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《相见欢》阅读答案
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《相见欢》阅读答案1
相见欢 蔡松年
九日种菊西岩，云根石缝，金葩玉蕊遍之。夜置酒前轩，花间列蜜炬，风泉悲鸣，炉香蓊于岩穴。故人陈公辅坐石横琴，萧然有尘外趣，要余作数语，使清音者度之。
云闲晚溜①琅琅。泛炉香。一段斜川②松菊瘦而芳。
人如鹄，琴如玉，月如霜。一曲清商③人物两相忘。
[注] ①溜：水流。 ②斜川：晋陶渊明曾“与二三邻曲，同游斜川”并作诗记之。③清商：即商声，古时五音之一，其声凄清，故称“清商”。
（1）这首词写景主要用了什么表现手法？所描绘的意境有什么特点？（2分）
（2）你认为诗中的人物应是怎样的身份？请作出判断并简述理由。（4分）
答案：（1）写景手法答“绘声绘色”“反衬（以动衬静）”“比喻”“白描”其中之一皆可。（1分）意境特点答“清”、“清静”、“凄清”、“宁静”皆可。（1分）
（2）应是隐逸之士，或意趣高雅的`隐逸者。（1分）理由至少有三：①词中的景物环境描写是隐逸者的典型生活环境； ②小序中提及交往的“故人陈公辅”“萧然有尘外趣”； ③写景中提及的松菊以及注释中提及的陶渊明也暗示了人物的追求和身份。（3分）
《相见欢》阅读答案2
相见欢
李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
(1)“无言独上西楼”句中“独”字表达了作者怎样的情感?
(2)结合全词理解“别是一番滋味在心头”中“一番滋味”的具体含义。
(3)“锁“在句中的意思是指( )(2分)
A.锁头 B.金锁 C.锁住 D.开锁
(4)下面对《相见欢》一词的赏析不正确的一项是( )(2分)
A.上阕写景，西楼、月色、梧桐、深院、清秋，画面冷寂。
B.“寂寞梧桐深院锁清秋”一句，写栽着梧桐树的院落很寂静，渲染了清秋气氛。
C.下阕转入抒怀，写出了作者隐忧生活中难以排遣的感情。
D.全词将抽象的情感加以形象化，抒发了作者离乡去国之苦。
(5)这首词上片描绘出一幅怎样的景色?(1分)
(6)这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分)
参考答案：
(5)深秋月夜庭院的清幽景色(意近即可)。(1分)
(6)表达了作者作为亡国之君的哀之痛、思之切(意近即可，答成亡国哀思得全分)。(2分)
6.上阕描绘了怎样一个环境?这反映了作者当时怎样的`心境?(2分)
_________________________ ____________________________________________
7.“离愁”只可意会很难言传，而作者却把“离愁”写的形象、可感，读之不禁让人产生同样深切的感受。请结合下阕内容，简要分析作者是如何深切的描绘“离愁”的?(2分)
_________________________ ____________________________________________
参考答案：
6、描绘了孤寂、凄凉的环境(1分);作者当时心境是孤独、寂寞、哀伤的(1分)。
7、“剪不断，理还乱，是离愁”一句比喻的修辞，把丝比作离愁，将抽象的情感加以具体化;“别是一般滋味在心头”，从味觉的角度写愁，写出了愁在心中的具体感受。(2分)
《相见欢》阅读答案3
一、默写
二、练习
1、本词作的作者是南唐亡国之君 ，史称 ，在中国词史上占有重要的地位，被称为
