当前位置:壹学网>作文>小学作文>三年级作文>三年级语文第五单元作文

三年级语文第五单元作文

时间:2024-10-19 14:02:43 三年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

三年级语文第五单元作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的三年级语文第五单元作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级语文第五单元作文

三年级语文第五单元作文1

  我有一个多面的妈妈,你想知道她是怎样多面的吗!那么,请您听我慢慢道来。

  这是一个多面的`妈妈。当我把书桌搞得一团糟时,妈妈暴躁起来说:”你怎么这么邋遢吧!快过来把这收拾干净!听着妈妈大吼大叫的声音,我连忙过去了,看了看“不就是没把笔袋收持好么!至于,生这么大气吗”我说,“至于”显然妈听见我说的话了。当我认真读书的时候,妈妈就温柔起来,叮嘱我:“不认识的字,要查字典,做好笔记,批……心想我太难了!一会暴躁一会儿温柔,真是一个多面的妈妈。“记住了吗”妈妈说,我点了点头。

  这个多面的妈妈,让人一会儿喜欢,一会时厌”。但是,好还是为了我好,所以我想对多面的妈妈说:”您辛苦了!

  王钰涵

三年级语文第五单元作文2

  在一个宁静的夜晚,我躺在床上,望着窗外的星空,心中充满了无尽的遐想。突然,我感觉身体轻飘飘的,仿佛被一股神秘的力量吸引,穿越了时空的隧道,来到了一个奇妙的想象世界。

  这个世界充满了奇幻的色彩,天空是五彩斑斓的,云朵像棉花糖一样柔软,轻轻一捏就能变形。大树的树冠像雨伞一样,为我遮挡住了强烈的阳光,树干上镶嵌着各种宝石,闪烁着迷人的.光芒。草丛中,小动物们快乐地嬉戏,它们都有着奇妙的超能力,能够随心所欲地变形、隐身或是飞翔。

  我漫步在这个奇妙的世界里,感受着它的美好与神奇。突然,一只可爱的小精灵飞到我的身边,它长着透明的翅膀,眼睛闪烁着智慧的光芒。它告诉我,这个世界是由人们的想象创造出来的,每个人的想象都会为这个世界增添新的色彩和元素。

  我深受启发,开始想象自己能够拥有超能力。我想象着自己能够飞翔在天空中,与云朵亲密接触;我想象着自己能够隐身在草丛中,观察小动物们的奇妙生活;我还想象着自己能够变形成为一只小动物,和它们一起嬉戏玩耍。

  在我的想象中,这个世界变得更加丰富多彩。我感受到了想象的魅力,它让我能够创造出无限可能,让我能够在心中构建一个属于自己的奇妙世界。

  当我从想象中回到现实,我意识到,虽然我不能真正拥有超能力,但我可以用自己的想象力和创造力,去创造一个更加美好的世界。我可以用文字描绘出美丽的景色,用画笔勾勒出奇妙的画面,用双手创造出独特的艺术品。

  这次奇妙的想象之旅让我深刻体会到了想象的力量。我相信,只要我们敢于想象,敢于创造,我们就能为自己和他人带来更多的美好和惊喜。让我们一起展开想象的翅膀,在奇妙的想象世界中翱翔吧!

三年级语文第五单元作文3

  在综合性学习活动中,我们搜集了不少资料,有文字、有图片,也有实物,我们还看到、听到了许多许多。想一想,哪些是你最想告诉大家的,把它们理一理,写成一篇习作。写完后,大家交流交流,选出写得好的,装订成一本习作集。

  【写作指导】

  1、可以写什么?

  传统文化

  ①精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷。

  ②古老的民族艺术,如戏剧、国画。

  ③独特的风俗习惯,如端午节赛龙舟、元宵节闹花灯

  2、怎么写?

  了解传统文化

  收集资料:除夕贴对联,腊八粥,

  用叙述、描写、抒情、说明等表达方式写下来。

  写作方向:从生活中的饮食着手,例如粽子、汤圆、月饼、红桃粿等,初步了解传统节日中相关的饮食。

  ①这种食品通常在什么节日里出现?

  ②能介绍一下它的样子吗?味道怎样?

  ③这种食品中蕴含着什么意思?

