关于音乐的字作文600字汇总十篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的音乐的字作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。
音乐的字作文600字 篇1
“啾啾啾——”伴着百灵鸟小姐甜美的报幕声，大自然音乐会正式拉开它神秘的序幕！
第一个上场的是白小猪，他以前可都不敢开声唱的呢！大家都议论纷纷，都赞扬白小猪的勇气。白小猪仿佛也把这表扬化为力量，放声唱了起来。唱完后，观众们都热烈地鼓起掌来。白小猪虽然唱得不太好，但天生的大嗓门却别有一番个性，加上多日的努力，也非常不错呢！
第二个上场的是知名音乐家——蝉先生。他上了台后，一点也不拘束，他随着歌声左右摆动，带动了观众如火的热情，他们也一起唱了起来。一曲终，观众席上掌声雷动，蝉先生可真是名不虚传。
第三个上场的是花小猫，她也唱了一首歌，但没有蝉先生唱的好听。后面上场的有澈小河、大树哥哥、蝴小蝶、绒小兔……
很快，大自然音乐会进行到尾声。还剩最后一个选手了，哦，那是鸳小鸯，她还邀请了风儿姐姐为她伴奏。随着“呼呼”声响起，这曲美轮美奂的歌开始演奏了。观众们都听得如醉如痴，仿佛置身在奇妙无比的仙境里。那欢快的音乐让他们的心也开阔起来，他们眼前似乎浮现出了美妙的景象：大家日出而作，日落而息，安宁而快乐的生活……蜜蜂一脸陶醉道：“她怎么这么厉害了？上次音乐会还很不起眼呢！”坐在旁边的花儿疑惑不解地看着蜜蜂：“你不知道？她为了这次音乐会可练了整整一年了！”“不过也比不上蝉先生吧？”“唉——要是蝉先生也那么努力，一定唱得不止这样啦。”歌曲在大家的议论中进入了高潮，大家不约而同的唱了起来。马用蹄子“哒哒”的打着节拍，蜜蜂们“嗡嗡”地边歌边舞，小河也“哗哗”地唱和……
音乐会在大家雷鸣般的中结束了，这可真是一场视觉与听觉的盛宴啊！
音乐的字作文600字 篇2
晚上，吃过晚饭后，我来到院子里，吹着微风。这时，不知从那里传出了动听的音
乐，让我细细的品味着，一首首优美的音乐从远方传来，我坐在石凳上，脚踩在草丛里，细心倾听着，生怕浪费这短暂而美妙的瞬间。
开始，调子很欢快，像叮咚的小溪，倾泻着，倾泻着。悦耳之极，美丽之
极。然而，欢快的调子一转为忧郁的调子，就让人感到有点寂寞和冷漠。这时，那感伤的曲子使得天上的星星和月亮都沉静了下来。天空是静静的，夜是静静的，星月是静静的，似乎整个世界都静下来了。轻轻飘飘的音乐，好象一只妩媚的小花，散发着朦胧又清晰的花香。这时的夜景美得甜人，美得眩目。
啊！音乐！它是那么的伟大，它能够使哀伤的情绪一扫而光，它亦能使狂欢的人们顿时啜泣，不朽的音乐啊，你是心灵的海洋。在美的音乐里，有美的真谛，美的色彩，而它自己本身便是美的结晶！在美的音乐里，思绪就像自由飞翔的鸟儿，在广阔的蓝天上翱翔，它又像一个理想之国，命运和生活都那么的光彩夺目，它让你陶醉，也让你如痴如醉。一个沉静在音乐里的人，哪怕平时再怎么的暴躁，再怎么没耐心，此时此刻也不会有那样的脾气爆发，而是变的那么的可爱、温柔。我在音乐的国王里，在无边无际的天空下飞翔，我正和音符自由自在的在幻想的国土遨游。我仿佛已经不存在了，我的整个儿身躯，整个思想全都溶入进了这迷人的音乐当中。
音乐能迷人是它的本能，而我的思绪能再次飞翔，却是因为有陶醉的音乐，只要有音乐存在，就不会有嘲笑。
