幼儿园圣诞活动计划

时间：2024-12-02 08:43:41 活动计划我要投稿

幼儿园圣诞节活动计划推荐度：
相关推荐

幼儿园圣诞活动计划

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！写一份计划，为接下来的学习做准备吧！可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园圣诞活动计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园圣诞活动计划

幼儿园圣诞活动计划1

　　一、活动时间

　　20xx年12月25日

　　二、活动形式

　　全班集体活动

　　三、活动目标

　　通过开展圣诞亲子娱乐活动，让孩子和父母一起体验圣诞新年的快乐，加强父母和孩子之间的情感交流，增加教师和父母之间的交流机会。培养孩子对体育运动的'兴趣，体验体育活动的魅力。

　　四、活动地点

　　幼儿园操场

　　五、活动过程

　　1、主持人致开幕词，宣布可爱的孩子进入。

　　2、热身活动：放背景音乐，主持人带领家长和孩子一起移动身体，跟随音乐节奏，自由放松，帮助改善活动氛围。

　　三、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。

　　4、亲子游戏活动

　　1）运礼物

　　父亲（母亲）带着孩子们带着礼物袋跑到终点，把礼物放进礼物袋，回到起点，快速的胜利。

　　材料：5个礼品袋，30个球，10个篮子，10个圣诞老人帽子大小各。

　　2）跳圈

　　父（母）子同时依次向前跳到一圈，然后把后一圈放在前面，这样依次走到终点，先到者为胜。

　　材料：小塑料圈xx个。

　　3）羊角球

　　父亲（母亲）从起点运球到场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回终点，先到者为胜。

　　材料：羊角球5只。

　　四、二人三足行

　　父子俩用布条扎住相靠的两条腿，走到尽头，先到者为胜。

　　材料：10条红带。

　　5）抢椅子

　　六个孩子和父母被组成一个小组，把比孩子少一把的椅子放成一个圆圈，开始在鼓声中绕着圆圈向同一个方向跑。鼓停了，父母抱着孩子开始抢椅子，没有抢椅子的家庭离开了现场，然后减少椅子继续玩，最后留在现场的家庭获胜。

　　材料：30把椅子，一个鼓。

　　6）袋鼠跳

　　孩子们钻进袋子里，父亲（母亲）手袋口前跳，先到者为胜。

　　材料：10个布袋。

　　7）抓尾巴

　　父母抱着孩子，孩子的腰系着尾巴，孩子在父母走下去抓其他家庭孩子的尾巴，一群没有抓到尾巴的人赢了。

　　材料：五尾。

　　8）坐花轿贴五官（全家三人）

　　六、活动结束

　　活动在《圣诞快乐》的歌声中结束。

幼儿园圣诞活动计划2

　　一、活动名称：

　　《Merry Christmas》

　　二、活动目标

　　1、了解西方传统节目圣诞节。

　　2、与老师和家长一起体验节日的快乐和快乐。

　　3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。积极主动地参加集体活动。

　　4、通过亲子游戏加强孩子和父母之间的情感交流。

　　三、活动前期准备

　　1、装饰有节日气氛的教室、大厅和圣诞墙面装饰。老师提前向孩子们介绍圣诞相关知识。

　　2、大圣诞树，一套成人圣诞服装，每人一顶儿童圣诞帽。每人一份儿童礼物。有几个小奖品，一个智能锦盒，里面有几张智力卡。

　　3、红色圆、黄色半月形、绿色小松树形、红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，散落在教室的各个地方。比如床边、窗台、玩具架等。

　　4、音乐伴奏：xxx

　　四、活动要求

　　1、当天参加活动的'儿童和学前教育人员必须戴圣诞帽。

　　2、见人一定要说口号：Merry Christmas

　　五、活动流程

　　（一）活动导入

　　1、老师：圣诞节快到了。今天，我们将和孩子、父母一起庆祝圣诞节。我们还专门举办了一场圣诞舞会，邀请大家一起跳舞。但是让你先玩一个寻宝游戏。来听听我想告诉你怎么玩这个游戏。

