想起来，自身是多么愚蠢但又多么无奈，面对未知的困惑，总是逃，不懂得如何对待，亦不知道该如何面对，因此，干脆什么也不管什么也不做。

　　年少啊无知啊，青葱是多么忧伤的.颜色，在青春里的梦一去不复返了，在梦里面对庞大的海而手足无措的自身也已经定格在那青涩的时光里了，而且永远也没有蔓延开来。

　　曾经无数次光临自身梦境的海，而现在也只能透过模糊的记忆去慢慢寻找，然后再一次流下眼泪，以纪念过去。梦中的海啊你不但深刻在我的青春里，代表着忧伤。成为我生命里最耀眼的年轮。

初二语文作文12

　　我们的校园坐落在人民广场的北面，那里有宽阔的草坪；有大大的操场；有成排的教学楼；有高高的旗杆和古老的花园；还有和蔼可亲的老师与团结友爱的同学。我们的校园是个美丽的'校园。

　　早上一切都苏醒了，太阳红红的从天边升起，树在点头花在笑。一阵清脆的铃声打破了原有的寂静，同学们陆陆续续地走进校园，朗朗的读书声洋溢在校园中，比百灵鸟的叫声更清脆，比优美的音乐更动听。

　　中午校园里沸腾了！操场那个上有的在踢足球，有的在打篮球，有的在踢毽子……真是热闹极了。太阳火辣辣，同学们玩累了，就坐在大树下休息，一缕金色的阳光穿过树梢照在花坛上，花坛里开满红的、紫的、黄的白的小花。

　　晚上的校园又静寂了，但还是可以看见老师在灯下批改作业的身影，小花和小树也安静了，不忍去打扰老师的工作。

　　我在校园里快乐的学习，狂热的运动，健康的成长，我喜欢我的学校！

初二语文作文13

　　我的语文老师长着一双敏捷的眼睛，每当有的同学开小差、发呆的时候，都会被老师第一时间发现。

　　上课的时候，老师让同学们讨论课文中的.问题，但是同学们有的在说别的东西，有的在玩文具……，被我们的语文老师发现了就狠狠地批评了我们。下课的时候，语文老师就陪我们一起玩，显得格外美丽。当时我们非常开心，因为张老师能像大姐姐一样陪我们玩。

　　我们语文老师批改试卷的时候，脸色慢慢变得严肃，接着张老师用红笔在试卷上批了三个鲜红的“叉”。

　　我爱我的语文张老师，就像老鼠爱大米。

初二语文作文14

　　一瞬间，它是中国最重要的节日，春节。通常这个时候孩子最开心，因为有红包。当然，每个地方都有不同的春节习俗。今天，我将在这里介绍春节的习俗。

　　正月初一早上，妈妈会煮热腾腾的.饺子。然后，我们会和爸爸搬出一张桌子，把八个碗和八双筷子放在桌子上。然后，是时候把热腾腾的饺子放进碗里了。最后爸爸会跪着烧纸钱。拜完之后我们都赶着吃饺子，因为吃祖先吃的东西不会生病。

　　其实这只是一个简单的春节习俗，却体现了我们中华民族五千年的传统美德。崇拜是对长辈的尊重。我们用这种方式表达对长辈的思念，体现一种孝顺。

　　无论什么样的春节习俗，都应该很好的传承下去，不是吗？

初二语文作文15

　　每个人都有自己的名字，可是你知道它的来历和意思吗？今天，你就来瞧一瞧我名字的吧。

　　我叫谢昌宏，大家都知道“谢”字是我的姓，但大家知道“昌”和“宏”的意思吗？别急，让我慢慢讲解给大家听。

　　从表面来看昌就是繁荣昌盛，宏就是宏伟。不过还有两个意思，这两个意思我想除了我、取名人和我的家人知道就再也没人知晓。昌和宏两个字拼音开头的字母就是中国的英文简写“CH”，证明了爸爸妈妈想让我为中国能做出一份贡献。还有一层意思的出现就是因我属蛇，且是冬天出生，蛇是冷血动物，非常怕冷，“宏”字的宝盖头能为我遮风挡雨，“昌”字的.两个日就在我感到阴冷和黑暗时能给我温暖和光明！

　　爸爸妈妈说给我取名字时没有很多想法，只要我健康成长就好。为了写好老师布置的作文，我发挥想象说了一通大道理，名字里包含爸爸妈妈对我的爱，我想象力丰富吧，离为“CH”做贡献迈出了一步。

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