我漫无边际的想象着，让思绪如空中飘洒的细雨，被风吹得纷纷四散。
音乐的字作文600字 篇3
世界上有一种最美的声音，那便是母爱的呼唤。
这是但丁的名言，当我第一次看到这句名言时，我便有一种无名的感动从心底涌起。
有人说女人的光辉是展示给男人的，母亲的光辉却是照耀孩子的。女人的爱有时幻化成许多的仙女和魔鬼，而母亲的爱则心似止水，清澈而宁静。
我的母亲便是这样的，她给了我很多很多，包括生命，还教会我怎样面对人生等……她给我的是我所无法报答的。可以这样说，母亲就像一根蜡烛，无私的牺牲自己而不求回报的换来我们的光明。我妈虽然平常唠唠叨叨的，但细想起来才知道全是为我好，她曾经不知为我流过多少泪，操过多少心，都把头发从黑愁白了。每次注视她的目光时总是充满着爱。
就拿一件事来说吧，我家经济情况不好，每次学校收费时我总要拖几天，总怕我妈知道后心里加上负担，我妈也知道我这习惯，于是我妈总是对我说：“孩子，你不要怕收费，就算妈砸锅卖铁也要供你上学。”而我，太不争气了学习不行，学费照交不误。我真是对不起老师，更对不起母亲。
现在，我唯一的回报方法就是每年的妇女节，母亲节，还有她的生日送一些礼物，不过都是一些贺卡而已，就这，我妈和别人聊起我来总是说我是孝子。今年妇女节，我改换成送康乃馨了，进了花店，有很多人买康乃馨，而且都是十朵八朵的买，只有我买了一朵，因为我只有一朵花的钱。回了家，我怀着内疚的心把康乃馨送给了母亲，也许是第一次送花的过吧，我妈十分的高兴，嘴里也哼起了她从不哼的调，调里充满着兴奋和喜悦，听着这悠扬的调儿，我才知道，这就是世界上最美的音乐。
音乐的字作文600字 篇4
有人说，音乐使人舒心；有人说，音乐使人开朗；但又有人说，音乐使人忧伤。我说，音乐，使人成长。
还记得，很小的时候，家里只有录音机可以让我消遣，我总会去买一些讲故事的磁带，每个夜晚都伴着那娓娓动听的女声入睡。反反复复，百听不厌。
到六岁，开始上小学。书桌上到处堆满了英语磁带，那几盒小小的故事磁带不知被挤到何处。只不过，有一盒歌曲磁带已被我悄悄地藏在了录音机背后……没错，在听了同学的随身听之后，我对音乐的兴趣，油然而生。每次到商店时，听到那动人的音乐，我就忍不住随之舞动。
转眼就到了四年级。从朋友口中得知了一位女明星。噢，记得我6岁时，她刚出道，她的一首歌让我每天守在电视点播台前，期待着会有人点播那首歌。每次，都会让我兴奋至极。作文
六年级。我喜欢上了各种歌曲，也开始渐渐明白歌曲。我听懂啊歌曲中的感情，有时它会带动着我，随之感动；有时也会带着我，遨游心灵世界；有时它会带着我，走出伤心的路口……它似乎随时牵动着我的灵魂，随时控制，随时摆布，随时变化。
直到现在，音乐彻底成了我生命中的一部分，不可分割。脑袋里似乎住着一个音乐播放器，在安静的时候，总会反反复复地播放，永不停息。作文
歌曲的字字句句，毫无保留地钻进脑海里，印记在心里，永久的融入，不见踪影，又似乎存在。
我在音乐中成长，同时它，也伴随着我成长。像一个朋友的影子，又像是一个灵魂，一缕阳光，一直，一直的，随着我在人生道路上，缓缓前行……
音乐的字作文600字 篇5
生活中处处有音乐，音乐中处处是生活。我听音乐只因我爱生活。
——题记
“灯不能熄灭，熬过今夜，就能从书中逃回这个世界，我，我不明白这个年代，怎么还能说，读书好，就会发财……”林俊杰在与我们的生活一样快的节奏中吐出了学生的心声。我们每夜在灯下奋战，却不明白为何一定要读好书。这个年代有着太多的感慨幽怨。