  ④搜集有哪些与这种食品相关的资料(如儿歌童谣、成语、故事、格言等)

  【写作提纲】

  提纲1

  题目:节日名称(春节、端午节、中秋节……)

  第一自然段:介绍该节日的习俗。

  第二自然段:介绍该节日的由来,也可同时说说与它相关的传说。

  第三自然段:写出该节日你参加的或做过的一些事情。

  第四自然段:这个节日给你带来的感受,从中感受到中华传统文化的那些特点。

  提纲2

  题目:民间工艺名称(剪纸、风筝、……)

  第一自然段:介绍该工艺的历史。

  第二自然段:介绍该工艺的作用。

  第三自然段:对该工艺品进行描述,或介绍其制作过程(也可亲自体会制作或玩耍的过程)。

  第四自然段:这个工艺品给你带来的感受,从中感受到中华传统文化的那些特点。

  提纲3

  题目:我最喜欢的古诗——

  第一自然段:介绍你最喜欢的一首古诗

  第二自然段:说说整首诗的意思

  第三自然段:说说你最喜欢的其中一两句,并说明原因

  第四自然段,说说你从该诗中体会到了一些什么,联系中国的一些传统美德及细想,扩展开来说说。

  【写作素材】

  素材1:我们中华民族有许多的传统文化艺术,如戏曲、相声、山歌、民族舞蹈、地方小调等。你听,一阵阵热热闹闹的锣鼓声,从远而近;你看,一队队花花绿绿的人马沿着街道缓缓而来——原来这是秧歌队正在表演呢!秧歌队中有敲锣打鼓的、有扭秧歌的,他们打扮成怎样的模样,化妆成谁的形象,是怎样进行表演的呢?看着看着,你是不是也想加入到这队伍里去呀!

  素材2:编织、刺绣、剪纸、陶瓷等都是我国古老的工艺,门类众多,内容更是丰富多彩。以中国结为例吧,它的起源、发展,它的结构、编织过程,特别是中国结所代表的意义都是值得我们加以介绍的哦!

  素材3:我国各个民族都有自己的传统节日和传统活动,比方说赛龙舟吧,它是端午节的一种风俗。你能介绍一下这项活动的起源吗?它的竞赛规则又是怎样的呢?看着这样一项活动,我们内心深处又会产生一种怎样的感受?的确,赛龙舟体现了我们中华民族团结拼搏、奋勇争先的精神,而其它的一些活动,如套马、摔跤等以及我们各个民族富有特色的节日,如春节、泼水节、火把节等又何偿不是如此呢?

  素材4:三字经、百家姓、千字文等都是我国的文化精髓,提到它们,几乎每个中国人都会背上几句。这其中以“赵钱孙李、周吴郑王、……”为开头的百家姓更是我国流行时间长、流传范围广的一本非常好的阅读材料,我们可以从中百家姓的起源与其深远影响进行一番深入的探寻……

  素材5:月饼:

  月饼象征着团圆,是中秋佳节必食之品。有许多关于月饼由来的故事,但所有的故事中,月饼是用来庆祝胜利的食品。

  相传,唐高祖年间,大将军李靖在八月十五征讨匈奴得胜,凯旋而归。当时有经商的吐鲁番人向唐朝皇帝献饼祝捷。高祖李渊接过华丽的饼盒,拿出圆饼,笑指空中明月说:“应将胡饼邀蟾蜍”。说完把饼分给群臣一起吃。

  满月形的月饼也跟十五的圆月一样象征着大团圆,人们把它当作节日食品,用它祭月,用它赠送亲友。

  素材6:粽子:

  端午节是我国的一个古老节日。我国古代最早的爱国诗人屈原遭谗言被放逐后,目睹楚国政治日益腐败,又不得实现自己的政治理想,无力拯救危亡的祖国,于是自投汩罗江以殉国。此后,人们为了不使鱼虾吃掉其尸体,纷纷用糯米和面粉捏成各种形状的饼子投入江心,这便成为后来端午节吃粽子、炸糕的来源。

  素材7:汤圆:

