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音乐的字作文400字

时间:2021-07-25 20:44:22 400字 我要投稿

关于音乐的字作文400字锦集十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的音乐的字作文400字10篇,希望对大家有所帮助。

关于音乐的字作文400字锦集十篇

音乐的字作文400字 篇1

  一个有趣的故事吸引了我,讲述着在很久很久以前,有一头驴子,它尽心尽力地为自己的主人干活,不分昼夜的为主人磨麦子。可是有一天,这头驴老了,再也干不动活了,狠心的主人便想把驴杀掉。驴心里暗暗地想:如果就在这里等死那可就有点儿不划算了。于是这头驴当天夜晚就逃跑了,一路上遇到了和自己遭遇相同的小动物,但是他们并没有丧失对生活的信心,都希望能够成为不莱梅的歌唱家。于是,它们怀着共同的梦想,向往着不莱梅,并一同前往。在途中,它们饱经风霜,饥寒交迫,直到遇到了树林里的一伙强盗。它们用自己的智慧,团结协作,共同把三个强盗赶出了强盗窝。故事的结局很美好,四个小动物就定居在树林里的“新家”,幸福地生活在一起。

  读了这个故事,四个动物的团结一心,相互合作而感动,最重要的是它们都有着一颗向往美好生活的心和一份遇到挫折不屈服的勇气。记得我们在二年级举行的拔河比赛,那就是靠大家团结大家一致的力量,最后我们才取得了胜利。这样的精神深深的打动了我,让我学会了团结,让我懂得了团结的力量。

  团结是成功的保证。

  点评:小作者从这本书中获得诸多启迪,又将这种启迪娓娓述之笔端,饱含了对四个小动物的崇拜、敬仰,同时也明白了团结是成功的保证。

音乐的字作文400字 篇2

  在人生的字典里,音乐使人欢乐,柏拉图说:“音乐能用最强的力量深入人心的最深处,如果教育的方式适合,它们就会用美来浸润心灵,使它因此美化。”所以,我最喜欢音乐了。

  我们的音乐老师也是我们的历史老师,我的印象之中,她是一个温柔美丽的人儿。一头微卷的长发,较好的身材,一身时尚的打扮,将她衬托得更加高雅。

  我记忆最深刻的就是她教我们唱国歌时,老师用饱满的激情、天籁般的声音演奏了国歌,用熟练的节拍描绘了祖国,我们都入了迷,当老师说教同学唱的时候,同学们都欢呼起来“起来,不愿做奴隶的人们......”在老师的节拍下,我们顺利的唱完了这首歌,接着老师又说:“同学们,现在我教你们打节拍。”这下子,同学们的欢呼声更加响亮了,我们跟着老师的动作,打起节拍来,“xx同学,把胳膊放开些,别紧张,放松。”“xxx同学,胳膊抬起来些。”“xx同学,动作要到位......”老师不厌其烦的指导着,“xx同学,胳膊别这么僵硬。”顺着老师的`话,我们向xx同学那里看去,只见她的双臂做体操似得摆来摆去把大家都逗乐了。

  音乐老师教我们歌唱祖国,让我们懂得了人民的尊严,给我们注入了中华民族的动力,让我们热爱音乐却更热爱祖国!

音乐的字作文400字 篇3

  我有一个音乐盒,它是一个小仓鼠不倒翁。

  它有一个圆圆的脑袋,两只大大的耳朵,和一个鸡蛋一样的身子,看上去好像刚刚吃完饭一样。我的小仓鼠不倒翁是白色与奶黄色相间的,显得十分可爱。只要平面上有震动,它就会发出好听的音乐。小仓鼠不倒翁是塑料做的,很轻很轻,而且不会摔坏。

  这个不倒翁是我的同学送的,她告诉我:“只要不开心,你就碰一下不倒翁,听到音乐就会开心起来啦!”记得有一次,妈妈叫我画素描,要练到她满意为止,可我那时已经很累了,就想妈妈真是的……无意中,我的手碰到了桌上的不倒翁,不倒翁就快乐地唱了起来。这一唱啊,我就精神了许多,继续努力地画素描。