“我不要，将你多绑住一秒，我也知，天空多美妙。”一曲《风筝》，不同的人听后会有不同的感受。在我耳中我们就是那风筝，我们被太多的东西束缚，太多东西绑住我们，我们向往广阔而美妙的天空。
“胡思乱想又过了一夜，思念的疑问并没有解决，我又胡思乱想过了一夜……”光良与品冠的合作总是那么完美。一句话唱出了太多人的经历。我们(]年轻的心装着太多的不成熟与不安分。曾几次在胡思乱想中失眠。
“我的小时侯，吵闹任性的时候，我的外婆总会唱歌哄我，夏天的的午后，姥姥的歌安慰我，那首歌好象这样唱的……”
听到这首歌时，便会勾起对童年的回忆，怀念起在姥姥、奶奶的怀抱中成长的日子。虽然我那样的生活并不多，但它不可替代。
“离开你以后才知道，你对我是那么那么重要……”这是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每听到这里，我便会想到姥爷。他是一个好父亲，一个好姥爷。一个我永远深爱的人，然而他的离去带给我太多悔恨与伤心。
“许下我第一千零一个愿望，有一天幸福总会在我手上，每一颗心都有一双翅膀，要勇往直前的飞翔，没有到不了的地方。”一切都像这歌中唱的一样，让我们许下心愿勇往直前地奋斗吧!
无数次在聆听这动人的歌声，接触这跳动的'文字时，我都会回忆起生活中的一幕一幕，我不刻意追求，只想在那超凡脱俗的境界里，感受生活的旋律，领悟生命的真谛。
这就是音乐的魅力!
音乐的字作文600字 篇6
第三节音乐课，我们一窝蜂的来到音乐教室，调皮的男生们又是胡乱的敲鼓又是起劲的吹口琴，女生们则捂住耳朵大喊大叫……。
踏着上课的铃声，老师走上讲台。经过我们的一番折腾，教室里已是尘土漫天;男生们还不时地做鬼脸，屁股在板凳上摇来晃去，他们老是“欺负”温柔的卢老师……老师皱皱眉头，没有和平时一样先去打开电子琴，而是轻轻地说：“孩子们，今天老师先讲一个真实的故事。”
“六岁的菲儿先天失语，两岁时爸爸生病去世。为了还债和维持生活，妈妈每天早起晚睡。菲儿每天傍晚就倚在家门盼着妈妈回来。妈妈回家时是菲儿一天中最快乐的时刻。
这一天，一直下着大雨，早已过了妈妈回家的时间;菲儿倚在门口望呀望，总不见那熟悉的身影。天完全黑下来，雨也更大了。菲儿顺着妈妈平常回来的路去找，因心里想着妈妈，饥饿和寒冷都忘了。走了好久，终于在路边看到倒在地上的妈妈。菲儿使劲地摇着，她想妈妈可能是太累睡着了。为了让妈妈睡得舒服点，她坐到地上，把妈妈的头放在自己腿上，这时她才发现妈妈的眼睛是睁着的，菲儿突然明白妈妈死了。她拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈手上还紧紧捏着一块她最爱吃的年糕。菲儿撕心地哭着但发不出一点声音……”班里的女生有的在轻轻哭泣，有的在抹眼泪;男生们也神情严肃的低着头……
当老师讲到“菲儿觉得应该告诉妈妈，一定会好好活着，让妈妈放心地走。大雨中，她站起身，擦干眼泪，在妈妈身边一遍一遍地做着手语……”时，教室里已经是哭声一片。
“孩子们，今天我们要学习的这首歌曲，就是根据菲儿的手语作的歌词;现在就让我们一起去聆听《感恩的心》……”
在接下来的学唱过程中，我们第一次那么投入!男生们一改往日的洋腔怪调，就连做动作也是一丝不苟。
这节特殊的音乐课让我们深深明白：一定要感恩父母亲人、感恩老师朋友、感恩社会自然……“花开花落我一样会珍惜!”让我们常怀感恩之心，早日成为社会的有用人才!