2、这首小令是南唐李后主降宋后所写，借以表达他的 。其感情基调是 。
3、文中点明伤情的地点是 ，时间是 ，季节是 。
4、这首词上片描绘出一幅怎样的景色？
5、词中写景简练而有序： 一句是写仰望之景， 一句是俯视之景。
6、月如钩是特定环境下的月景，在文中有什么表达作用？
7、锁字是传神之笔，试赏析。
8、剪不断，理还乱有什么表达效果？现在人们常用这一比喻，有什么新意？
答案
1、李煜 李后主 千古词帝
2、亡国哀思 凄婉
3、西楼台 夜晚 秋天
4、深秋月夜庭院的清幽景色
5、月如钩 寂寞梧桐深院锁清
6、（1）从月的形状上看是残月，象征人事的缺憾，蕴寓着冷落凄清的感情；（2）从月所反映的`时间上看，并非月圆团聚之时，为下文的离愁营造了气氛。
7、人间秋色，无所不在，如何能锁住，这是词人以我观物，故物皆着我之色彩的印象，被锁者，非清秋也，是指人。
8、暗用丝的千头万绪比喻离愁，以千丝万缕之无法剪断、无法理出头绪，形容愁思之纷繁难解。现在人们用这一比喻，形容人内心的烦乱，或形容某些事难以解决。
《相见欢》阅读答案4
相见欢
李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
【阅读训练】
一、
(1)词中表明诗人离别之苦的句子？
(2)词中表明诗人孤独寂寞的句子？
(3)李煜的《相见欢》中用巧妙的比喻写“愁”的句子？
(4)赏析下列两句词句。
①无言独上西楼，月如钩。
②剪不断，理还乱，是离愁。
(5)词中写景简练而有序，写仰望之景的句子是？
(6)“剪不断，理还乱”现在人们常用这一比喻来比喻什么？
(7)“别是一般滋味在心头”，如何理解其中的“滋味”？
二、
（1）“无言独上西楼”句中“独”字表达了作者怎样的情感？
（2）结合全词理解“别是一番滋味在心头”中“一番滋味”的具体含义。
（3） “剪不断，理还乱，是离愁”表现了作者怎样的思想感情？（3分）
（4）试从表现手法方面分析作者是怎样表现这种感情的？（2分）
（5）词的上阙表现了作者什么样的情感？请结合上阙的内容进行分析。
（6）词的下阙运用了什么修辞手法？请结合下阙内容分析运用这种修辞手法的好处。
（7）这首词是写愁情的名篇，请写出词中所体现的两种愁。（2分）
（8）你是如何理解“寂寞梧桐深院锁清秋”这句话的?（2分）
（9）“锁“在记号中的意思是指（）（2分）
A．锁头 B．金锁 C．锁住 D．开锁
（10）下面对《相见欢》一词的赏析不正确的一项是（ ）（2分）
A．上阕定景，西楼、月色、梧桐、深院、清秋，画面冷寂。
B．“寂寞梧桐深院锁清秋”一句，写栽着梧桐树的院落很寂静，渲染了清秋气氛。
C．下阕转入抒怀，写出了作者隐忧生活中难以排遣的感情。
D．全词将抽象的情感加以形象化，抒发了作者离乡去国之苦。
（11）这首词表达了作者怎样的思想感情？
【参考答案】
一、
(1)剪不断，理还乱，是离愁。
(2)无言上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
(3)剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
(4) ① “无言”而又“独上”，使人看到一个孑然一身，“斯人独憔悴”的孤影。连月也不是圆月，而是残缺之月。这是仰望之景，天空之景，是使人愁上添愁的景。
(4) ②以丝喻相思，以千丝万缕之无法剪断，无法理出头绪，形容愁思之纷繁和难解。
(5)月如钩，写俯视之景的`句子是：寂寞梧桐深院锁清秋。
(6)比喻人内心的烦乱，或某些事物难以解决。
(7) “滋味”是讲不出，说不清的极其复杂的真实感受，实是饱含辛酸，极其沉痛的伤心之语。
