年度活动计划

时间：2022-06-28 11:20:21 活动计划我要投稿

关于年度活动计划范文汇总六篇

　　日子如同白驹过隙，不经意间，很快就要开展新的工作了，为此需要好好地写一份计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编收集整理的年度活动计划6篇，欢迎大家分享。

关于年度活动计划范文汇总六篇

年度活动计划篇1

　　美术第二课堂教育是对学生进行美育、促进智力发展和进行美育、促进智力发展和进行思想品德教育的重要手段之一。它对于建设社会主义精神文明，培养全面发展的一代新人具有不可忽视的作用。

　　一、以美为主线，陶冶学生的情操，培养他们良好的思想品德

　　1、发掘教材本身美的因素，根据教育内容进行美育。在绘画教学中要选择造型色彩协调、明快而富有意义的实物作为教材，来培养学生对美的感受和追求。引导和教育学生到生活中去观察、体验、描绘生活中的美好事物，培养他们对自然美和社会生活美的感受和认识能力，使学生热爱生活。如”放学”这一课，课我给学生留有充分的观察和体验的时间，让学生观察在放学的路上看到哪些优美的景物或发现哪些好人好事。课上，通过事件发生的时间、地点、人物、人物在干什么？这几方面的正确引导，学生能够熟练地把生活中美好的事物表现出来。在工艺教学中，引导学生理解变化、统一、对称、调和、对比等形式美的原理法则，并把这些知识运用于生活实践，让他们感受艺术和劳动给生活带来的乐趣。在教学过程中，逐步地使他们具有区别什么是美的、什么是丑的，什么是高尚的、什么是庸俗的，什么健康的，什么颓废的能力。引导他们理解壮美、优美等，树立正确的审美观点，高尚的审美情操，使他们热爱、维护、创造美好的东西，憎恨、摒弃、改造丑恶的东西。使学生在愉悦的学习过程中接受美的教育，把学生引向健康成长的道路。

　　2、创造一个”审美世界”根据画面内容进行教育。

　　美术作品欣赏教学，极有利于开阔学生知识面，提高他们的审美能力，我力求改变把自己审美感受直接灌输给学生的简单做法。而是让学生经过完整的审美过程，积极地进行艺术思维，了解祖国历史悠久的美术传统，增强民族自豪感。

　　二、通过第二课堂教育促进智力和才能的发展

　　现代教育不仅要传授知识，同时要开发学生的智力，促进学生才能的发展。美术教学，在培养和发展学生的观察力、记忆力、想象力、创造力和思维能力等方面都起着特定的作用，对儿童未来的成就有深远的影响。

　　三、在使学生掌握美术基础知识和基本技能的同时，使有这方面才能的学生钻其所爱，展其所长

　　小学美术教学进行美术基础知识教育和基本技能训练的任务是其他学科所不能代替的。通过美术教学，系统地循序渐进地使学生掌握绘画、工艺和美术欣赏的基础知识、培养学生的智力技能和操作技能，使学生掌握观察、想象思维的方法和绘画造型、设色以及简单的工艺操作技能，这种美术基础知识和基本技能的培养，有助于其他学科的学习，同其他学科紧紧地联系着。

年度活动计划篇2

　　一、指导思想

　　以“研究”为先导，以“创新教研”为手段，以“新课程”为中心，以学生为本，以质量为魂，以课堂教改为中心，结合低段语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围，为学生提供广阔有趣的语文学习空间。

　　二、工作重点：

　　1．认真学习，不断提升教学底蕴：

　　深入学习、领会《课程标准》。坚持参加市内外教研活动，外出进修的教师应及时将新的信息在教研活动时进行反馈、交流。鼓励教师多读书，常交流，积极撰写反思。

　　2．加强备课：教师认真记录“备课自查记载表”，每2周1次上交备课组长。

　　3．加强课堂教学研究：

　　教研组发挥集体智慧，群策群力，做好宁波教坛新秀评比教师的练兵工作。

　　以学校教育教学展示月活动为契机，开展系列活动，反映学校教学教研成果。

　　4．开展丰富多彩的受学生欢迎的教育教学活动，为学生创建展示自己的舞台，扎实开展有实效的学科竞赛；继续加强课外阅读习惯的培养，开展“买一本读六本”活动，并初步探索课外阅读的评价途径；与德育融合，展开“欢乐中国年，童心迎奥运”主题系列活动。

