精选小学的小学作文600字锦集六篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学的小学作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的小学作文600字 篇1
今天，我学了一篇文章，题目是《乌塔》。文章主要写14岁的德国少女乌塔独自一人游欧洲，表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力，还有对生活的热爱。
使我不明白的是：同是父母，他们的表现为何截然相反呢……一连串的问题使我迷惑不解！经过认真阅读，细心揣摩与体会，我终于解开了谜团：中国父母把孩子当成了旷世奇宝，像掌上明珠一般，一见不着孩子就心急如焚。中国有一句老话：捧在手里怕丢了，含在嘴里又怕化了，就特指家长对子女们的态度；而外国父母从小就培养孩子的自立能力和独立意识，所以孩子们才有这么强的独立生活能力。
由此，我想到了自己。在家里，我不知不觉地当了上“小公主”，洗碗、洗衣服、叠被子，一切事都由父母包了下来。就连我参加活动，家长也是一百个不放心，一千个不同意。我已经9岁了，你们还要包到什么时候呢？现在我干起家务真是笨手笨脚的，甚至火柴也不会划。有一次，我到李月家里去玩，一进门，就看见还有许多同学也在那儿，我们一起痛痛快快地玩了好久。最后，她留我们在她家吃中饭，我高高兴兴地答应了。吃着吃着，门铃响了，李月开门一看，居然是外婆！她笑着对我说：“怎么，还在这儿吃饭呀！饭菜香不香呀？”我真是十分尴尬，人家还以为我到哪儿也离不开家长呢。望着同学们个个抿着嘴的笑脸，我羞死了，真恨不得找个缝隙钻进去。
家长们为什么这么不放心我们？咱们还是先从自身找找原因吧！那天，我和同学一起去看望黄飞翔，谁知还没到黄飞翔的家就遇到了三个坏人，同学们吓得惊慌失措，逃的逃、叫的叫、哭的哭，像一群无头苍蝇一般，最后，谁也没去成。通过这件事，更体现出我们的有勇无谋。与课文中那位胆大心细、有主见而不盲从的少女乌塔真是相差甚远。
读了这篇文章，我也应该学习乌塔的独立精神，要像乌塔一样胆大，细心，这里并不是说要我们也一人游历欧洲，而是要在学习与生话方面克服依赖思想，提高独立意识、生活经验和自立精神，不要让我们成为温室里的花草，经不起风吹雨打，更不要让我们成为饭来张口、衣来伸手的“小公主”、“小皇帝”。
家长们，请你们放开鸟笼，让您的儿女们也像海燕一样迎着风浪展翅飞翔吧！
小学的小学作文600字 篇2
我的心愿简直小得不可以再小了，这篇作文我爸爸妈妈都不知道，我妈妈知道我要写，她也要看，但我就是不愿意给妈妈看，妈妈猜想是写些爸爸妈妈的短处，不好的地方。但是，妈妈说错了。我的心愿其实不是这个。
好了，说了这么多，我也不再说一些废话了，我这就写出来我的心愿。
我的心愿并不大，我只是想让有一个永永远远快快乐乐的妈妈和爸爸，特别是妈妈，因为妈妈整天愁眉苦脸的，我看见了，心里面也不舒服，毕竟我们是母子俩，有血连着的。虽然我妈妈的缺点是有，不是一位十全十美的妈妈，每个人都有自己的“斑点”，我并不在乎。
我之所以是有这个心愿，还要从生小弟弟和怀小弟弟那一刻开始的。
自从有了弟弟，妈妈整天忙得不可开交，喂弟弟吃饭、家务活、抱弟弟、看弟弟……都是妈妈的活，那是一个字“累”呀！
有了弟弟，妈妈负担犹如千万座山在妈妈身上压着，让妈妈通不气起来，就像今天，我做作业，妈妈有事情要干，就把弟弟哄睡着了，刚做完家务，就想看一会电视，刚坐到床上，只听见“哇哇”的声音，弟弟又醒了，妈妈又要看照弟弟，一支忙到现在16点了，但弟弟还是没有睡。
没有了妈妈和爸爸的笑容，我觉得生活的一点都不融洽，仿佛少了一块极大的乐趣，这份乐趣是温暖有温馨的乐趣，我真想在找到那一份乐趣，但他却从我身边溜走了，让我从一个感觉到一个温暖和温馨的家庭中变成一个孤独而又不快乐的我，爸爸妈妈有了笑容我心里才舒服，看着那整天板着的脸，我的心仿佛冷酷了下来，我不喜欢在一个没有欢笑的家庭中！