二、
（1）孤独寂寞
（2）离愁别恨，亡国之愁。（3分，其中（1）题1分，（2）题2分，言之有理即可。）
（3）故国之思、亡国之痛。
（4）比喻和情景交融。
（5）上阙写尽了作者的凄惋之情。“无言”者，并非无语可诉，而是无人共语。由作者“无言”、“独上”的滞重步履和凝重神情，可见其孤独之甚、哀愁之甚。一弯残月映照着作者的孑然一身，也映照着他视线难及的故国旧地，引起他多少遐想、多少回忆？俯视楼下，但见深院为萧飒秋色所笼罩。“寂寞梧桐深院锁清秋”，这里，“寂寞”者究竟是梧桐还是作者，已无法、也无须分辨，因为情与景已妙合无垠。
（6）下阙运用了比喻和通感的修辞手法。“剪不断，理还乱，是离愁”一句，作者以麻丝喻离愁，将抽象的情感加以具象化。“别是一般滋味在心头”，此句运用味觉来写愁：这里的味道不是普通的酸甜苦辣，而是一种根植于作者的内心深处，无法驱散，历久弥深的感觉；舌品不得，心感方知。作者不是将“愁”诉诸人们的味觉，而直接诉诸人们的心灵，读后使人自然地结合自身的体验而产生同感。
（7）亡国之愁、妻离子散之愁等（2分）
（8）此句写景喻人，寂寞的不是梧桐而是人，被锁的不是清秋也是人，写出了词人失去自由的囚禁生活的孤独凄凉。（2分）
（9） C
（10） C
（11）作为亡国之君，词人用极其婉转而又无奈的笔调，表达了心中复杂而又不可言喻的愁苦与悲伤。此词所表现的则应当是他离乡去国的锥心怆痛
《相见欢》阅读答案5
相见欢无言独上高楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁春秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。
相见欢
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱，簪缨散，几时收?试倩悲风吹泪过扬州。
1.“剪不断，理还乱”表现了作者怎样的心绪?“簪缨”指代什么?“几时收”表达了作者怎样的思想感情?(3分)
2.试比较两首词在风格上的差异。(3分)
参考答案
1.六朝民歌中常用“丝”谐音“思”，李煜也用丝来比喻愁思。“剪不断，理还乱”，表现了愁思纷繁和难以排解。“簪缨”是贵族官僚的`服饰，用来代人。“几时收”，既是词人渴望早日收复中原心事的表露，也是对南宋朝廷偏安苟且的愤懑和斥责。
2.虽然两首词的词牌都是“相见欢”，格律一样，但各自所表现的感情却完全不一样，风格也有很大差异。“离愁”是人们内心的一种抽象的感情，李后主却把它写得很形象，写出其滋味，写出了一种非常深切的人生感受。“无言”又加上“独上”，仿佛使人看到一个“斯人独憔悴”的孤独身影。西楼见月，夜已深沉，孤影徘徊，不能入寐，其人浓重的愁绪跃然纸上。全词表现得哀婉动人。朱词则通过“夕阳”“大江”“悲风”等意象，寄托了词人的国破之痛和对中原人民的深切怀念，感情激越，语尽而情意悠悠不尽，有豪放之风。(能回答“婉约”“豪放”可给2分，能运用词中句子分析，得3分)
《相见欢》阅读答案6
相见欢·金陵城上西楼
朱敦儒
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。
【注】①朱敦儒，洛阳人，南宋词人。本词写于词人因“靖康之难”南逃客居金陵之时。②扬州：当时为抗金前线。
8、从这首词可以看出，古人常用、等意象表现悲凉之情。（2分）
9、上片中“万里夕阳垂地大江流”一句描绘了怎样的景象?在全词中有什么作用？（3分）
10、“中原乱，簪缨散，几时收”一句抒发了作者怎样的思想感情？（3分）
答案：
8、西楼、清秋、夕阳 （2分）
