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儿童圣诞主题活动计划

时间:2024-11-14 07:30:47 活动计划 我要投稿
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儿童圣诞主题活动计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的儿童圣诞主题活动计划,希望对大家有所帮助。

儿童圣诞主题活动计划

儿童圣诞主题活动计划1

  活动时间:

  12月21日下午5:00

  活动地点:

  托班教室

  活动目的:

  1、让每个孩子及其父母充分感受到亲子花园的快乐和快乐,加深亲子之间的理解和沟通,家长注意指导孩子的行为和能力。

  2.让孩子们充分感受节日的快乐氛围,与老师和同伴一起体验节日的快乐。

  3.通过活动开阔儿童视野,感受西方节日的文化氛围,体验国际教育的快乐。

  活动过程:

  1.家长入座,主持人致欢迎词

  主持人:新年的钟声即将敲响,时间的车轮留下了深深的印记。伴随着冬天温暖的阳光,20__圣诞节如约而至。虽然这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这个节日越来越受到中国人民的喜爱,尤其是中国儿童。为了丰富孩子们的生活,鼓励孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘和幸福,今天我们真诚地邀请你——我的大朋友和我的孩子们一起庆祝圣诞节,我希望你今天值得这次旅行,给你我留下一个快乐的夜晚。

  舞蹈《江南》STYLE》

  主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们所有人的节日。请欣赏可爱孩子带来的舞蹈《江南》STYLE》,不要吝啬你的掌声鼓励我们的孩子。

  3.写心愿卡,挂圣诞树

  主持人:春节快到了,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭度过了又一年的美好时光。幼儿就像幼苗一样,在老年在老师和家长关心的目光里,滴滴一点成长,一点点进步。今天,孩子们勇敢地踏上舞台,把他们的歌声、舞蹈和所学的知识作为新年礼物送给父母和祖父母。也许他们的歌声还在不成熟,他们的舞蹈可能不够漂亮,但请相信我们的孩子一直在努力!新年快到了,我想爸爸妈妈会给孩子很多美好的愿望。让我们把美好的祝福写在愿望卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子。

  4.圣诞冷餐会

  主持人:床头圣诞袜里的.惊喜;朋友们的问候和祝福;餐桌上丰富的圣诞晚餐;亲爱的孩子们,亲爱的父母和朋友们,让我们在品尝晚餐的同时记住20__钟声久和公园的圣诞节。同时提醒家长朋友,如果你的孩子给你第一口食物,请不要礼貌,一定要吃。这是孩子们对你的爱!

  (大餐前请提醒孩子有序排队,吃多少,吃多少,不要浪费,第一口给爸爸

  父母,同时提醒父母和朋友不要礼貌,孩子送的食物一定要吃)

  5、离园

  主持人:回顾过去,我们充满了自豪感,展望未来,我们的信心倍增。祝孩子们在新的一年里健康快乐!所有的朋友工作顺利,身体健康,一切顺利,家庭幸福!

儿童圣诞主题活动计划2

  活动目的:

  1.通过活动,让孩子了解中西方国家的文化差异,知道圣诞节是西方的重要节日,培养孩子学习英语的兴趣。

  2.告诉孩子圣诞节的起源,让孩子通过老师的表演体验圣诞快乐的气氛。

  3.能和同伴分享节日的.快乐。

  活动准备:

  1.装扮圣诞树,安排活动场地(窗户周围挂着雪花和”Merry Christmas!“字样,圣诞花环,圣诞袜,圣诞铃铛,金银星等小饰品)。

  2.学歌曲《铃儿响叮当》

  3.请老师扮演圣诞老人,给孩子送礼物,唱圣诞歌。

  法国中部的色日尔斯地区,每年圣诞节前后几天都会下大雪,白雪皑皑,令人耳目一新。

  在西方人眼里,白色圣诞节是一种吉祥。马槽是法国最有特色的圣诞标志,因为据说耶稣诞生在马槽旁边。

  在赞美耶稣的圣诞歌曲后,人们必须开怀畅饮。香槟和白兰地是法国传统的圣诞葡萄酒。

  芬兰在12月的圣诞节前后,到处都是盛开的紫罗兰,隐藏在白色的土地上,看着紫色,紫色的圣诞节让人放松和快乐。

  和德国人一样,英国人在圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢在圣诞节旅行。

  圣诞节期间,美国人专注于家庭布局,安置圣诞树,袜子里装满礼物,吃以火鸡为主的圣诞菜,举办家庭舞会。

  圣诞节前四周,瑞士瑞士人点燃了四支巨大的蜡烛,放在一个由树枝装饰的环里,每周点一支。点燃第四支后,圣诞节就要到了。

  丹麦丹麦人可以去商店兑换价格相似的其他商品。

  活动流程:

  圣诞老人出现圣诞老人敲门老师:孩子们听,敲门的声音!会是谁?让我们一起问一下,好吗?

  Who is it?

  圣诞老人:

  I am Santa Claus!

  老师:哦!圣诞老人来了!让圣诞老人一起进来好吗?

  Please come in!

  圣诞老人:

  I’m coming!Merry Christmas!,children!

  幼儿:

  Merry Christmas,Santa Claus!

  2.主持人:今天圣诞爷爷要和我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。

  圣诞老人(放礼花):

  小朋友们!

  看,我鼓鼓的口袋里都是给你的礼物。你想要吗?如果你和我一起唱歌跳舞,我会给你的。哈哈,让我们跳起来!

  三、《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、孩子一起唱歌跳舞。

  4.播放视频:主持人讲解西方国家庆祝圣诞节的方式。

  圣诞老人给孩子们送礼物。

儿童圣诞主题活动计划3

  活动目标:

  1.孩子们可以边唱边画圣诞老人,并添加相关内容。

  2.将音乐与艺术相结合,发展对图形的想象,探索组合规律。

  3.感受节日的欢乐气氛。

  4.让学生了解节日的习俗。

  5.通过参与节日环境的创造,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

  活动准备:

  1.圣诞图片,圣诞老人挂件。

  孩子们每人一张纸,水彩笔,油画棒。

  活动过程:

  1.对话:12月25日是什么节日?圣诞节是什么样子的?哪里变了?人们会做什么?丰富孩子对圣诞节的理解。

  2.出示圣诞老人吊坠,请孩子观察。

  问:圣诞老人是什么样子的?

  孩子们想画圣诞老人吗?老师这里有一首神奇的歌,唱完圣诞老人就会来找你。

  3.老师边唱边在黑板上画画。请仔细听和看。

  问题:老师刚才唱了什么?

  帮助孩子熟悉歌词,理解歌词所代表的'部分。

  4.孩子们学会唱歌,伸出手指在空中唱歌和练习。

  5.孩子用水彩笔在纸上画圣诞老人,然后引导孩子画房子、圣诞树、雪人、雪花、驯鹿等相关背景。

  6.儿童绘画,老师随机指导。

  (1)提醒孩子用水彩笔画颜色,油画棒打底色。

  (2)表扬想象力丰富、有创意、画得好的孩子。

  7、评价。

  (1)采用孩子互相评价、自我评价、老师点评的方式进行评价。

  (2)从想象力、构图、涂色等方面进行评价。

儿童圣诞主题活动计划4

  一、晨间活动

  1.热情接待孩子和父母,并利用他们Merry Christmas跟孩子打招呼!