  还有一次,我为了一本书跟最要好的朋友吵了起来。回到家,妈妈不停地安慰我,可我心里还是憋得慌,十分难过。我一激动,就拍了一下桌子,这一震,可把沉睡中的不倒翁给叫醒了,它又开始唱歌了。我突然感觉自己像泄了气的气球,肚子里的气全没了。

  我十分喜欢这个不倒翁,就像喜欢自己一样。

音乐的字作文400字 篇4

  今天早上的第一节课,我们安静的坐在位子上,准备上公开课。

  这时,陈老师满面春风地走进来,笑着说:同学们,在上课前,我们先来热身一下。”说着并点击了一下屏幕,马上响起了一阵欢快的乐曲,我们仔细一听,啊,原来是这首《如果你幸福就拍拍手》。“让我们动起来!”陈老师挥着手说。顿时,全班炸开了锅,有的同学拿起了笛子,装着像音乐家一样,闭着眼又摇着头乱吹一通。有的同学高兴地跳起来,还有的同学笑眯眯地跳起舞来,还扭着屁股呢。最后当我们做出各种各样的造型,王孙和与庄铮锴还拥抱在一起,他们真是一对永恒的好朋友。

  这时,陈老师又点击一下屏幕说:下面我们来欣赏一下这首曲子。不一会儿,大家都听得很认真。杜泽锟听得入神,陈正航闭着眼,听得很投入。第四组的同学用手托着下巴,听得很专心。大家一动不动地,教室里安静得只能听到那优美的乐曲。

  听完了这首曲子。我们才从“梦”中苏醒。这时也是练习1~5(音乐的发音)的时候了,我们吹得很好又很整齐。陈老师夸我们进步大。就继续教6,我们都“学会”了。陈老师走下讲台,开始抽查。不一会儿,就找到了两个滥“陶”充数的家伙!

  “铃……”下课了,这时是个关键的时候,可我们都耐心地听陈老师说完最后一句话,就下课了。

  这节音乐课真有趣!

音乐的字作文400字 篇5

  我心中有一份小天地,蓝蓝的天空,漂浮着像棉花糖一样的云朵。那就是我心中的梦!

  “一个灯光闪烁的舞台,台下一片片激烈的掌声,还有观众们传来的赞扬的眼神。”我曾多次这样幻想过:站在舞台上,手捧奖杯奖杯,享受着掌声鼓掌,那是多么美好的事啊!

  是的,我心中的梦就是当一名歌手。很多人可能认为当歌手并不伟大,并不崇高,他们心中的梦可能是当一名教书育人的老师,一名救死扶伤的医生,一名护家卫国的警察……但是我却喜欢唱歌,因为,我喜欢音乐的多姿多彩。至少,音乐可以使我在忧伤的时候变得快乐。每当我遇到什么伤心事,我总喜欢听一些欢跃的歌曲,这样我的烦恼就会烟消云散,而我也会变得开心快乐。音乐还可以使我找到创作的灵感,有时候,我需要写一些东西,却怎么也不会写。在这个时候,我也喜欢听听音乐,从中找到一丝灵感的火花。总之,我喜欢音乐,我很想成为一名歌手,我想站在舞台中央,尽情歌唱,我想随时随地把快乐的心情带给全世界。

  但是,我知道当歌手并不容易,当歌手需要刻苦练习和音乐天赋。当我在练习时,遇到困难就想放弃这个梦想。当我看到在比赛中得到的奖状时,又激发理我的信心,我没有放弃,朝这梦想继续努力。

  每一个有梦想的人,他的梦想也总是决定着那个人的未来,每个人的梦想都各不相同,但是它们都有自己的理由。所以,我们一定要为自己的梦想奋斗,坚持那颗心!让我们共同为梦想奋斗吧!