  吃汤圆也是冬至的传统习俗,在江南尤为盛行。“汤圆”是冬至必备的食品,是一种用糯米粉制成的圆形甜品,“圆”意味着“团圆”“圆满”,冬至吃汤圆,象征家庭和谐、吉祥,故冬至吃汤圆又叫“冬至团”。民间有“吃了汤圆大一岁”之说。冬至团可以用来祭祖,也可用于互赠亲朋。旧时上海人最讲究吃汤团。古人有诗云:“家家捣米做汤圆,知是明朝冬至天。”

  【优秀范文】

  范文1:中秋节的来历

  中秋节是我国的传统佳节在农历八月十五日,是我国仅次于春节的第二大传统节日。

  八月十五恰在秋季的中间,所以称中秋节。根据史籍的记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时,直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

  中秋之这一天,天上的圆月分外明亮特别的大特别的圆,所以这一天被看着是团圆的'大好日子,也被人们喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。有人说,每逢佳节倍思亲。中秋节这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高高挂的时刻,不要忘了,让真情贺卡给远方的亲人朋友一个问候祝福团圆之夜,明月高悬。因此,又称八月十五为“团圆节”。古往今来,人们常用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合。”客居他们的游子,更是以月寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡。”杜甫的“露从夜今白,月是故乡明。”宋代诗人王安石的“春风有绿江南岸,明月何时照我还。”等诗句,都是千古绝唱。

  现在中秋节这一天,全国人民还可以享受一天的假期,合家团圆呢!

  范文2:剪纸

  剪纸是我国民间的一种传统艺术,是智慧的结晶。

  剪纸,剪刀和纸是离不开手的。剪刀要选择轻巧、灵活、锋利的,这样,剪出的作品才不显粗糙;纸张以红纸或其它光泽为好,质地薄的纸为宜。

  如果要剪出好的作品,则要根据造型,先决定纸张的折叠,一定要折得整齐、严实,并要压平。初学剪纸者可先将花纹画上,然后根据画上的笔印剪。以后有经验了,便可随折随剪。花样可不拘一格,但是不宜总使用直线型的,应多采用些曲条纹,因为曲条纹往往耐看,富有流动感。在剪的过程中,手对纸的转动和剪的方向要配合好,这样,剪出的纹路才清晰连贯。最后,去除多余的部分,再剪出一个外框,这时,一件小小的作品即告完成。

  有了上述的一般剪法后,你还可以丰富一下想象力,剪条龙,剪个网袋……总之,当你运用自如时,你会发现,你是那样富有耐心。

  剪出的作品可以收藏在书中或空白的笔记本中,夹在两页纸之间,上面再附上一层半透明的纸,保持整洁。

  待静下心来时,翻阅欣赏下自己的作品,嘿,那才是其乐趣穷呢!

三年级语文第五单元作文4

  在一个五彩斑斓的蔬菜王国里,有一个特别的小土豆,他并不像其他土豆那样安静地躺在土里等待被挖掘,而是喜欢满世界的滚动冒险。

  这个小土豆圆滚滚、亮晶晶,仿佛包裹着无尽的好奇与活力。他每天都会从菜园的角落滚出去,穿过绿油油的田野,溜过热闹的市场,甚至跃进奔腾的小溪,他的梦想是看看外面更广阔的世界。

  有一天,小土豆滚到了一片神秘的森林。在那里,他遇到了会说话的蘑菇、能发光的萤火虫和住在树洞里的松鼠。他们都被小土豆的热情和勇敢所打动,决定一起展开一场森林大冒险。

  他们帮助迷路的小鸟找到回家的路,解救了被困在蜘蛛网中的蝴蝶,还在月光下举办了一场欢快的森林舞会。小土豆用它的滚动带来了快乐和勇气,也收获了友谊和成长。

  尽管小土豆依然喜欢滚来滚去,但现在的每滚动都充满了目标和意义。它明白了,无论身处何处,只要有梦想,有勇气,一颗小小土豆也能创造出属于自己的'一片精彩天地。

  这就是滚来滚去的小土豆的故事,一个充满奇妙想象和无限可能的冒险历程。它让我们明白,每个平凡的生命都有不凡的梦想和力量,只要敢于追求,就能创造属于自己的神奇世界。

三年级语文第五单元作文5

  父母是我们的长辈,他们总是呵护着我们,父母对我们的`爱,我们永远也报答不完。

  记得有一次,我生病了,妈妈和爸爸二话没说,拉起我的手就向医院迅速赶去,爸爸妈妈时不时地问我:“哪里不舒服?想不想吐?”我回答说:“头晕,想吐。”爸爸妈妈听后又加快了脚步,到了医院,妈妈焦急地问医生:“她怎么了?是不是甲流感?”医生说:“她没事,但发了高烧,要输液。”

