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有关三年级语文作文300字集锦9篇
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级语文作文300字9篇,希望能够帮助到大家。
三年级语文作文300字 篇1
今天,老师教我们折小麻雀。我们都很高兴。老师给每人发了一张纸,然后就开始讲了。
首先,把纸对边相着折,就成了两个三角形,再把多余的部分往上折,用剪刀把折上去的剪下来。一打开就变成了一个正方形。你会发现正方形的中间有一条中心线。
接着,把三角形的两边往中心线上折,就变成了一个菱形,这样可真像一个冰其淋蛋筒啊。再把两边对折成了三角形,在最长的线上找出中心点,然后再打开,往上翻折,一直折到画中心点的位置。再对折。把折在里面的尖的部分往外拉,拉到一定程度,脖子就形成了。再把脖子的最顶头往下边压,一折,嘴巴就出现了,小麻雀的'外形也出来了。
最后,画出它的眼睛、羽毛,一只栩栩如生的小麻雀就展现在我的眼前。
虽然这只小麻雀不是很漂亮,但是是我的劳动成果。我又学会了一项本领。
三年级语文作文300字 篇2
马小虎很聪明,但是他也很马虎,我们就拿他考语文来说吧。
考试刚开始,他就向我打手势,干什么呀?是借铅笔,他的铅笔呢?忘家里了呗!我刚把铅笔借给他,他又给我打手势,又借橡皮,他的`橡皮呢?被他弄丢了,我只好把我的橡皮借给他用。
这下总该做卷子了吧,第一题是听写,老师说:“红花。”他写成了“青蛙”。老师又说:“小树。”他写成了“小兔”。第一题做完该做第二题了,题目是造句。马小虎一看“嘿嘿!”乐了,原来,是让用“马虎”造句。马小虎是最熟悉“马虎”这个词了,他本来想写:马小虎决心消灭马虎这个毛病。谁知他写成了:马虎决心消灭马小虎。该写最后一道题了,马小虎一看又乐了,这也太简单了,是连接词语,不就是:“鱼――在水中游,鸟――在天上飞,老虎――关在笼子里,我――在教室里学习。”马小虎大笔一挥做完,也不检查一下,就交给了老师。刚要走出教室,就被老师叫住了:“回来,回来,回来,你看看你的最后一道题。”原来他写成了:“鸟――在水中游,鱼――在天上飞,我――被关在笼子里,老虎――在教室里学习。”
写到这儿让我明白了一个道理,做人不要太马虎,要认真对待生活中的每一件事情。
三年级语文作文300字 篇3
我的课余生活大部分时间都在市游泳馆度过,游泳是我最喜欢的一项体育运动。暑假的一天,妈妈带我去参加游泳比赛。赛前的`准备开始了,我的心砰砰的跳个不停,我想,我会不会赢啊?我会游第几名呀?……正在胡思乱想中,只听见裁判说:“各运动员准备,比赛马上开始!”我紧张地趴在浮板上,“预——备,笛——”,哨声响起来,我的脑子顿时一片空白,但随即涌出三个字,那就是“拼命游!”到半程时,我旁边的两个男生和我同步,我一看,只能加快速度超过去,我加快了脚蹬水的频率,眼看和终点只有一步之遥了,我比刚才的速度更快了,当我游到终点时,回头一看,他们竟然离我还有一个半身位呢!就这样,我取得了冠军。出来后,妈妈对我说:“儿子,好样的!”我总算舒了一口气。这就是我的课余生活,是不是又紧张又充满乐趣,我从中知道了比赛不仅要有勇气,更要有实力。
三年级语文作文300字 篇4
今天我们要上乒乓课了,可是乒乓老师说:“我们来跳绳。”哇,我们都很高兴。
可是跳绳的`时候不很顺利,怎么回事啊?我勾住脚了又碰到脚了,我以为下一轮还有机会,可是乒乓老师说:“我们来玩游戏。”我们激动地都要疯了。可是后来为什么又没有玩游戏啊?真是的。
老师叫我们自由活动,我们又开心起来,耶!我和小伙伴们玩抓人游戏。首先我和梁静文陈俏含来抓高何若,高何若躲在墙角,很快被我们抓到了。第二局她们来抓我,高何若的手碰到了我,就想马上抓住,可是我甩了高何若,就跑走了。然后我碰到了梁静文,我也甩了她,我又跑走了。她们都没有抓到我。后来我跑累了,就想换一个人来跑,就躲在墙角等着别人来抓我,这时候乒乓老师说可以集合了,我们就去集合了。
三年级语文作文300字 篇5
今天,我们班上来了一位新语文老师,那就是叫我们语文的新老师-张老师!
