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老师我作文300字

时间:2024-08-17 18:46:25 300字 我要投稿
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老师我作文300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的老师我作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

老师我作文300字

老师我作文300字 篇1

  “相见时难别亦难,东方无力百花残。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……”这首诗是教师节我用来赞美老师的。他就是我敬爱的班主任——孙老师。

  他20刚出头,会说的小嘴,特爱说笑话,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜。

  有一次,我考试得了79分,我心里很难过,不想接受这种成绩,孙老师把我叫到办公室里,温柔中带着批评,老师问我:“卞崇鑫,你怎么了,平时成绩挺好的`,这次怎么了?”我顺口说说:"我昨天肚子疼。”“哦,是这样啊,那老师错怪你了。”老师说。老师对我接着说:“我们一起来分析一下。”我的脸顿时红了,心里既惭愧有感动,是因为自己推辞理由而感到惭愧。后来,我勤奋学习,不耻下问,成绩不断提高,到了期中考试,我更是奋起直追。“功夫不负有心人”我的成绩终于赶到了前五名。

  我永远也不会忘记我敬爱的孙老师的。

老师我作文300字 篇2

  十来年的学习生涯中,经历过许许多多的老师,其中令我印象最深刻的是我的语文老师——刘老师。

  开学一天,刘老师却选我做了她的科代表,并多次肯定我的工作能力。对于一个老师而言,或许只是出于一份对学生的善意;然而对于一个从小便不够自信的女孩而言,她的认可与鼓励无疑让我对语文、对自己都有了足够的信心。

  最近的一堂语文课上,刘老师说要学校即将要选拔一批朗诵队成员,欢迎大家自愿报名,届时将在班级进行初选,之后再去学校复选。我跃跃欲试,却又有些小紧张,因为担心万一落选,那不是很糟糕?怀着忐忑的心情,我去找刘老师咨询。她笑着对我说:“相信自己,全力以赴,重在过程,结果没那么重要。”

  刘老师的这句话消融了横亘在我心头多年的.犹疑与胆怯。是啊,我总是过分地去在乎结果,却因此而失去了大胆尝试的勇气。虽然我的声音不好听,很沙哑,但我依旧决定要参加人生中的第一次选拔,无论结果如何,只要我尽力而为,便是战胜了自己,找回了勇敢。

老师我作文300字 篇3

  我有七个不同科目的老师,其中最凶的也最让我讨厌的就是徐老师。

  徐老师的眼睛大大的,水灵灵的满脸的斑点,都是她的.脾气气出来的。

  她很凶,所以我们都很怕她,我们都不敢和她开玩笑。但有一次让感受到了她的温柔。那时正上徐老师的课,我当时发烧了所以眼睛呆呆地看着黑板,老师讲什么我一句也没有听进去。徐老师看我不对劲,吼起来:“黄俊宇!”我自然地回了一声:“嗯,干啥!”同学们都笑了。当我脑子清醒后我后悔极了,同桌得知我不舒服后,向老师报告,老师听了急忙走下讲台,用手摸着我的头说:“头有点烫!”老师皱起眉头,一丝阳光照在老师的脸上,是多么温柔,问我:“要不要回家?”我摇了摇头说:“不用了,谢谢!”可老师还是让我回家了。

  老师,原来您是十分爱我们的,你们之所以严格要求我们,是把我们当自己的孩子。我以前真不应该这样不理您,还讨厌您!哎,真不应该!

老师我作文300字 篇4

  我很喜欢我们课外班的赵老师,她会说两种语言,一种是中文,一种是英语。

  有一天下午,赵老师来我们语文课上课,一进教室就说了英文,可是,我们一直没有说话,直到下课我们才说。我们一看发现老师把课本上的文字都用英语说了,真厉害啊!

  还有一次,我们全班都在写作文,题目是我***的妈妈,老师一说完,我们就聚精会神地开始写了。忽然,一个温和和声音说:的、地、得还给我了吗?于是,我立刻把对的写了上去。

  从此,我每一写字都学得赵老师在我身旁,时不时地问:写作文,的、地、得忘了吗?每次想到赵老师的话,我都问问自己:的、地、得写对了吗?

  因为我的.、地、得错的少多了,所以在学期结束时得了进步奖,我看到奖很高兴,因为那是赵老师给我的,也是我努力学习的结果。

  不久前的教师节,我们全班都给全体教师送花,教师节就让我们在下一个教师节之前努力吧!

  感谢教师在幼小的时候,让我们学习知识,老师的教诲我永远也忘不了的。

老师我作文300字 篇5

  每当想起敬业的老师,一股敬佩之情油然而生。我总会想:老师,长大后我将成为你。

  长大后我将成为你,我会像你一样,给学生们传授知识,使他们不由自主地爱上学习,培育桃李飞遍天涯海角。 长大后我将成为你,我会像你一样孜孜不倦地工作,用汗水浇灌祖国的花朵。

  长大后我将成为你,我会像你一样,帮助差生提高成绩,告诉成绩优异的学生的学生不要骄傲。

  老师啊!从我走进学校的那一刻之后,您就开始教我们许多知识,我从一个一窍不通的小孩变成一个优秀的学生。您用爱播种春天,播种希望。 您很平凡,却又不平凡。有人把您比作辛勤的园丁,有人把您比作燃烧的蜡烛。您,教过一代又一代的学生,有的学生在您手中取得优异的成绩。

  老师,粉笔的'粉末落在您乌黑的头发上,把您的头发染白了,可您全让没注意这些,仍然向我们备课、讲课。 老师,长大后我将成为你。培育出成绩优异的学生,让桃李飞遍天涯海角!