音乐的字作文600字 篇7
音乐，人类的灵魂，只有懂的音乐的人才懂得生活。
——题记
每当我带上耳机，静静的品味一首歌的时候，我总是在想到底是什么人将这美妙的音乐带到的这个世界，我想他（她）一定是伟大的，无私的，如此美妙的音乐他（她）没有独自享受，没有私藏起来，而是分享给了大家，音乐就像另一个世界，里面存在着许多的让人欢喜的事物，并且奇妙的让人沉浸在其中无法自拔。
而它组成每一首歌曲都是那么美妙，好像世间所有让人快乐，舒心的事物都蕴藏在其中，让人无比的欢欣，当然每一首歌曲都会有它独特的色彩，有婉转，有快乐，有宁静，有空灵，也不乏有一丝丝的悲伤，怀乡之情；当每一个创造歌曲的人把他所创造的歌曲展现给大家的时候，他是自豪的，就像一位母亲，当她怀抱新生儿时那种高兴，快乐的情绪总是会让人无比的动容。
我喜欢音乐，喜欢一个人静静的遨游在音乐里的世界，那般的自在，无拘无束，但有时我也会很想让旁人和我一样来品味，一起遨游，就像我在一本书里看到的一句话一样：习惯一个人的音乐，一个人的音乐是心灵最深处的呻吟。也许只有自己听的懂，可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。
每一首歌曲没有好听与不好听之分，当我们评论一首歌好听与不好听的时候，那其实是你的性格在作祟，让你没有听到这首歌的独特，你的心情也也会影响你所听到音乐的感觉，当你细细的品味，你会发现没有一首歌是不好听的。
每一首歌都有它的意义，每一首歌都会让人动容，当你听到一首歌的时候，有没有想到这是许多音乐所组成的成果，有没有想过它所存在的时间，是在什么情况下被作者所创，它又表达什么意义呢，你会去关注吗，答案可能是不会，你只是会被那首歌所震撼罢了，当你了解到了这些，那么你才可以说你懂了这首歌。
音乐我为你沉醉，你的世界真的很奇妙，奇妙到让人深陷在其中无法自拔。
音乐的字作文600字 篇8
听！冬天来了，雪花也跟着来了！
晚上，万籁俱寂，欢快的音乐响起来了。
雪花儿飘来了，簌簌的，清脆甘爽。落在地上，无声无息，像捉迷藏，慢慢融化在泥土里；落在门外已经晒干的棉花梗上，“叮咛叮咛”，像弹奏的钢琴曲一样响亮；落在蔬菜的大棚上，“哗啦哗啦”，像蹦蹦跳跳的乐符，在抒发自己的胸怀；落在我的小花伞上，衣服上，悄悄的，对我耳语。
瞧，它们在问我歌声好听么？
嘘，这是我们的悄悄话，不能说给别人听。
大北风来了，“呼呼呼”，奏起一首狂傲奔放的大乐曲，伴着“鸣鸣鸣”的小调，树上的枝丫随着激昂的曲调欢舞，路上行人的衣服也肆意的跳起了舞蹈，不知那个淘气的孩子把塑料袋子挂在小松树上，也响起了欢快的歌声。小松树摇摆的枝干，随着音乐手舞足蹈，尽情释放着自己的喜悦。
飘然的雪花在空中，伴着大北风的曲调，如飞舞的仙女，在高处飞扬，旋转，不断变幻着动作，轻轻袅袅，婀娜多姿，舞出只属于冬天的美丽。飘啊，飘啊，随着激昂的曲调狂舞，真个世界都为冬天赞美！
清早，雪花休息了，大北风也休息了。整个世界都是白色的，人们穿着大棉袄，厚棉鞋，踩在洁白洁白的雪花上面，发出“咯吱咯吱”的音乐声，听起来多么欢快，美妙啊！
干瘪的树枝上，落上了一层厚厚的雪，时不时的抖落一团，落在地上“扑通”一声，像四散的花朵。葱翠的松树，像戴了一顶白色的帽子，格外漂亮！道路上的积雪，都被铲到一边，他们相互拥挤着耳语。