  妈妈取过药后,爸爸妈妈坐在我旁边陪我。爸爸灌了点开水让我取暖,我有些饿了,爸爸买来枣糕让我吃。终于输完液了,妈妈和爸爸陪我一起坐了好几个小时,这时妈妈爸爸已经累得筋疲力尽了,可他们还是去给我做午饭了。

  望着他们走去的背影,我的眼泪情不自禁的掉了下来,我总觉得躺在床上有些不安,可爸爸妈妈就是不让我去外面,这时,我懂得了什么才是父母的爱。

  爸爸妈妈,谢谢你们这么多年来对我的关照,我永远爱你们!

三年级语文第五单元作文6

  在一块菜地里有一颗小土豆,那颗小土豆对世界充满了好奇心。

  在一个飘满乌云的下午,有一个农夫来到菜地里,嘴里念着:“今年种了这么多土豆,到成熟的'时候全部放到仓库里,留着吃。”小土豆听了不乐意了,因为他觉得在仓库里呆着太无聊了,而且他非常想变成别的东西帮助别人。它刚说完就觉得自己的身体有点奇怪,原来它得到了可以变成所有东西的魔法,它赶紧溜出了菜地去帮助别人。

  小土豆滚着滚着突然下起了大雨,于是它赶紧到树下去躲雨,这时候小土豆看到一个小孩的雨伞坏了,于是它就变成了一把雨伞,滚过去给小孩遮雨。雨停了,小孩也到家了,于是小土豆接着滚。

  它滚着滚着又看见了一个小孩,他的风筝卡在了大树上,于是他又摇身一变,变成了一把梯子,躲在草丛里故意露出来一角。小孩看见了马上跑过去,把梯子搭在树上,笑眯眯地爬上去把风筝拿了下来,连蹦带跳地走了。看到这,小土豆的心里简直乐开了花。

  小土豆滚回了土地里,脸上带着笑容,心满意足地说道:“帮助别人的感觉可真开心啊!”

三年级语文第五单元作文7

  在生活中,爸爸妈妈是那样疼爱我们。因此我们也要爱我们的爸爸妈妈,做一些力所能及的'事情来报答他们。

  下面我就给大家讲讲我对爸爸妈妈做的事情。有一天,下着雨,妈妈晚上回家,累得腰酸背痛,因为一天工作总是盯着电脑,实在是太累了。于是我叫妈妈坐在沙发上,我用我的小手轻轻地敲打着妈妈的背。过了一会儿,妈妈转过身,微笑地对我说:“你真是妈妈的小宝贝!”听了这句话,我心里美滋滋的。

  还有一次,那正是夏天,天非常炎热,我的爸爸正在替别人修电视机,汗珠直往下流,我非常心痛,用毛巾给爸爸擦汗,递上一杯凉开水给爸爸。爸爸夸我说:“真是个懂事的孩子!”我的心里像喝了蜜那样甜。

  在现实生活中我们应该关心爱护爸爸妈妈,而且用实际行动来表达这份爱。

三年级语文第五单元作文8

  今天,我在车水马龙的街上悠闲的走着。突然,我看到了一枚金光闪闪的而且特别漂亮的.戒指,我捡了起来。

  我把它带回了家,但我想了想:万一别人回来找,找不到了,怎么办呢?算了,放回去吧。我正准备把戒指放回地上时,这枚戒指却紧紧的粘在了我的手上。我用了九牛二虎之力也无法摆脱掉。

  突然,戒指带着我,飞到了天空中,还没等我反应过来,戒指就把我带到了菜市场,亮起了红灯。突然,戒指说话了,它说:“这里的菜有问题!”我一听赶紧打了110。没过一会儿,警察来了仔细找了找,真的找到了那个黑心商家。我大吃一惊,才知道这是一枚有魔法的戒指。

  我继续走着,发现戒指又亮起了绿色的灯,我正好奇是什么意思时。我的正前方有一位老奶奶摔倒了,我连忙跑去把老奶奶扶了起来,那位奶奶连忙道歉。

  这时,戒指又亮起了黑灯。我跑回同样的位置,将戒指放了下来。它不再黏着我的手上了。原来戒指粘在了我的手上,是因为这条街上有许多人需要帮助,想让我帮助那些人。

  这枚戒指特别的善良啊!