9、景象：黄昏时分，万里大地都笼罩在苍茫的'暮色中，滚滚长江水向东逝去，一派衰败的景象1分。作用：一是象征南宋的国势日渐衰微；1分二是奠定全词苍凉感伤的情感基调。1分
10、作者忆及中原沦陷，士族南逃往事，抒发了沉痛之情；（1分）抒发了对收复河山的渴望（1分）与一时又难以收复的无奈（或担忧）之情。（1分）
《相见欢》阅读答案7
【原文】：
相见欢·金陵城上西楼
朱敦儒
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。
【注释】：
①朱敦儒，洛阳人，南宋词人。本词写于词人因“靖康之难”南逃客居金陵之时。 ②扬州：当时为抗金前线。
金陵：南京。城上西楼：西门上的城楼。
倚清秋：倚楼观看清秋时节的景色。
中原乱：指公元1127年（宋钦宗靖康二年）金人侵占中原的大乱。
簪缨：当时官僚贵州的冠饰，这里代指他们本人。
收：收复国土。
靖康之难，汴京沦陷，朱敦儒南逃金陵。倩（qìng）：借助。
【翻译】：
南京城上西楼，倚楼观看清秋时节的景色。万里的长江在夕阳下流去。公元1127年（宋钦宗靖康二年）金人侵占中原，官僚们散了，什么时候收复国土？试请悲风吹泪过扬州。
【赏析】：
这首词一开始即写登楼所见。在词人眼前展开的是无边秋色，万里夕阳。秋天是冷落萧条的季节。宋玉在《九辩》中写道：“悲哉，秋之为气也，萧瑟兮，草木摇落而变衰。”在《登高》中也说：“万里悲秋常作客。”所以古人说“秋士多悲”。当离乡背井，作客金陵的朱敦儒独自一人登上金陵城楼，纵目远眺，看到这一片萧条零落的秋景，悲秋之感自不免油然而生。又值黄昏日暮之时，万里大地都笼罩在恹恹的夕阳中。“垂地”，说明正值日薄西山，余晖黯淡，大地很快就要被淹没在苍茫的暮色中了。这种景物描写带有很浓厚的主观色彩。王国维说：“以我观物，故物皆着我之色彩。”朱敦儒就是带着浓厚的国亡家破的伤感情绪来看眼前景色的。他用象征手法使人很自然地联想到南宋的国事亦如词人眼前的暮景，也将无可挽回地走向没落、衰亡。作者的心情是沉重的。
下片忽由写景转到直言国事，似太突然。其实不然。上片既已用象征手法暗喻国事，则上下两片暗线关连，意脉不露，不是突然转折，而是自然衔接。“簪缨”，是指贵族官僚们的帽饰。簪用来连结头发和帽子；缨是帽带。此处代指贵族和士大夫。中原沦陷，北宋的世家贵族纷纷逃散。这是又一次的“衣冠南渡”。“几时收？”这是作者提出的一个无法回答的问题。这种“中原乱，簪缨散”的局面何时才能结束呢？表现了作者渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望，同时也是对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议。
结句“试倩悲风吹泪过扬州”。悲风，当然也是作者的主观感受。风，本身无所谓悲，而是词人主观心情上悲，感到风也是悲的了。风悲、景悲、人悲，不禁潸然泪下。这不只是悲秋之泪，更重要的是忧国之泪。作者要倩悲风吹泪到扬州去，扬州是抗金的前线重镇，国防要地，这表现了词人对前线战事的关切。
全词由登楼入题，从写景到抒情，表现了词人强烈的亡国之痛和深厚的爱国精神，感人至深。
【阅读训练】：
1.请从景中藏情的角度鉴赏这首词的上阙。（4分）
2.下阕表达了词人怎样的思想感情？（4分）
3．上片中“万里夕阳垂地大江流”一句描绘了怎样的景象?在全词中有什么作用？（5分）
4．“中原乱，簪缨散，几时收”一句中“簪缨”用了什么手法？指什么？此句抒发了作者什么样的思想感情？（5分）
5.上片的景物描写营造出了怎样的意境，请作分析。（5分）