路上的汽车声，人的吆喊声，小狗的汪汪汪声，小猫的喵喵喵声，在冬天的早上交汇成一支大杂曲，不成调子的调子，热闹的人群，为冬天奏起了新的乐曲。还有过年的鞭炮声，除了冬天，再没有那个季节能像现在这样，不停的奏起喜悦的音乐声。
冬天的美，不在于他的纯洁，甘爽，还有他不引人注意的音乐声，那些不断变化的美妙音乐，为冬日增添无限的乐趣！
音乐的字作文600字 篇9
我小的时候经常听哥哥姐姐们在侃侃而谈他们长大后的梦想，有的说要当宇航员，走向浩渺的太空；有的说想当画家，画遍祖国每一寸山河；还 有的说想当一名外交官，去往世界的每一个角落。那时的我听的懵懵懂懂，心里却在默默地想，我的梦想又是什么呢？
渐渐地，我长大了，当我第一次踏进五彩缤纷的音乐教室，见到了漂亮的音乐老师，听到了美妙的歌曲，见识到了稀奇古怪的乐器，一个小小的梦想在我的脑海里开始萌芽，如果我将来也能当上音乐老师，那该有多好啊！今年我有幸成为合唱团的一员，我感到无比的兴奋和自豪，同时更加坚定了我的梦想，将来我一定要当一名优秀的音乐老师。
如果我将来成为了一名音乐老师，我会让小朋友们听风格各异的音乐，比如，气息宽阔的蒙古音乐，浑厚深沉的藏族音乐，洗练典雅的古典音乐等等，还 会让她们认识品种繁多的乐器，例如钢琴、葫芦丝、古筝、埙……希望小朋友们在课余生活都能尽情的享受音乐带来的快乐，把乐曲传播到校园的每一朵小花上，每一片叶子里。所有的小朋友们都能在音乐中无忧无虑地长大……想着想着，我似乎飘飘然起来，仿佛看到了13年后的自己，那时的我在陪小朋友一起跳啊，唱啊，阵阵歌声飘出了教室，飘出了校园……直到下课的铃声才把我从幻想中拉了回来。
放学回家我来不及放下书包，就立马把这个梦想告诉了妈妈，妈妈对我轻轻一笑，眼里满是鼓励。我知道要想成为一名优秀的音乐老师，就必须加倍地努力，将梦想付诸于行动。爸爸妈妈等着吧，我一定会实现我的音乐梦的！
音乐的字作文600字 篇10
夏天的傍晚，在家躲避了一天的炎热的人们，大都会踏出家门，出去散步，活动活动筋骨，在这时，我们都会选择去音乐广场。音乐广场是夏天乘凉的好去处。
夏天的音乐广场热闹非凡，广场上人山人海，摩肩接踵，木桥上站满了人。广场的中间有一条江流过，江边围着木栅栏，江中安装着喷泉和各种各样的彩灯。随着音乐响起来，音乐喷泉开始了，人们的眼光都投向湖面中央，水柱随着乐曲的时起时伏，时而像一束丝带在翩翩起舞，时而像一枚枚火箭一飞冲天，时而像一列列卫士在列对相迎。在灯光的交替变幻下，喷泉更是千姿百态，呈现出五彩缤纷的颜色……一曲音乐结束了，江面上安静了下来，这时便是草坪中虫子的天堂，它们的叫声，声声入耳，知了还开起了“演唱会”，给顿时安静的广场平添了几分色彩。突然，音乐又响起来了，江中的喷泉喷出来的水柱，像一群穿着不同颜色衣裳的“小仙女”在欢快跳舞，这时，人群开始流动了，他们迈着轻松的舞步，在江边溜达，有的还随着这音乐跳起了舞。
沿着栅栏走过去，你便会看见一个平台，上面有许多玩具，小朋友们在那高兴地玩耍，有时，还会有几个教练带着小朋友在那里学滑冰。他们那可爱的样子赢得围观人一阵掌声和赞扬声。
再往西走，那湖边有许多鹅卵石铺成的地，你赤着脚走上去，凉凉的，痒痒的，舒服极了，站在那，一股风迎面吹来，凉爽极了，带走了一天的烦闷与燥热。
天渐渐地晚下来，我依依不舍地离开了这里，一阵阵凉风吹来，凉爽极了。
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