　　2、示范讲解寻宝的玩法：出示示例，请观察娃娃脸上有什么？它们是什么形状？什么颜色？老师：老师把这些小卡片藏在教室的各个地方。进去后，你应该仔细轻轻地寻找它们。找到后，迅速将其取下并贴在脸上。然后请服务员检查正确后，你可以戴上圣诞帽，然后进入舞台跳舞。

　　3、父母也像孩子一样寻宝，标志是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

　　4、孩子和父母一起玩寻宝游戏。

　　（二）圣诞舞蹈—互动舞蹈儿童、家长寻找宝藏，拿到帽子后逐一进入舞台。

　　（三）智多星游戏

　　1、老师展示了智能锦盒，说：我的锦盒很神奇。里面有很多神奇的游戏题卡。请上来摸摸。根据题卡内容（如猜谜、按数连接、九宫格）···）来表演，做对了，老师会奖励你一个小奖品。

　　2、智多星和孩子玩智力游戏。活动问答（仅供参考）：

　　A、圣诞节是每年几月几日？（12月2日5日）

　　B、圣诞爷爷穿什么颜色的衣服？（红色）

　　C、圣诞爷爷是从大门到孩子家送礼物的吗？（烟囱）

　　D、圣诞老人用什么来装礼物？（袜子）

　　E、我们都用英语大声说圣诞快乐！怎么说？（Merry Christmas！）（亲子游戏可根据各班情况选择）

　　备选游戏：

　　1、抓椅子：椅子的数量比参与者少1。当音乐响起时，请绕着椅子走。当音乐突然停止时，孩子们会立即找到一个坐着的地方。如果找不到位置的孩子被淘汰，每次淘汰一个孩子，每组最多玩2—3次。

　　2、水果蹲：将孩子们分成六组。每组都是一种水果。一种水果蹲下后，这组孩子必须在第一时间说出下一种水果的名字，不能重复。重复的孩子必须在舞台上惩罚一个语言节目。

幼儿园圣诞活动计划3

　　一、活动目标

　　试着用不同的材料来装扮圣诞袜子，体验圣诞节的快乐气氛。

　　二、活动内容

　　引入主题，观察比较，引导发现，创作表现，展示交流。

　　三、准备活动

　　圣诞袜有棉花、红豆、大豆、橡皮泥（红、黄、绿）、雪花片（各种颜色）、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果。

　　四、活动过程

　　（一）导入主题

　　1、再过几天是什么节日？你喜欢圣诞节吗？为什么？

　　2、圣诞节期间，圣诞老爷爷会来给孩子们送圣诞礼物。你高兴吗？

　　3、猜猜圣诞爷爷送给我们的礼物在哪里？

　　4、这样的圣诞袜能送礼物吗？我该怎么办？

　　（二）观察比较，引导发现

　　1、材料：看看谁把圣诞袜打扮得这么漂亮。

　　2、图案：黑笔宝宝画了什么图案？银笔宝宝为圣诞袜安装了闪亮的银光灯。孩子还能想出什么图案？

　　3、颜色：橡皮泥的颜色是怎么排队的？豆豆的颜色是怎么排队的？

　　4、边观察边演示。

　　1）撕下袜子上的双面胶，粘上棉花（小块粘）。

　　2）用黑笔宝宝画袜子下面的图案，周围的'图案，中心的图案。

　　3）用银笔宝宝装饰，画上闪闪发光的银光灯。

　　4）用彩色排队粘橡皮泥。

　　5）将雪花片和豆豆粘在橡花片和豆豆粘在橡皮泥上。

　　6）撕下袜子后面的双面胶。

　　7）找另一半的朋友粘在一起。

　　（三）创作表现

　　1、孩子想做漂亮的圣诞袜吗？

　　2、教师重点指导。

　　1）粘棉花时，要一小块粘。

　　2）画图案时，要画得更大，鼓励孩子创造想象不同的图案。

　　3）先画图案再装扮。

　　4）颜色和材料的使用应采用排序法。

　　3、你只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办？

　　（四）展示交流

　　孩子们带着自己的圣诞袜去找好朋友，圣诞爷爷给孩子们送礼物，体验制作圣诞袜的快乐。

【幼儿园圣诞活动计划】相关文章：