三年级语文第五单元作文9

  今天,妈妈带我去看了一场电影,一部非常有教育意义的感恩亲情片——《父母的爱》。

  故事讲述了:小主人公高盼盼艰难困苦的生活和爸爸对她无私高尚的爱。盼盼的妈妈在生小盼盼的时候因为难产去世了。从此便抛下了年幼的女儿和孤单的丈夫,丈夫一边工作一边照顾还在吃奶的女儿,他们相依为命, 十分艰难生活着。小盼盼连续几天高烧不退,经医生诊断为血液病。让生活本来就很艰苦的爸爸更加的痛苦,家境不富裕的他卖掉了家中所有值钱的东西为女儿看病,并一边工作一边还到车站卖矿泉水挣钱给女儿输血看病。经过几个月的治疗,病情反而越来越恶化,父亲为了省钱不得不输自己的血,长时间的输血,又加上繁重的工作和沉重的心理压力让高老师晕倒在讲台上,从而造成了下肢瘫痪,年幼懂事的女儿不忍心看到爸爸为了自己受这么多苦,决定放弃治疗,减轻爸爸的负担。父女俩深厚的感情和悲惨的遭遇,深深地打动了周围的人们。医生采用最新的技术为盼盼治病,邻居、朋友、互不相识的人们纷纷伸出援助之手为他们捐款,帮助可怜的父女俩……

  饱含深情的故事深深地打动了我,我含着泪水看完了这部电影,我敬佩平凡而又伟大的父亲,喜欢乖巧懂事的'小女孩,比起这个身患疾病的小女孩,我们比她幸福多了,我们拥有健康的身体、温暖的家庭,得到爸爸妈妈很多的关心和爱护,更应该好好珍惜现在所拥有的。“可怜天下父母心”,愿天下所有的孩子学会感恩,报答父母这份伟大崇高的爱。

三年级语文第五单元作文10

  寒假的第五天,小夏就做完了作业。突然,一个人一样大的洞出现在他眼前。起初,他吓出了一身冷汗,慢慢地,他便不觉得有什么可怕了,反而打量起来:这个洞黑黑的,周围散发出紫色的光芒,和百科全书里的“虫洞”一样,好像可以将人传送到梦想中的地方。小夏怀着好奇心钻进了黑洞……

  穿过长长的时空通道,他便看到了一个牌子,上面写着——国倒颠。“可能是某个人的.恶作剧吧!”小夏心想着。可当他放眼望去看见这里的树,就傻眼了:树叶深深地长在了土里,树根却在天上张牙舞爪。树底下还有跑得如风一般的乌龟,蚂蚁在街上横行霸道,每个人都在倒着走路……他还遇见了一件可笑的事情:一户人家着火了,他好心拨打了119,可是赶来的不是拿水枪穿防护服的消防员,而是拿喷火器的放火员!房子瞬间烧没了,主人很生气,小夏跑了老远才甩开主人,摸了摸后背全是臭鸡蛋,可他闻了闻却没有臭味,倒是有一股香气。他左顾右盼,可旁边分明只有垃圾堆,“莫非有香水?”好吧,他也不清楚。

  小夏渴了,想去买水,好不容易找到一家店,却遇到了大难事。他问老板:“水在哪里?”老板不搭理却拿出了一瓶墨水,小夏大声地说:“是水不是墨!”可老板坚持说这就是水。小夏无奈接过喝了一口,竟觉得十分清爽,看了看配料表,这分明是水。“也许只是换了包装吧!”他心想。付了钱,老板叫住他,骂道:“竟用假币!不知道用假币是犯法的吗?”小夏看了看,说:“这不是假币,看,还有水印呢!”说完小夏突然想到了这个国家的名字……

  “砰——”小夏掉下了床。“原来是一场梦呀!”他挠挠头,却觉得刚刚发生的一切又这么真实。“到底有没有“颠倒国”呢?”