张老师有一个不胖也不瘦的身材,一张标准的瓜子脸上,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,那双炯炯有神的眼睛,经常对我们笑,好像在说:同学们,你们好呀!",那双眼睛前,有一副漂亮的眼镜,那副眼镜一定是以前辛苦劳作的标志吧!那明亮的眼睛下,有一个挺拔的鼻子,鼻子下,有一张能说会道的`嘴,这张嘴给我的印象很深,虽然只上了一节语文课,我便记住张老师那张能说会道的嘴了,张老师穿着一个绿色的外搭,下面穿这一条黑裤子,显得张老师美丽极了。
张老师一来,便给我留下了很深的印象。
在我眼里:张老师显得很和蔼,在我看到张老师第一眼时,便认为张老师很有智慧
希望张老师可以和我们打成一片,做我们的好老师,大朋友,希望张老师能与我们一起学习;一起进步。
三年级语文作文300字 篇6
我每天都上语文课,但是上《小稻秧脱险记》的那一课却给我留下了深刻的印象。
那一天,陶老师上这一课的时候,先请了几位同学把课文读了一遍,然后给我们分析和了解了小作者的写作手法和写作特点。最后陶老师让我们现场来表演这些角色,同学们的热情一下子都来了,大家都争先恐后的要上去表演。老师喊了一部分同学上台表演杂草,老师表演小稻秧。杂草先是气势汹汹,蛮不讲理,欺负小稻秧。小稻秧可怜兮兮,危在旦夕。特别是表演杂草的`同学,一拥而上围着老师,老师连站的地方都没有了。同学们有的大声的喊到:“快把营养给我”。有的喊到;“不给我就吃掉你”。大家说着各种各样的横行霸道的话。忽然老师把手一挥说我是喷雾器大夫专门来收拾你们的,所有的同学又全都倒下了,有的躺在地上,有的趴在桌子上,大家一副无精打采的样子。我们在下面的同学一个个的笑的气的都喘不过来。
在我们的欢声笑语中一节课不知不觉就过去了,我多么希望以后经常有这样的一堂课让我们在快乐中学习。
三年级语文作文300字 篇7
人,应该有目标!人应该为目标活着!坚持目标能力在于不经常更改目标,在于在迷茫的时候依然没有忘记目标,在于没有改变目标,因为改变目标就意味着逃避!
现实是变的,有些事情是不以人的'意志为转移的,我们应该接受我们无法改变的现实,我们应该学会利用一切可以利用的资源,在不利的环境下取得可喜的成绩!
人,不应该有太多的顾虑,有顾虑就意味着缺乏勇气,缺乏勇气就没有行动,没有行动就没有进步,没有勇气就会一直不变,永远不会取得成功!人,应该抛开一切杂虑,为了你的目标,大胆的迈出步伐,往前走,不回头!
时时刻刻要使自己保持谦虚的心态,有谦虚才会看到自己的不足,有谦虚才不会懈怠,才不会觉得没事可做,每天都要让自己保持在一种欠饱和的状态,去探索,去学习新事物!
前有中流砥柱,后有新兵追赶,不进则退!时不待我!不要咄咄逼人;不要全抛一片心!
相信自己,加倍努力!你行!
三年级语文作文300字 篇8
五岁的时候,妈妈看我那么喜欢哥哥姐姐画的画,什么跳舞的小猪,奔跑的小毛驴,吃草的小羊------就给我报了幼儿园的绘画班。
刚去的时候,老师教我们画小动物。老师说:“画小动物,主要是突出特点,眼睛要画得有神。”于是,我拿起崭新的水彩笔和老师发的本子,认真画了起来,可画什么好呢?我仔细琢磨了半天。过了一会儿,我捧着我精心“设计”的小狐狸去找老师。老师看了,瞪大了眼睛,笑着问:“你画的这只老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、长尾巴的小怪物到底是什么呀?”“怎么回事,堂堂美术老师,难道不知道这是只狐狸吗?小狐狸,一只卧在地上的小狐狸!”“啊?你画的这只小怪物原来是只小狐狸呀!”老师吃惊极了,不过还是一个劲夸我想象丰富呢!
在老师的教导和赏识之下,一段时间以后,我已经能够很完美地画出许多可爱的小动物:长耳朵的`兔子、黑白相间的斑马----个个栩栩如生,活灵活现,可爱极了。老师常夸我是小画家。
时间一天天过去,如今,我的本领不断提高,画的画已经堆积如山。我心里美滋滋的,就像泡在蜜罐似的,甜得不知道怎么形容。
三年级语文作文300字 篇9
我家乡有一条小河,小河的水清澈见底。河里有小鱼,有的小鱼身上画着五颜六色的花纹,有的身上只画了一种颜色。它们在水里快活的游来游去。
夏天,有的人家里停水,就到河里洗衣服,有的孩子热了,就到河里洗澡,嬉戏玩耍。可是,渐渐的人们变得懒惰了,随手将垃圾扔到了河里,将不干净的水到入了河里,使小河不再像以前那样清澈,像以前那样干净,河里也没有那些快活、美丽的'小鱼了。
我每次从那里经过,好像都听到小河在哭泣地说:“夏天,你们家里停水,在这里洗衣服,孩子热了在这里洗澡。我全心全意地为你们付出,可是,现在你们为什么这样对我?为什么?我们想念以前的小河,请大家行动起来,保护我们的地球、小河,让它们干净、漂亮起来吧!
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