　　5．常抓不懈，加强教研组、备课组建设：

　　①教研组、备课组活动定时，定点，定主要内容，定中心发言人。

　　教研组活动时间：（每周四下午二、三两节课）

　　②教研组活动要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，使教研活动经常化、专题化和规范化。

　　③充分发挥备课组力量，各备课组内开展1—2次同课异构活动。

　　6．积极参与校第三届教师基本功竞赛，切实提高老师们的专业素质。

　　三、工作安排：

　　二月份

　　1、1——3年级语文教师制定好本学期的教学计划，超周备课。

　　2、新教材三（下）册备课会议。

　　3、制定好教研组工作计划。

　　三月份

　　1、教研组长会议。

　　2、“买一本读六本”读书活动。

　　3、“写字”教研主题活动。（一年级）。

　　4、宁波教坛新秀练兵活动。

　　5、“我的一次教研经历”主题案例评比。

　　四月份：

　　1、教育教学展示月活动。

　　2、中段阅读教学有效性研讨。（三年级）

　　3、第二届低段阅读教学研讨活动。（市、省）

　　五月份：

　　1、学生基础知识竞赛。（一、识字小能手；二、查字典；三、阅读竞赛）

　　2、中段习作教学有效性研讨。

　　3、备课组同课异构活动。

　　六月份：

　　1、调整教学进度，制定好复习计划。

　　2、期末质量检测。

　　3、资料归档。

年度活动计划篇3

　　一、活动目的

　　1、有史以来最长的暑期刚刚结束，北京市各中小学陆续开学，借此时机加大北外青少年英语在社区的推广力度，提高咨询量;

　　2、通过社区活动，获得资源，提升口碑，促进招生。

　　二、活动主题

　　孩子爱上“快乐教学法”

　　三、活动对象

　　XX社区6-12岁儿童及父母

　　四、活动时间

　　XX年XX月XX日—XX月XX日。

　　五、活动地点

　　XX社区广场

　　六.活动口号

　　新学期，新气象，我们快乐学英语

　　七、实施方案

　　1、派发宣传单页

　　2、展示北外青少年英语风彩

　　3、介绍课程体系

　　4、收集咨询者信息

　　5、发放活动资料等

　　6、互动小游戏

　　小游戏：

　　(1)魔术变化水的颜色，通过变化水的颜色，将各种颜色的英语单词教授给孩子们，通过寓教于乐的吸引家长的眼球

　　(2)看英文识水果，做一些常见水果图形，填上英文单词，让孩子们填上中文名称，每个孩子只能填一个，填对一个(转载于:社区活动计划)，发奖品一个

　　(3)我模仿你来猜游戏，准备一些日常物品的汉字，让家长指出相关部位，孩子猜出相对应的英文单词，在最短的时间内猜出最多的孩子一份奖品

　　(4)准备一些常用的英文单词，空出其中一个字母，如果孩子能在指定的时间内填完，发放一份小礼品

　　(5)幸运大抽奖活动

　　八、参与人员

　　咨询2名，市场人员2名，兼职人员4名

　　九、活动时间安排：

　　9:00参与人员到公司集合，准备活动相关事宜

　　9:30准时出发到达各社区。

　　10:00社区布展

　　10:30—18:00活动宣传、收集人员信息

　　十、物资准备

　　1、宣传品准备

　　A、易拉宝

　　B、宣传单页：

　　C、横幅：北京外国语大学青少年新学期特别活动----孩子爱上“快乐教学法”

　　2、活动用品准备

　　A、照相机

　　B、笔记本电脑

　　C、宣传片，音乐

　　D、太阳伞或帐篷

　　E、咨询台

　　F、办公用品(桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透明胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、咨询单等)

　　十一、注意事项

　　1、天气预测与计划调整;

　　2、人员配备(3人一组)

　　市场专员负责兼职人员的工作调动和指挥;