6.词的`下片，抒情方式有什么特点？请作简要分析。（6分）
【参考答案】
1.上阙写景，但景中藏情。千里清秋，夕阳垂地，万里长江，滚滚东流，这些是眼前景物，但“清秋”“夕阳”“逝水”渲染出极其肃杀、悲凉的气氛，暗含着山河残破、国运衰落的气象，寄寓着诗人悲凉抑郁的心情。（4分）
2.表达了诗人的亡国之痛、收复中原的强烈愿望以及对朝廷不图恢复的愤懑、对沦陷人民的同情。（4分）
3．景象：黄昏时分，万里大地都笼罩在苍茫的暮色中，滚滚长江水向东逝去，一派衰败的景象3分。作用：一是象征南宋的国势日渐衰微；1分二是奠定全词苍凉感伤的情感基调。1分
4．借代；（1分）代指达官贵人（注：簪和缨，古时达官贵人的冠饰，用来把冠固在头上）。（1分）“中原乱，簪缨散，几时收？”，作者忆及中原沦陷，士族南逃往事，抒发了沉痛之情；（1分）抒发了对收复河山的渴望（1分）与一时又难以收复的无奈（或担忧）之情。（1分）
5．上片写登楼所见的无边秋色，夕阳流水，营造出清冷萧条的意境，抒发了因山河残破而悲凉抑郁的心情。(景物，“秋色”“夕阳流水”2分；特点，“冷落萧条”2分；感情1分。共5分)
6．前面直抒胸臆，表达亡国之痛、收复中原的心志以及对朝廷的愤慨；后面用拟人的方法，请托“悲风”把泪吹过扬州去，含蓄深沉地表达了忧国忧民的情感。(前后各３分，前为“直抒胸臆”1分，感情2分；后为“拟人”，或者答“含蓄深沉”1分，感情２分，共6分)
《相见欢》阅读答案8
原文：
相见欢·金陵城上西楼
朱敦儒
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地，大江流。
中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪，过扬州。
相见欢·金陵城上西楼字词解释：
①相见欢：词牌名，原为唐教坊曲，又名“乌夜啼”、“秋夜月”、“上西楼”等。三十六字，上片平韵，下片两仄韵两平韵。
②金陵：南京。
③城上西楼：西门上的城楼。
④倚清秋：倚楼观看清秋时节的景色。
⑤中原乱：指公元1127年（宋钦宗靖康二年）金人侵占中原的大乱。
⑥簪缨（zān yīng）：当时官僚贵族的冠饰，这里代指他们本人。
⑦收：收复国土。
⑧倩：请。
⑨扬州：地名，今属江苏，是当时南宋的前方，屡遭金兵破坏。
相见欢·金陵城上西楼翻译：
倚靠在南京西门上的城楼观看清秋时节的景色。万里的长江在夕阳下流去。
金人侵占中原，官僚们流散，什么时候才能收复国土？要请悲风将自己的热泪吹到扬州前线。
相见欢·金陵城上西楼阅读答案：
试题：
1、上片中“万里夕阳垂地，大江流”一句在全词中有哪些作用？
2、词的下片抒发了作者怎样的思想感情？请结合词句作具体分析。
答案：
1、作用：一是象征南宋的.国势日渐衰微；（2分）二是奠定全词苍凉感伤的情感基调。（1分）
2、“中原乱，簪缨散”，作者忆及中原沦陷，士族南逃往事，抒发了沉痛之情；（1分）“几时收？”，抒发了对收复河山的渴望与一时又难以收复的无奈（或担忧）之情。（1分）“试倩悲风吹泪，过扬州”，作者要请悲风将自己的热泪吹到扬州前线，抒发了对战事的"关切之情（解为“作者要请悲风将自己的热泪吹过扬州前线，洒到沦陷的故乡，抒发了对故土的深切怀念之情”亦可）（1分）。
相见欢·金陵城上西楼创作背景：
靖康之难，汴京沦陷，二帝被俘。朱敦儒仓猝南逃金陵，总算暂时获得了喘息机会。这首词就是他客居金陵，登上金陵城西门城楼所写的。
相见欢·金陵城上西楼赏析：
