【精品】初二作文合集8篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的初二作文8篇，欢迎大家分享。
初二作文 篇1
人生的道路上，难免会有一些台阶磕磕绊绊，但只要将它踩在脚下，就会登上新的起点，到达新的高度，看到更美的风景。
那一次考试，我语文得了130分，还算不错，我的心中似吃了蜜一般的甜。虽然我很清楚地知道不能骄傲，要虚心才能更上一层楼。可这最终还是没有抵制得住我爱慕虚荣的心。我用书将试卷遮住了大半部分，只露出那鲜红的“130”，得意地走出了教室。
出了教室，我深吸一口气，感觉清爽极了。小鸟们在枝头自由自在地歌唱，似乎在为我欢呼；树叶们在“沙沙沙”地奏起了交响曲，似乎在为我鼓掌；小草们在嬉戏玩闹；柳枝在炫耀他们阿娜多姿的身材；连平时那最虚心的竹子现在都在翩翩起舞……这一切都是那么的美好！
我在校园广场中无忧有虑地散步，一不小心被一个东西绊倒在地，摔了个“狗啃泥”。我试图站起来，可一阵钻心地疼痛让我不得不又一次摔倒在地。我将校服裤卷起一看，心中一阵颤抖，膝盖摔破了皮，鲜血渗了出来。我忍着剧痛慢慢站起来，低头一看，原来就是喷泉边的一级小小的台阶将我绊倒在地，让我疼痛不已。
这一级台阶深深地教育了我，不管取得怎样的成绩也不能得意忘形，更不能忘记脚下的困难和险阻。骄傲自满是我人生道路上的敌人，是我前进道路上遇到的险阻。也许今后，我还会遇到其他各种各样的困难险阻，战胜它们，是要经历痛楚的，“不经历风雨，怎能见彩虹”？这不禁让我想起了这样一首普通的小诗：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”可能这首诗的作者也是战胜过很多次困阻才得出的感悟吧！
从那时起，我不再将困难当作前进的绊脚石，而是当作到达新起点的台阶。虽我被“台阶”绊倒过很多次，但我还是勇敢地站了起来。我一次次告诫自己：将困难踩在脚下的人，才能到达光辉的顶点。
谢谢你，助我向上的台阶！
初二作文 篇2
世上最痛苦的事，莫过于上一秒笃定会陪伴你一生的人，下一秒便于你走散于人海，甚至阴阳两地。岁月以翻云覆雨之手扇来一记耳光，不声不响，唯有脸颊上灼人的疼痛，嘲笑着你零落的孤单。
小时候，父母由于工作对我的照顾可谓是少之又少，我几乎是外公一手拉扯长大的。外公好玩乐，我便整日跟在外公背后，活像一个小尾巴。外公买给我的第一本书是《唐诗三百首》它也成为了我与外公每次出行的必需品。
左手架起两把小板凳，右手拉着我的小手，看着诗上的诗句，外公便将其向我一一道来：“危楼高百尺。危楼说的就是高楼，就是说啊这个楼……”伴随着外公的引导，在入学前我便已将《唐诗三百首》记了个大概。
到了上幼儿园的年纪，父母自然要把我接走。临行前又叮嘱了一番，内容我已记不大清，唯一记得的便是“要听父母的话，好好学习，力求上进。”就像《大揠河》里说的，明明是回家，却感觉自己像个外人。
小学，父母工作的繁忙使我又回到了这片故土。“上小学了，对于学习就要更踏实一些，”外公在我入学前为我整理书包时告诫道，“一定要听老师的安排，要以和待人。”
记得是有一天放学，在校门口等了好久也没有等到外公的我，竟是生生坐在地上哭了起来。外公姗姗来迟，用他那布满老茧的手拂过我脸上的泪痕，边对我说着“对不起”边向我叮嘱道：“以后放学要是没有看到外公，就要乖乖地在学校门口等着，不要跟别人乱跑，也不要自己乱走，知道吗？”在那以后，我再也没有因为等不到大人的到来而哭泣。而外公也再也没有“迟到”。