音乐的字作文400字 篇6

  夜寂,雨滴在窗外敲打,我在聆听约夏贝尔的【风醉】。声声如诉如迷,深醉。 心思驻留在如此美妙的乐声里,缠绵。心随琴声飞远~~

  诗赋予琴韵雅致,任思绪翩翩舞弄,心间流水,明心见悟。云水的柔软浸透着我的琴心。用音符串一束记忆的浪漫,折叠成思念的翅膀飞翔;飞翔!

  弓和弦热烈地亲吻,相拥,激情瞬间,忘我的相互摩擦奏鸣,用音符诉说着爱的故事。我亲爱的弓和弦,你们用唯美的和谐演绎了绝世的爱情。相依相偎,整日依恋在彼此的心灵,甜蜜的轻诉着爱的呢喃;谁也离不开谁,相互欣赏,正是弓和弦的执着,才让我们得到小提琴艺术的震撼与迷恋。世界在音乐的王国里如此华丽璀璨。

  顷刻之间,唯美,浪漫,深情的乐章占据了我的心房。华美炫彩的琴声犹如音的精灵,在心的浪尖上尽情淋漓舞动,饱涵悠悠不尽的情怀,浸润着我的思念;如此柔美,如此绵绵,我听到了你温暖的抚慰,柔柔的浪过我的心田。

  琴声似花落满怀,暗香盈袖,满载着那绵绵无尽的爱意,弥漫着醉人的风,在心弦上一次又一次漫过,浸透着,渲染着~~随心而生,随境而起的醉意,牵动我不尽的温柔与缠绵;深醉在你的妩媚里。我累了,我真的累了;请把我的心带走,请带我一起私奔吧,我要与你一起私奔在你的温柔里!

音乐的字作文400字 篇7

  音乐是一种艺术,我觉得她是艺术中璀璨的明珠。因为它能潜入我的心,触动我的灵魂。在难过的时候,听听音乐,它会把我的烦恼带走;在高兴的时候,听听音乐,它会用动人的歌声把我的快乐、高兴留下;在成功的时候,听听音乐,它会用隆重的歌声为我喝彩、庆祝……

  在音乐的众多歌曲中,我最喜欢《让我们荡起双桨》这首歌。每当听完这首歌我都会感到余音绕梁。这首歌雅俗共赏,但又不落窠臼。它以少年儿童美妙的语言显现在大家面前,描绘了我们少年儿童在洒满阳光的湖面上,划着小船尽情游玩,愉快歌唱的情景,让我感到仿佛身临其中。歌词以我们熟悉的“小船”、“风儿”、“波浪”等景物,用生动的比喻、拟人的手法描写得妙惟肖,献出我们的欢乐。那欢悦的旋律刻画了天真烂漫的我们,吐露出我们对幸福生活的赞美,抒发了我们对美好生活的向往,让我沉浸其中。

  虽然我唱歌不好听,但是我已与音乐融为一体。音乐如我的心情,我的心情如音乐,让我感受到喜怒哀乐。

音乐的字作文400字 篇8

  今年8月,天气非常炎热,妈妈爸爸带我去牛背梁森林公园避暑。那里鸟语花香,树木茂盛,非常漂亮。

  刚走进公园,我马上就被周围美妙的声音吸引住了:只见溪水自上而下“哗啦啦”地奔跑到我的面前,热情好客的它们用独特的笑声跟我打完招呼后,又快速地涌向后面去迎接远方的客人。我顺着水声来到小溪边,只见溪水清澈见底,可以看见水中的自由自在游动的小鱼和水底的白色小石子。这时,一阵“呱呱呱”的鼓点声传到我耳中,顺着声音往前看,我惊奇地发现有3个绿色的小鼓手正瞪着大眼睛、鼓着腮帮子在一块石头上为溪水伴奏,见我来了,就“扑通扑通”地跳进水中,变成了蛙泳健将。这时一阵风儿吹过,树叶也“沙沙沙”地敲起了沙锤。小鸟们在树上嬉戏,“叽叽喳喳”地评论着树叶的演奏效果,真是热闹极了。草丛里蛐蛐一边“啾啾啾”地叫着,一边不停地晃动着头上的触须,像乐队的总指挥……这些来自大自然的声音实在是太美妙了!我陶醉地闭上了眼睛,心中一片清凉。