三年级语文第五单元作文11

  父母的爱是无私的,是从一个小巧别致的生日礼物里透出的,是从早晨一杯热乎乎、香喷喷的牛奶里散发出的,是从那温暖的大衣里传递出来的……点点滴滴,暖在心头。其中一件事让我始终记忆犹新。

  那天下午,我一不小心从学校的台阶上摔了下来,顿时,一阵钻心的疼痛向我袭来。我一屁股坐在台阶上,轻轻地掀起裤脚一看:呀!小腿上破了一道长长的口子。我心想:哎,我得赶快去打电话。想到这里,我急忙起身,拖着腿一摇一晃地向大厅走去。打完电话,我乖乖地坐在教室里看书。忽然,我看见爸爸急匆匆地从门口进来,爸爸用那温暖的大手牵着我走出校门。一路上,他一直问这问那:“有没有摔疼?怎么摔的?有没有流血……”爸爸的话引来众多目光,我很难为情,加上努力忍着的痛,我不耐烦地说:“行啦!行啦!回家再说。”爸爸顿了一下,只是握紧了我的小手。回到家里,爸爸不停地责备自己:“都怪我太晚去接,否则就不会发生这样的事情了。”幸福的泪水从我的.脸颊两旁滚落。

  第二天中午,我走楼梯不方便,所以留在教室里,一个人孤零零地看着书。突然,一个高大的身影出现在窗前。爸爸正微笑着跟我打招呼呢!我赶紧放下手中的书,走过去,兴奋地扑进了爸爸的怀抱里。我和爸爸有说有笑,不知不觉中,我们度过了一个愉快的中午。我依依不舍地看着爸爸远去的背影,一阵温暖涌入我心中。

  爸爸,我爱您!

三年级语文第五单元作文12

  在茫茫的大森林里,有一棵很不起眼的树它被许多大树包围着,所以只能得到一点儿阳光。小树很伤心,它想到另一个地方居住。

  有一天,一个人路过发现了这棵小树。很惊讶的看着,不相信他要找的树就在这里!他立刻打了电话,”轰隆隆”穿黄色制服的工人们立刻开着一辆大卡车到了这儿。只见他们拿起工具,将小树连根挖了出来,放到大卡车上,将小树移植到了一个大花园里。从此小树沐浴着阳光,贪婪地吮吸着大地的养分,叶片上一颗颗晶莹剔透的露珠见证他的成长,没几年就长成了一棵参天大树。”我真是幸福极了!”小树兴奋的喊。

  又过了一段时间,几个工人走来,用锋利的锯子砍倒了这棵参天大树,还没等它反应过来,工厂的工人便砍掉了它的枝条。它被运到工厂里,锋利的.”牙齿”将小树咬成了许多形状。此时小树痛苦的想:凡事不可能一帆风顺!

  后来,小树的形状被粘成了各种各样,成为各种有用的东西,送到了主人的家里。此时小树想:我不能再幸福了!因为我被制成了家具,可能会被人类伤害了。”

  岁月流逝,这些东西变得很老很旧了,因为不能再使用了,所以它们被撕成了碎片。小树以为他完了,它不仅被削、被切、被铡,还被送去煮。小树完全不明白这是怎么回事,直到它变成了雪白的纸!

  “这可真是出乎意料的好事情!”小树这样说,“人们能将他们美好的记忆记在上面。”每当我想生命要结束的时候,他却总以最好的方式重新开始!人生不就如此吗?

三年级语文第五单元作文13

  我有一个温柔的妈妈,也有一个严格的爸爸,他们两个都很爱我。

  每天早晨,当我还在睡梦中时,妈妈便跑到房间充当闹钟来叫醒我,春夏秋冬,天天如此。起好床,我边吃饭,每天早上都有好饭菜,那是因为每天晚上妈妈都把食材准备好,。当我不在家时,妈妈就会焦急万分,趴在窗台上翘首张望,我只要晚一分钟回家,妈妈就会狠狠的`批评我一顿,我明白,这是对我的爱,。每当我做作业的时候,就能听见妈妈在厨房切菜的声音。每当爸爸回家后,妈妈连忙端上香喷喷的饭菜招待我们。爸爸回家后总是一言不发,表现出一种漠不关心也不理睬的样子,这时候,我就会变得心灰意冷,但吃草的时候,如果爸爸找到了一块肉,会立刻放到我的碗里,虽然爸爸没说任何话,但我却能从饭菜里找到浓浓的爱,吃好饭,无论我有多忙,爸爸都会等着我,检查我的作业,有时候我没时间给爸爸看作业,爸爸就不睡觉,直到看完我的作业才肯睡觉,这已成为了一种习惯,但我却从这种习惯中看出了爸爸的爱。