我步入初中了，外公却缠绵病榻，但他对我的叮嘱却不曾减少。“已经是初中生了，就已经是大孩子了，学习更要抓紧，上课要认真，课前课后，也要预习复习……”外公抬起手，将我的手攥紧，“自己平时也要多注意健康，要多喝水，不要老不喝水……”这平淡无奇的啰里啰嗦的话，在我听来却是格外温暖幸福。
如今，外公已经离我而去，但他的一句句叮嘱，将会伴随我一生，永远，永远……
初二作文 篇3
人生的下一个路口，向左还是右，向前还是后……
我觉得人生跟一场游戏相似。如果你一味的防守，不去进攻，别人获取的经验就比你多，你就会被压制在线上，就很难有反杀的机会，如果你有计谋的进攻，别人就会有意识地躲着你，你越怂别人越不怕你。
在七年级，我还是比较腼腆的，面对这么多陌生的面孔，很难挑起一个合聊的话题。记得那时，学校准备要搞一个表演活动，但是很缺人，正好，我们班上有一位跳街舞非常溜的哥们，他说他可以教我们，但是我毕竟是腼腆，没有答应。后来我问我妈：“妈，你说我去呢还是不去呢？”“你想去就去呗。”她边洗衣服边说，我怀疑她到底有没有听清我说了什么。
我犹豫了很久，在一次看网上作文的时候，看到一句话：如果这一次你没有尽力，那么你就已经输了。我立刻就想通了，立马上QQ问他：“还有位吗？”“最后一个了”他说，我说：“我要了。”
就这样，我加入了我们自创自组的“不Fan”团队。那一次表演，尽管有一些不足，但是最终我们尽力了，所以这一次，我们赢了。去参加这种大型活动，面对这么多人头，很锻炼自己的抗压的能力，自己是得到了很大的锻炼。
这一次，我没有退缩。人生的路口向左还是右，向前还是后，恐怕只有自己决定。
初二作文 篇4
“最毒妇人心”，这句话用在女生身上一点也不为过。
瞧瞧，一男生哭天喊地的跪在女生面前，曰：“啊，大姐……，抄一下作业吧！呜呜呜，我不想死的太难看啊！” 女生则面无表情道：“我会劝老师让你死的好看点的！”（晕死一片） “你别找死！”男生道。
“哼哼，凭你？小样儿，姐妹们，上！”
“啊……！！！”
哎，可怜的男生，这就是女生，大公无私的有些冷血，但是人缘超好。
当然了，我们女生也有温柔的一面。在学校里，遇见好朋友、小学妹们都会送上一个迷死人不偿命的温柔的微笑；在家里，遇到长辈能用腻死人的甜美嗓音问声好，让长辈们乐得合不拢嘴。这景象若是让同班的男生看见的话估计会使劲擦擦眼睛，然后仰天长叹：“女生是人格分裂！怎么就偏偏给我们脸色看呢？苍天啊，带我走吧！！！”
我国古代的大教育家孔老夫子也曾经说出了一句很没有水准的话：“唯女子与小人难养也。”竟然把我们女生和小人联系起来？不公平啊……
女生啊，往往会为一件小事争吵三天三夜，也会为一件小时开心三天三夜都睡不着觉；女生，在街上要是偶遇一帅哥，会口水流满地，如果偶见一美女，则会抱怨加感叹上个把个小时。这些事情可是那些自诩为“男子汉大丈夫”的男生所做不到的。
女生，可以把自己打扮成淑女，学淑女们轻呼吸、迈碎步、甜甜笑；还可以把自己打扮成“小帅哥”，学男生们玩酷装冷、潇洒豪爽。
女生，可以为谁的偶像最帅而打起来；女生，可以为谁最讨厌而吵起来；女生，更是可以为那本书最好看而吵闹不休。
女生，一定要是淑女才好吗？如果全世界都是淑女，哪里来的琼瑶剧中的“小燕子“？哪里来的韩国作家笔下的“野蛮女友”？所谓女生，只要把自己最美丽的一面表现出来就是最漂亮的。
女生，在哭的时候可以找个肩膀借一下；女生，想笑的时候拉个人来一起狂欢；女生，生气的时候哦可以随便找个男生臭骂一顿，气消后再笑着说声“对不起“；女生，孤单的时候自己泡杯咖啡坐在草地上看蓝天白云；女生，朋友多时开个热闹的Party疯狂一下。女生，随心最好！
女生，到书店找本武侠小说，与郭靖黄蓉一起守洛阳；与杨过一起闯江湖，寻找小龙女；与阿呆一起寻找杀手工会，为玄月哭泣、堕落……