  秦岭深处有许多音乐演奏家,只要用心去倾听,每天都能听到一场不同凡响的音乐会。

音乐的字作文400字 篇9

  “出发喽!”随着一声欢快的呼喊声,我们出发去听沈文裕的钢琴独奏音乐会。

  到了音乐厅门口,虽然我已经做好了人山人海的心理准备,可是等待的人群之多还是远远超过了我的想象。排着队进场的时候我都等不及要快些进去。因为沈文裕是拉赫玛尼诺夫国际钢琴比赛的冠军,在世界上演奏速度最快,超过朗朗的天才钢琴家,他被誉为“钢琴奇才”、“中国的李斯特”。全国又有多少人能现场听到他美妙的钢琴声呢?我以前从来没有想到过有朝一日能亲自在现场听到他的琴声。

  音乐会要开场了,我兴奋地心怦怦乱跳,想到终于要亲耳听到那美妙的音乐,我十分得意,十分自豪。在聚光灯下沈文裕上台了,全场给予了他热烈的掌声和欢呼声。随后灯光暗了下来,全场立刻就安静了。在那一瞬间流畅的音乐响起,我闭上了眼睛。随着那奇妙的音乐我仿佛置身在巍峨峻拔的高山上,凝望着一片沉静漆黑的大地;清脆的乐声的让我来到了清澈的溪边,汩汩流淌的小溪欢唱着,似乎在邀我一起歌唱;随着乐声的起伏小溪变成了蓬勃而出的红日,红日越升越高打破了黎明前的黑暗。雄壮的火山在阳光的照耀下迸发了,岩浆就像流星似的往下落……我享受着激情四射的一幕幕,心灵被深深的震撼了。

  在场的观众都被这美妙的琴声陶醉了,直到音乐厅的灯光再次亮起时才把大家沉醉的心灵唤了回来,全场响起了雷鸣般的掌声。

  这次的音乐会让我如痴如醉,我一定不会忘记的!

音乐的字作文400字 篇10

  我有一个梦想,它就是音乐。

  我渴望站在自己的舞台上去尽情地唱着自己的歌。我喜欢音乐,它也是我的梦,一个,可能要等很久很久以后或者永远不会实现的梦。

  爸爸妈妈都是从外地来到这座小城打工,经济状况虽然不算太紧张,但也拿不出太多钱来让我学声乐。这只是我的一个梦。我喜欢音乐,我渴望音乐,每当看到哪个地方有演出,我都会不由自主地停下来,侧耳细听歌曲,或者仔细看演出。妈妈说,我喜欢音乐是因为“胎教”的原因,在我还在妈妈的肚子里的时候,爸爸就经常放音乐给妈妈听,当然在妈妈肚子里的我也一起听到了。

  我喜欢唱歌,每当我听到一首歌,总会回家把它给记下来,然后打开电脑搜一下它的名字,最后非要学会它不可。

  我不开心时,用唱歌来抒发我的悲伤;我开心时,也要唱上几句歌,来表达一下我的开心;闲得无聊时,我也唱歌,来打发我的无聊。

  每次看到电视上的那些歌星,我都特别羡慕,羡慕他们可以在舞台上尽情地唱着自己的歌。

  音乐,你鼓舞着我;音乐,你激励着我;音乐,你帮助着我。

  我喜欢音乐。它是我的梦想,就算现在没有条件,以后长大了我也要自己学!

  总有一天,音乐,这个梦,将不会再是梦。

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