我经常尝试着来给妈妈增加一份乐趣，让妈妈笑起来，让周围的地方时时都在回荡在我的生活中，但是，成功的几乎都没有。
但是，有一次我成功了：那一天，我提议我和妈妈来玩打手，每打一下，妈妈都是小的那么的开心，那么的高兴，假如，妈妈整天都有这么高兴多好呀！那一次的经历，我永远都不会忘记的，妈妈那灿烂的笑容和妈妈那慈祥的眼光，都让我感觉到幸福与温暖！
我的那个快乐的爸爸妈妈什么才能回来呀？我真的好期盼！
小学的小学作文600字 篇3
在我听着一个个美丽动人的童话故事的时候；在我读着一本本引人入胜的课外书的时候；在我听着老师对课文的幽默讲解的时候……，我不知不觉的爱上了语文，。
书，是美味可口的食粮，是清甜的泉水；书，是无边无际的海洋，我在里面尽情的遨游。看书，是学习语文的一部分，也是我最喜欢做的事情。看书看的入迷的时候，我觉得我有时像活在童话世界，有时像在天空飞翔，有时像在大海里畅游，有时像在名山大川间游玩，有时又像跳进了历史的长河……。
在春雨绵绵的一天，一位文质彬彬的路人问我：“请问这附近的酒家在哪里？”我指着杏花村说：“在那里。”我正要说什么，突然，传来一个声音：“请大家读一遍。”我这才回过神来，原来是钟老师的声音。于是，我动情的读了起来：“清明时节雨纷纷……，。”
历史悠久的'长城，伴着孟姜女的故事；美丽的颐和园，伴着清朝的xx；举世瞩目的秦兵马俑，伴随着勇士们表情中蕴含的故事……。钟老师像一位资深的导游滔滔不绝地为我们讲解那里的一切，给我们留下了很深刻的印象，还有很多美好的回忆。
语文学习是多方面的，有很多有趣的事，例如，有一次，有位同学的作文里写道：“她们没有血脉……。”我们听了哄堂大笑，大笑过后，我们明白写完作文，要学会修改。
上语文课，又是异常活跃的，每当初学一篇课文后，老师就会检查我们的读书情况，这时钟老师总会问：“谁要第一个来？”钟老师面前马上竖起一片手的树林，钟老师点了一个同学，这时，没被点到的同学会很失望，甚至冲着老师发出一两声怪叫，但是，叫完以后，又会马上调整好自己的状态，屏息凝神地听着，一旦发现同学读错了或读得不流利，下面的同学便展开一场激烈的口水仗：“我来……！”“我……！”有的还站起来，大声叫嚷道：“我，我还没读过呢！”钟老师急忙维持秩序，说：“玉欣同学举手最快，她来读！”下面又是一阵不满的叫声，但是同学们很快又自觉的安静下来，整个教室鸦雀无声，玉欣同学响亮地朗读起来。
语文带给我知识，带给我快乐，带给我一个广阔的天地。语文，我想对你说：“我真的很爱你！”
小学的小学作文600字 篇4
前不久，爸爸从路边一个小摊上买回一只巴西龟，我和妈妈都挺喜欢的。
这个巴西龟小巧玲珑，非常可爱。它长着两个鼻孔，却只有一个鼻腔；眼睛乌黑发亮，滴溜溜地乱转；头部呈三角形，还有一个尖尖的嘴巴，爪子非常锋利。它的壳是椭圆形的，上面有网状的黑色花纹，虽然壳挺大，但尾巴却细的像一根牙签。我把它翻过来，发现它的肚皮是黄白相间的，还有一些黑色的花纹。
一天，妈妈从菜市场买菜，回来，看见买来的大虾里竟有一条泥鳅，可把我给乐坏了！我把它和巴西龟放在一起。没想到，这乌龟不仅没有吃这条泥鳅，反而像亲兄弟一样跟它嬉戏、玩耍呢。泥鳅非常活跃，它时而钻到鹅卵石的下面，时而钻到巴西龟的肚皮下面，巴西龟可能感到不舒服，就抬抬肚皮，让泥鳅溜了出去。我上网查了一下，发现巴西龟是吃泥鳅的，可我感觉这巴西龟和泥鳅倒像是非常要好的朋友一样。我琢磨它可能是这样想的：好不容易有个伴儿，如果我把它吃了，就没人和我一起玩了，反正主人又不会让我挨饿。
有一天中午，我把巴西龟放在阳台上，让它晒晒太阳，防止它身上长病菌。然后，我用牙签插上了一小块肉，放到它的嘴边，可它一动不动地用眼睛盯着眼前的肉，就是不吃。这时，爸爸走过来对我说：“不要硬让它吃了，它可能不饿，你让它自由活动一下吧！”我只好放弃给它喂食了。趁我不注意，巴西龟竟然以每秒2—3厘米的速度向前爬去，谁说乌龟跑得慢，它跑得也不慢啊！只见巴西龟立起身子，往玻璃上爬，没想到却整个儿翻了过来，肚皮朝了天，只见它四脚朝天，不停地乱蹬，最后竭尽全力也没能翻过来，让我一阵好笑。最后还是我帮忙，才把它翻了过来。这么一折腾，它可能是累了，，趴在那里一动不动。我只好把它放进鱼缸里，让它在自己“家”里好好休息。