女生小学生作文，可以到精品店里寻找自己喜欢的小玩具、小饰品，把房间打扮的如公主的房间般华丽漂亮。
女生，可以到服装店里购买男装、女装。牛仔裤上补丁连连，裙子上蕾丝片片；男款HIT-HOP炫帽遮住头发；女款靓帽俏皮可爱。
女生可以像男生一样潇潇洒洒、无欲无求，也可以恢复成女儿本性：缠缠绵绵，儿女情长。
女生，就是要活的有滋有味，神采飞扬，这也才是女生：可爱、帅气、美丽的`女生，像天使一样炫动多变的女生！
初二作文 篇5
我可爱吗？女生的我笑道：“当然。”而男生的我看穿了这句谎言。没错，我既是男生也是女生。
洗完澡后，我照着镜子认真的观察我这“可爱”的脸。啊，多么帅的一张脸！不管从哪一个角度，那个部分看，我都完全符合帅气男生的要求。没有一个人可以与我的外貌相媲美，可为什么说我是一个女生呢？原因是再简单不过了，我是一个女生。正因为我酷似男生，所以女生的我被成为了一个“名副其实”的男生。
我被户口带进了我所属的初中——这里离我所读的小学较远，所以几乎没有小学同学。我认识了一群新同学，不论男女，我们的交往都很顺利，当同学问起我的名字时，我犹豫了，难道我连我的名字都会忘记吗？当然不是，我的名字是女生梦寐以求的，所以我这可爱又迷人的名字一定会出卖我。但在同学的再三追问之下，我大胆的说出了自己的名字。
同学们十分怀疑，并对我十分感兴趣，问了我一个幼稚但令我尴尬的问题：你是男生还是女生？我微微说道：“女……女……女生……”我的脸通红，同学没有嘲笑我，也没有多问，纷纷带着惊讶离开了。
我认为这势必会影响我与同学的交流，说不定我在同学心目中的形象也会随之改变。于是我主动与男生交往，陪他们练篮球；主动教女生们数学。现在我在男生心目中塑造了一个勇敢，英俊的形象；在女生心目中塑造了一个细心，聪颖的形象。我以越过男女之间的限制这不是其乐融融吗？
太阳照进了我的心中。
“男生，陪我们练篮球！”
“女生，教我们做数学！”
“来了！”
初二作文 篇6
花，静静地开；无声的语，是最美的旋律。
——题记
最喜欢花了，不要像牡丹那样太过妩媚的，简简单单的就行，像昙花，莲花那样的，就很好了。
我总觉得，好的花总能给人以一种启迪，一种对于生活的暗示，是在现在这个社会中所极难寻到的——
昙花是生命短暂的代表，她的辉煌只是一瞬，那动人的一瞬，如果是永恒该多好啊。可是，她似乎是知足了，那惊艳的、真实的一瞬就足够了。毕竟生命都会随风而去，短暂的真实如同流星匆匆而过，虽寻不着踪迹，却又在旅途中刻下一道轻轻的痕迹，即使淹没在时间的洪流里。每个人都渴望有辉煌的一生，但其实，一瞬就够了，碌碌无为的百年，还不如这一瞬，那么，这一生也就没什么遗憾了。
“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是的，我最爱莲了，“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也”有君子般淡泊、高洁、不随波逐流的节操的，便是莲了。因此，她是“可远观而不可亵玩的。”北宋周敦颐尚有如此见识，那么我呢？这世俗中的我呢？是该同流合污吗？
花开无语，不变的逻辑。
但是，无语胜有语，你有听到了些什么吗？
在社会的名与利的追逐中，人们早已沦陷了，永恒的辉煌，至尊的权势，哼，神马都是浮云罢了。心中的那一片净土呢？是他们眼中的浮云吧。或许，一切都已迷乱了他们的视眼了。
其实，人生就是美丽的花朵，悄悄地盛开，没有太多言语的修饰，那么，也是很美丽的，像昙花、莲那样简简单单的美。
学会倾听花开的声音吧！
至少，我会用心去聆听花语的！
人生嘛，照花“说”的做就行了！