这首词一开始即写登楼所见。在词人眼前展开的是无边秋色，万里夕阳。秋天是冷落萧条的季节。宋玉在《九辩》中写道：“悲哉，秋之为气也，萧瑟兮，草木摇落而变衰。”杜甫在《登高》中也说：“万里悲秋常作客。”所以古人说“秋士多悲”。当离乡背井，作客金陵的朱敦儒独自一人登上金陵城楼，纵目远眺，看到这一片萧条零落的秋景，悲秋之感自不免油然而生。又值黄昏日暮之时，万里大地都笼罩在恹恹的夕阳中。“垂地”，说明正值日薄西山，余晖黯淡，大地很快就要被淹没在苍茫的暮色中了。这种景物描写带有很浓厚的主观色彩。王国维说：“以我观物，故物皆着我之色彩。”朱敦儒就是带着浓厚的国亡家破的伤感情绪来看眼前景色的。他用象征手法使人很自然地联想到南宋的国事亦如词人眼前的暮景，也将无可挽回地走向没落、衰亡。作者的心情是沉重的。
下片忽由写景转到直言国事，似太突然。其实不然。上片既已用象征手法暗喻国事，则上下两片暗线关连，意脉不露，不是突然转折，而是自然衔接。“簪缨”，是指贵族官僚们的帽饰。簪用来连结头发和帽子；缨是帽带。此处代指贵族和士大夫。中原沦陷，北宋的世家贵族纷纷逃散。这是又一次的“衣冠南渡”。“几时收？”这是作者提出的一个无法回答的问题。这种“中原乱，簪缨散”的局面何时才能结束呢？表现了作者渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望，同时也是对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议。
结句“试倩悲风吹泪过扬州”。悲风，当然也是作者的主观感受。风，本身无所谓悲，而是词人主观心情上悲，感到风也是悲的了。风悲、景悲、人悲，不禁潸然泪下。这不只是悲秋之泪，更重要的是忧国之泪。作者要倩悲风吹泪到扬州去，扬州是抗金的前线重镇，国防要地，这表现了词人对前线战事的关切。
全词由登楼入题，从写景到抒情，表现了词人强烈的亡国之痛和深厚的爱国精神，感人至深。
个人资料：
朱敦儒（1081－1159），字希真，洛阳人。历兵部郎中、临安府通判、秘书郎、都官员外郎、两浙东路提点刑狱，致仕，居嘉禾。绍兴二十九年（1159）卒。有词三卷，名《樵歌》。朱敦儒获得“词俊”之名，与“诗俊”陈与义等并称为“洛中八俊”（楼钥《跋朱岩壑鹤赋及送闾丘使君诗》）
《相见欢》阅读答案9
相见欢
朱敦儒①
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
中原乱，簪缨散，几时收?试倩悲风吹泪过扬州。
【注】①朱敦儒，洛阳人，南宋词人。本词写于词人因靖康之难南逃客居金陵之时。 ②倩：请，让。
8. 词的上片是通过哪些景色描写来营造意境的?有何作用?请结合诗句简要分析。(5分)
答：
9. 著名抗金词人辛弃疾在《永遇乐 京口北固亭怀古》中写到四十三年，望中犹记，烽火扬州路，用以再现扬州烽火硝烟的场景。同样提及扬州，朱敦儒是如何抒发内心情感的?请结合下片诗句作简要分析。(6分)
答：
8、词人独上金陵城楼，纵目远眺，寒秋凄清，夕阳低垂，江流无声，营造了一派山河残破、日薄西山的`感伤意境，借景抒情，抒发了词人国破家亡的落魄心情。(写出景色2分，营造意境2分，作用1分)
9、参考答案、
① 词的下阙运用了反问、比拟手法。
② 几时收诗人感叹什么时候才能收复失地;结尾一句，风本来没有感情，却在前面加一悲字，注入了浓厚的感情色彩。
③ 词人对北宋灭亡而南渡时的凄惨情景的回忆，表达了他渴望收复故土的爱国心和对南宋朝廷的不满情绪。(手法答出一个即可)
《相见欢》阅读答案10
阅读下面两首词，完成5～6题。(5分)
破阵子
李煜
四十年来家国，三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝①。几曾识干戈?