  2.请找到自己的杯子喝水。

  3、早餐

  4、入厕

  二、英语活动《MerryChristmas》

  活动目标:1、了解圣诞节的起源及相关代表,如圣诞老人、圣诞树等。

  2.学习节问候“Merry Christmas!”认识单词Santa claus,snowman。

  3.激发孩子对英语学习和节日的兴趣和喜爱。

  活动准备:教室装饰、幻灯片、圣诞帽、糖果

  活动过程:

  1、引入。

  教师提问:

  ①孩子们看,今天我们的幼儿园有什么区别?(引导孩子们回答圣诞节的装饰和相关的事情,如大厅里的圣诞老人、教室里的圣诞戒指、雪花、雪人、铃铛等。

  ②圣诞老人为什么来我们幼儿园?(引导孩子回答:今天是圣诞节。

  2.故事时间。

  教师播放PPT,简单、生动、慢慢地讲述圣诞节的起源和圣诞相关的事情,如圣诞老人、圣诞树、雪人、火鸡等。

  3.单词学习。

  ①老师:圣诞节是一个从国外传入中国的节日。孩子们看到的圣诞老人有外国名字。孩子们想知道吗?雪人呢?老师带领孩子们大声朗读单词(大声、低声)。

  ②老师:既然今天是圣诞节,那么我们应该向老师、好朋友、父母问好,圣诞节快乐!今天圣诞老人说问候他的'孩子,给他美味的糖果,你想要吗?但圣诞老人他是一个外国人,他不懂中文,怎么办?老师会教孩子们说英语吗?学会向圣诞老人要糖果吗?(老师一个接一个地教,然后合成一个句子。

  4.游戏时间。

  教师播放音乐《Merry Christmas》,戴圣诞帽,扮成圣诞老人,分别向孩子打招呼,给孩子戴圣诞帽,给孩子送糖果。

  活动延伸:小任务。

  和爸爸妈妈一起装饰家,做家长的小老师,教爸爸妈妈说:“Merry Christmas!”

  三、生活活动

  1、入厕

  2、喝水

  四、早操

  五、户外活动

  游戏:

  六、饭前准备

  1、入厕

  2、洗手

  3、喝水

  七、午餐

  八、午睡

  九、午点

  十、艺术活动《美丽的圣诞树》

  活动目标:1.学会用彩色皱纸装饰圣诞树,如撕裂、摩擦、摩擦和揉捏。

  2.体验圣诞节带来的乐趣。

  活动准备:各种颜色的彩色皱纹纸胶水圣诞树若干

  活动过程:

儿童圣诞主题活动计划5

  一、活动目标:

  1.让孩子们了解圣诞老人和圣诞树的起源,感受圣诞快乐的气氛,一起庆祝圣诞节。

  了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日。

  3.通过参与节日环境的创造,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

  4.感受节日的快乐。

  二、活动准备:

  1.收集圣诞树和圣诞节的照片,制作成PPT。

  2.圣诞树和圣诞装饰品,小礼物。

  三、圣诞节的起源PPT。

  活动过程:

  播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。

  (1)圣诞爷爷是谁?是什么样子的?(穿着红色的衣服,背着一个大袋子和一顶红帽子……)

  (2)圣诞老公是怎么给孩子送礼物的?(他骑着驯鹿背着一大袋礼物送给孩子。

  (3)人们是如何迎接圣诞节的?(每个人都准备了一棵漂亮的圣诞树,上面挂着许多圣诞礼物,这些礼物是家人准备给家人的礼物。

  2.播放媒体课件,了解圣诞树的'传说。

  (1)为什么圣诞爷爷会有一棵挂满礼物的树?

  (2)圣诞树用什么做?(通常是冬青树做的。

  (3)圣诞树上挂着什么礼物?(有些人会挂特殊的袜子,里面装满糖果和小礼物。有的闪着五颜六色的灯,有的用来装饰雪花和拐杖。

  了解圣诞食物。

  圣诞节人们准备什么食物?(圣诞饼干和糖果是专门为圣诞节和烤鸭准备的。

  4.欣赏歌曲《圣诞快乐》。

  感受歌曲“四三拍”的欢快节奏,尝试打击乐的配器。

  教师小结:

  圣诞节是西方人的节日,在他们眼里和我们的春节一样重要。在圣诞节,人们应该装饰美丽的圣诞树。圣诞老人坐在雪橇上给孩子们送礼物。

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