老师我作文300字 篇6

  我喜爱的老师头发长长的,眼睛大大的,身材不胖也不瘦,她就是我们的班主任蓝老师,她对学生很温柔。

  一年级的'时候,有一批同学要加入少先队,我也很想加入,可是同学们说我其他方面表现都挺好,就是上课爱说话,不同意我加入少先队。蓝老师笑着对同学们说:给王若琦一个机会吧,她以后一定会改正的。于是,我才成了一名光荣的少先队员。我牢记老师的话,严格要求自己,改正了上课爱说话的坏习惯。后来老师还表扬了我。

  平时上课我一般不敢举手发言,总觉得自己回答的问题都会错,没有自信。老师就经常鼓励我。有一回老师叫我背古诗,因为我在家里已经背得滚瓜烂熟了,所以课堂上我背得很流利,背完了老师夸奖了我。我慢慢有了自信,会的问题,上课也敢举手回答了。

  蓝老师对学生也很负责任。她每次给同学们批改作业的时候都非常认真,就连小小的拼音错误都不放过,有好几次,妈妈检查我作业时没发现的问题蓝老师都查了出来呢。

  这就是我喜爱的好老师。

老师我作文300字 篇7

  老师 ,您的慈祥给我快乐

  老师,你的教导令我专注

  老师,您的温暖让我勇敢

  老师,你的态度使我坚强

  在学校里一丝不苟地交学生,他是谁的老师?怎样的老师?他是你的老师吗?

  在办公室里整天没回家目不转睛的改学生的“敌人”时。他又是谁的老师?怎样的老师?他是你的老师吗? 他有可能是你们的老师,我文中说的她是我的王老师,把心思全部花在同学里的老师。他是我的'老师,在办公室里加班该作业的老师。老师,是你告诉我什么是快乐,什么是专注,什么是勇敢,什么是坚强,那就让我告诉你什么是笑容吧!老师,你要多笑,笑笑笑,用笑来面对生活中的事情!一定要笑,笑是很重要的,人必须要笑,希望你和笑成为好朋友,而不是敌人! 老师,我必须对您说:海洋的生活需要生物;天空的生活需要小鸟;你的生活必须要有微笑,我的生活也离不开你——老师!

老师我作文300字 篇8

  马上快升入初中了,又要换一个新的学习环境了,我对教了我一年的语文老师有了很多的不舍,在这一年的学习生活中,他不仅是我的语文老师,更像我的父亲一般,他就是王林.

  都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,而王老师正是一个这样的人,我忘不掉他一遍又一遍给我讲题时的神情,忘不掉我突然发烧他背我去看病时宽厚的肩膀,忘不掉我犯错误时他严厉的批评.很多时候他表现得不像一个教师,更像一位慈祥的父亲,他在我们心中扮演了多个角色.都说老师坚守着那一片小小的讲台,没有抱怨,只有努力.王老师努力的教我们知识,教我们做人的准则,在我们犯错误的.时候,他会严厉的批评我们,指出我们的错误,在我们取得好成绩的时候他开心得就像一个有了新玩具的孩子,他始终在那一片小小的讲台上奉献着自己,无怨无悔.

  这就是我最敬爱的语文老师,很多时候我在想,等我长大离开后,我会时常回来,回来看看我敬爱的老师.

老师我作文300字 篇9

  在四年级刚刚开始的时候,秦老师接替了黄老师。在第一次批改作业的时候,秦老师给我的作业上花了许多的红圈圈,老师课下找到了我。

  秦老师没有直接批评我的潦草的字迹,而是跟我讲起了中国文字的美学,她跟我说:“一个人书法代表一个人的做事的风格,像你这样帅气的男孩子,你写的字应该有型有体,不应该歪歪扭扭,缩成一团,像一条小懒虫。”

  听了老师的话,我深深地下了头,脸像红透的苹果,嘴里低声应达到:“老师,您放心吧,我一定会把字写好。”

  那以后,每当写作文时,我都会端坐书桌前,认认真真书写每一个字,老师还像以往一样批改的文章。每当错字和书写不当的字出现时,秦老师都会给我的作文上画上一个哭脸,不过,随着我的练习的越来越进步,我的'笑脸变得越来越多。

  最近的一次四年级组书法比赛上,我的书法作品虽然没有获得奖励,但是得到秦老师的赞赏,我的心里像灌了蜜一样甜,从此以后我更加喜欢练习书法了,我的书法也在秦老师帮助下,有了长足的进步。

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