我喜欢巴西龟，它不仅长得可爱，而且非常机灵，这些日子里，巴西龟简直成了我在家最要好的伙伴儿。
小学的小学作文600字 篇5
一对弯弯的慈眉，一双乌黑明亮的大眼睛，一张微微翘起的嘴唇，她就是我们亲切和蔼的王倩老师。在语文课上，大家静静地看着书，仿佛与书有说不尽的话，又仿佛是在和一个多年不见的知心朋友叙旧。一节课就这么安静的上着。突然，旁边发出了一声刺耳的尖叫，同学们频频转头，我看到旁边的人惊讶得合不拢嘴。原来，有一只黄底黑纹、身形细小而头部硕大的马蜂冲进我们班“做客”了，马蜂旁的女同学惊呆了，想走，却又迈不开双腿，仿佛腿被灌了铅一样沉重，于是强迫自己的大脑冷静了下来。而此时的马蜂，则在靠近窗户的位置慢慢游走着，像是巡查的将军，又像是牢笼里渴求自由的罪犯。王老师一看急了，腾地从座位上站起来，跑到与马蜂仅隔一分米的同学前面，张开手臂紧紧护住她的“孩子”们。而马蜂呢，却突然做了一个360度的大转变，好像一头看都红布的大牛，想冲出去，却一次有一次地撞着玻璃，一定要拼命要冲出这是非之地，撞了几下后，好像这道屏障似乎把它彻底惹恼了，在原地静止一秒后，“呼”地转了个圈，吓得原本冷静的女同学再也冷静不了了，摔倒在地，围观的同学高声尖叫。而王老师却冷静地倒空耿源的铅笔盒，以迅雷不及掩耳之势将那个惹出祸端的“罪犯”关进了“监狱”。大家吁了口气，几个愤怒的男生说：
“快把它给杀了，竟敢吓唬我们。”
可王老师却不声不响得把马蜂给放了，同学们都问王老师为什么放了它？王老师微笑着说：
“同学们，不管怎样，它也是条生命，不能将一个生命随随便便扼杀在自己的手中，这种人是没有怜悯心的，我们不能做这样的一个人，懂了么？”
大家都说懂了，我望着窗外的蓝天，静静端详着，发现，王老师的心灵……和天边自由的白云一样纯洁。
小学的小学作文600字 篇6
香港海洋公园福建省厦门市演武小学四年一班周璟源暑假我到香港海洋公园旅游，我和妈妈先从海洋公园团体入口进入海洋公园，再从海洋公园大道走到了缆车站广场，然后再乘坐登山缆车上山。我们坐的缆车像个大大的啤酒桶，一个“啤酒桶”能坐6个人。坐在缆车上面无论缆车在哪，我们都能看到一样东西，那就是香港代表“财”的东西——“水”和“海水”。我们一边看四面八方的风景，一边享受着凉爽的海风，不知不觉中，缆车抵达了山上的缆车站。出了缆车站，我们发现好玩的东西太多了，我先选择了“越矿飞车”，于是，我们就按一路上的图示方向找到了“越矿飞车”的出发地。已经有许多人在排队了，大约排了30分钟，终于轮到我们了。排队时，我们看到提示：“途中拍摄，保持微笑”。我们坐在“越矿飞车”3号车厢，首先是经过一段上坡，一上坡就让人胆战心惊。为什么呢？因为一会就要下……“啊！”突然来了个飞快地下坡，吓得我是立刻闭上眼睛，接着是环绕“矿山”两圈，那矿车是约等于45度角倾斜，最后是连环的“洗衣板”似地上下坡，全车人接二连三地发出高分贝的尖叫声。尽管我全程闭眼，双手紧握住前杆，但还是“啊”声不断，哪还顾得上保持微笑呀。下车时，我已魂飞魄散，面如土色。妈妈提议去看照片，于是我们找到的摄像处，告诉工作人员说我们乘3号车厢。工作人员指着眼前的大屏幕说，就是这。“不对不对”，妈妈先叫起来了，“这不是我”。“你不是说3号吗？这是3号呀！你仔细看看。”我们仔细辩认一下，原来，我妈妈害怕得双眼紧闭，脸都变形了；一位阿姨咬紧牙根，面部僵硬；我自然不用说都闭上眼，一幅恐惧紧张的表情。照片要75元港币。妈妈觉得照片拍得太不雅观了，没有买。
之后，我们又去观看了海洋剧场的海豚海豹表演，这里座无虚席。我们接着参观了海洋馆、鲨鱼馆，还排队玩了“飞天秋千”……。集合的时间就要到了，我们乘自动扶梯到大树湾出口处集合，匆匆结束了我们在海洋公园的行程。
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