一旦归为臣虏，沈腰②潘鬓③消磨。最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌。垂泪对宫娥。
[注释]:①烟萝:形容花木繁茂，蓊郁如云烟。②沈腰:出自《南史·沈约传》，后用沈腰指代人日渐消瘦。③潘鬓:出自潘岳《秋兴赋序》，后以潘鬓指代中年白发。
相见欢
李煜
无言独上西楼，月如钓。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
5.诵读《破阵子》上阕“几曾识干戈”一句时，你会重读哪个词?请说说你的理由。(2分)
6.有人说，李后主这首《破阵子》是对《相见欢》中“别是一般滋味”的绝佳注解。你认同这一说法吗?请简要说明。(3分)
答案：
5.示例一：重读“几曾”，意为“哪曾”，反问语气，强调国破时的意外与悔恨。
示例二：重读“识”，认清，此处含“经历”意，强化国破时的悲情。
示例三：重读“干戈”，代指武器，此处指战争，强调战争来袭，国破家亡的伤痛。
6.示例一：认同，《相见欢》为后主降宋后囚居所作，其中“别是一般滋味”饱含亡国后的种种愁苦与伤痛之请。这首《破阵子》上阕写故国曾经的`繁华欣荣，与此后的悲惨情景形成鲜明对比，交代了“别是一般滋 味”产生的缘由。下阕描写了国破家亡的凄凉景象，是“别是一般滋味”的形象化诠释。
示例二：认同。《破阵子》上阕写了曾经的繁华，下阕写了国破惨象，两相对比，更传达了复杂难言的情感，呼应了《相见欢》里“别是一般滋味”所包含的情感。
示例三：不认同，《破阵子》上阕描写华之联，饱含对故国的自豪与留恋：下阙描写国破家亡时的凄凉景象，充满亡国的伤痛。而《相见欢》全词借景打情，表现词人孤独愁苦的情绪两首词所表达的情感并不完全一致，故注解一说难成立。
示例四：不认问，《破阵子》裴达的情路侧于广之前、离别之悲，《相见里表达的请感更复杂，既有亡国之痛、离别之悲，又有故围之思、幽因之哀、孤寂之答，无言之痛等等。
《相见欢》阅读答案11
阅读下面这首宋词，完成5～6题。
相见欢
朱敦儒①
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。 中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州②。
【注】①朱敦儒，洛阳人，南宋词人。本词写于词人因“靖康之难”南逃客居金陵之时。 ②扬州：当时为抗金前线。
5．上片中“万里夕阳垂地大江流”一句描绘了怎样的景象?在全词中有什么作用？（5分）
6．“中原乱，簪缨散，几时收”一句中“簪缨”用了什么修辞手法？指什么？此句抒发了作者什么样的'思想感情？（5分）
参考答案：
5．景象：黄昏时分，万里大地都笼罩在苍茫的暮色中，滚滚长江水向东逝去，一派衰败的景象3分。作用：一是象征南宋的国势日渐衰微；1分二是奠定全词苍凉感伤的情感基调。1分
6．借代；（1分）代指达官贵人（注：簪和缨，古时达官贵人的冠饰，用来把冠固在头上）。（1分）“中原乱，簪缨散，几时收？”，作者忆及中原沦陷，士族南逃往事，抒发了沉痛之情；（1分）抒发了对收复河山的渴望（1分）与一时又难以收复的无奈（或担忧）之情。（1分）
《相见欢》阅读答案12
【原文】
相见欢
李煜
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
【问题】
21、“寂寞梧桐深院锁清秋”一句中“寂寞”“深”“锁”呼应了上句中的“【 】”字。作为亡国之君，词人在这首词表达了【 】之情。（2分）
22、任选角度，赏析“剪不断，理还乱，是离愁”。（2分）
【参考答案】
21、独
亡国之君的.孤独寂寞
22、采用了比喻的修辞手法，化抽象为具体，用“丝”来比喻“离愁”，别有一番新意。或：借丝的无法剪断、无法理出头绪，表达作者内心愁思的纷繁和复杂。
《相见欢》阅读答案13
相见欢
朱敦儒
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地、大江流。
中原乱，簪缨散，几时收。试倩悲风吹泪、过扬州。
写作背景
此词写于靖康之难，汴京沦陷，朱敦儒南逃金陵时。
【注】倩（qìng）：借助。
1、请从景中藏情的角度鉴赏这首词的上阙。
2、下阕表达了词人怎样的思想感情？
参考答案
1.上阙写景，但景中藏情。千里清秋，夕阳垂地，万里长江，滚滚东流，这些是眼前景物，但“清秋”“夕阳”“逝水”渲染出极其肃杀、悲凉的'气氛，暗含着山河残破、国运衰落的气象，寄寓着诗人悲凉抑郁的心情。
2.表达了诗人的亡国之痛、收复中原的强烈愿望以及对朝廷不图恢复的愤懑、对沦陷人民的同情。
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