初二作文 篇7
空说大话其实是一种不好的行为，不信？看我的经历就知道了。
平时，我希望大家不要讨厌我，我不求喜欢我，我只希望不讨厌我。于是我情愿帮他们做做事情来求得一个不讨厌。
然后今天，我本想去小卖部买面包来当中午饭，因为实在快没钱了，但因为书包太重，所以我就打算先回宿舍再去买面包，结果一遇见宿舍人问，你要不要和我们出去吃饭！我问吃什么，河粉，她们说。
好。我脑子一热就说了。然后再问因为天气冷不想出去的两个舍友说，你们要吃什么，我帮你们带！他们要了上坡的鸡腿和水饺。然后我对邀请我吃河粉的人说，我还是打包吧，因为我要帮她们带水饺。
然后我们就出去了(我们在学校里面)，去了附近的饺面店，要了几份河粉，和他们的朋友一起吃，那个邀请我吃河粉的姑且称她们为A和B，然后A说，你先吃吧，吃到一半再帮C，D打包水饺(CD是我帮她们带水饺的她们)。因为人太多了，即使说了老板也记不起来，或者会凉了，所以我决定吃到半碗就去帮他们打包，结果我吃了几口觉得太烫就出去帮他们买上坡的鸡腿了，竟然忘记带雨伞(当时下着雨)。我一路跑去又跑回来，用平生最快的速度吃完河粉(因为和我一起坐的所有人都差不多吃完了。)
吃完后才12：03，于是我去打包CD的水饺，我让老板打包，我看着那个套袋子的碗一直徘徊着，老板就是没有开始真正打包，我急得都快哭出来了。
等我们终于可以回去的时候，我因为之前说要打包和他们一起吃那种，可现在明显是我吃饱喝足了再给他们带水饺，说大话说空话真的不好，我进到宿舍看见CD一脸阴沉，有点想哭，不过我知道哭真的很懦弱很懦弱，我不喜欢哭给别人看，即使我爱哭，然后我问CD是不是等很久了，他们不说话，我一看就知道完勒。
我最终还是躲在我阴暗的床上偷偷流了下泪，然后CD找我聊天，我怕有鼻音，很慢很慢地说着，然后还有人说我今天怎么这么静，我调笑了几句又不说话了。
即使我怕她们讨厌我，我也不能再像今天一样说大话了，希望大家不要像我一样，做人要踏踏实实的呢。
初二作文 篇8
在学习这条道路上，结伴同行的人有很多，但是随着时间的推移，小升初，初升高……在这条道路上从始至终一起结伴同行的人会越来越来。
我与我的朋友是从小的时候就认识的，我们一起度过了幼儿园，一起走过了小学。在这期间，我们的友谊变得越来越浓，等到我们又一起考入同一所高中，进入到同一个班级里的时候。我知道这初中三年，我们又将结伴而行。这是我的幸运，也是朋友的幸运。我们约定着在初升高的时候，我们依旧要一起结伴同行。
在如今的学习中，我与朋友，互相激励着，共同努力。学习上我有不懂的会请教他，他有不懂的也会请教我。在学业中的这些学科中，我与他有着各自的优势，也有着各自的劣势。我们能做的是取长补短，让我们的每一个学科都变得均衡起来。
每一次的考试过后，还不待成绩出来，我就会与他一起对着答案，找出那些相同题目的不同答案。我们在学习上结伴而行，一直都希望着共同进步。尽管我们的最终梦想不一样，但是此时此刻，身处校园里的我们的目标是一样的。知识的掌握程度，每科的均衡，这些都是我们现在的目标，这些可以综合到一起，那就是我们的学习成绩。
考试排名出来后，我与他之间有着一种隐形的竞争，虽然谁也不曾说过，但是当一个人的成绩高处另一个人的时候，在学习上我们就会形成一种竞争。也正是这种竞争让我们每天都沉浸在学习之中，心里也会希望自己能够超越对方。但是成绩低的那人，也不会气馁，我与他之间的学习成绩仿佛有种规律。如果这次我超出了他，那么下次他必定会超过我。这并没有放水，毕竟对于每一次的考试，我们都是无比认真的对待的。
在我的学习之路上，有你一起结伴而行是我的幸运，也希望我们能够一直同行下去。