  父爱如山,母爱如水,父母天天都在爱着你,担心着你,关心着你,想着你,万水千山总是情,你思考过了吗?

三年级语文第五单元作文14

  星期天,我和妈妈去白鹿广场游玩。

  我们从左面的小路进入,首先映入眼帘的是一个大型停车场,所有的轿车,电动车都停在这儿。

  走过停车场,第一眼看到的是儿童乐园。乐园中的器材各种各样,有滑梯,有秋千,有……全是小朋友的最爱。

  沿着儿童乐园旁边的.小路一路向东走,就来到了蓝田最大的广场——白鹿广场。广场上,有跳舞的奶奶,有放风筝的小孩,有滑滑板的少年。

  白鹿广场旁边有一条宽阔而碧绿的河,它就是灞河。河水又清又深,远远地看,河水上偶尔会飞过几只小鸟;近看,碧绿的河水上游着几只可爱的小鸭子。当清晨第一缕阳光照射在水面上时,水面上便会波光粼粼的。一阵阵风吹过,河水上泛起一朵朵浪花,美丽极了!

  伴着余晖,我依依不舍的告别了白鹿广场。

三年级语文第五单元作文15

  农场里有一颗厌倦了生活在土里的小土豆,他想到外面的世界去看一下。于是他趁他的爸爸妈妈不注意自己滚了出去,他滚呀滚呀滚,来到了一片树林里。碰巧一只饥饿的老虎看见了它,老虎猛扑过来准备把小土豆吃掉,幸亏小土豆滚得快,他拼命的滚呀滚,滚到了小溪边。

  它觉得很渴,于是低下头来喝水,因为水流太急,他不小心被冲进了溪水里。他在水里拼命的挣扎着,可惜他的力气不够,被冲进了大海里。它觉得漂浮无比的快乐,突然一大白鲨出现了,大白鲨在他面前显得无比巨大!大白鲨想吃掉小土豆,可惜它不会游泳,大白鲨一口把它吞进了肚子里。

  小土豆害怕极了,大白鲨的肚子就像一个迷你的海洋。他肚子里面三分之二的地方都被海水占满了,水里还游着小鱼小虾。小土豆努力地向前游了一会儿,它看到了一只可爱的小鱼在那里孤单的游来游去,小土豆游过去问小鱼:“你能做我的`朋友吗?”小鱼回答说:“我非常乐意做你的朋友!”这下小土豆有伴了,他们一起商量怎么逃出鲨鱼的肚子。

  到了晚上,他们发现鲨鱼睡觉的时候嘴是张开的,而且从来也不闭上。于是小土豆和小鱼高兴地趁机逃出了鲨鱼嘴巴。这时候小鱼跟小土豆说:“你自己在海里游吧,我该回家了,再见了小土豆!”小土豆和小鱼依依不舍地告别。小土豆突然想家了,他想起了爸爸妈妈,但是他发现大海太宽广了,他没办法回到家!而且海水里的盐分太多了,它被腐蚀了,他现在变得皱皱巴巴的,小土豆知道他快要死亡了!

  到今天,他终于知道了:最适合土豆生长的地方归根结底还是土壤,不是其他别的地方!

【三年级语文第五单元作文】相关文章:

二年级语文第五单元教案01-05

五年级下册第五单元作文11-06

小学一年级语文下册第五单元练习题01-05

四年级上册第五单元作文05-24

六年级下册第五单元作文06-22

三年级语文下册第二单元作文精彩04-07

二年级数学下册第五单元《混合运算》教案06-17

《六年级下册语文单元》作文03-27

六年级上册语文六单元作文06-14

五年级上册语文第四单元作文02-01