　　兼职人员负责发放宣传品、课程宣传资料及引导咨询者;

　　活动前一天咨询师确定人员出席情况;

　　准备宣传单等资料XX份，由市场专员负责领取，指定兼职人员清点、运输、保管; 易拉宝、咨询台、椅子等设备由咨询师指定兼职人员清点、保管。

　　3、进入场地

　　兼职人员需在9：00到达公司;

　　兼职人员检查所需物品是否齐备;

　　10:00，进驻场地，摆设咨询台，咨询台前摆放两把座椅。

　　咨询台摆放在社区内居民活动广场、主要通道或其他人流量大的地方;

　　展板并列摆放在咨询台附近的道路一侧，易拉宝摆放在咨询台两侧，烘托咨询气氛; 工作人员休息时位置应距咨询台3-10米，不得坐在咨询台咨询位置;

　　兼职人员检查悬挂和张贴的横幅及印刷品是否有破损，如有损坏，及时更换。

　　4、发放宣传资料

　　兼职人员主要承担宣传资料的发放工作;

　　兼职人员不得进行咨询讲解，需将咨询者引领至中心，交由咨询师咨询; 活动过程中如果发现自己周边有被目标受众丢弃的宣传品，应及时拾起处理;

　　5、撤出场地

　　兼职人员将清点好的物品归类打包并运回中心。

　　咨询师按照清单与公司库房负责人清点物品，归还入库。

　　如果不归还入库，由市场专员负责保管。

年度活动计划篇4

　　一、活动目的：

　　1.宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，展示学校实施素质教育的成果，使家长更好地了解实验小学。

　　2.向家长汇报本班的教育教学工作开展情况和学生在校期间学习、生活、成长等情况。

　　3.了解学生在家中的表现，在了解、沟通的基础上，引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

　　4.和在学习、纪律、行为等方面存在不足的同学家长重点沟通，对孩子存在的问题做到“对症下药”，提高教育效果。

　　5.对在家教观念、方法上欠缺的家长，班主任要进行必要的辅导，使之树立科学的教育观，提高家教水平。

　　6.通过学习优秀家长的教子经验，引导家长之间进行交流，达到彼此借鉴，共同提高，家长、学校、社会共同关注学生的健康成长。

　　二、领导小组

　　组长：×××

　　副组长：××× ××× ××× ×××

　　组员：各部门主任、各班班主任及各科任课老师

　　三、参与人员：

　　全体教师

　　四、活动主题：

　　家校同心，共育未来

　　五、活动时间：

　　11月2日（星期六）上午7：40----11：40

　　六、活动内容：

　　1.从7：40开始，大队部进行循环播音，向家长宣传实验小学；

　　2.8：00班主任进教室，做好家长会的各项准备工作；

　　3.8：15—9：00，各班统一观看家教视频（在此期间，每班选派5名家长到四楼多媒体进行问卷调查）

　　4.二至六年级：9：00—11：00以班为单位召开家长会。（内容包括班主任、任课教师与家长进行交流，优秀家长代表交流家教经验等）；11：00—11：40教师与家长个别沟通。

　　5.一年级：9：00—9:40以班为单位讲授家长学校课程。9：40—11: 00 以班为单位召开家长会。（内容包括班主任、任课教师与家长进行交流，优秀家长代表交流家教经验等）11：00—11：40教师与家长个别沟通。

　　七、活动要求

　　（一）班主任：

　　活动前：

　　1.班主任老师要高度重视此项工作，准备工作要做充分。提前写好发言材料、ppT汇报材料。发言材料大致包括以下内容：班级教育教学活动的汇报、期中考试分析总结、对学生的常规要求、要求家长配合的工作等。ppT材料是发言材料的具体体现。（周五前完成）

　　2.每班选1名教子有方的家长，进行家教经验交流，要求家长用心准备，班主任提前把关，保证交流的内容有学习的价值）（周五前完成）

　　3. 高质量完成第三期后黑板报。（周五前完成）

　　4. 11月1日（周五）下午下了写字课，进行彻底的卫生大清扫，并将前黑板布置出来（有美观漂亮的主题，下面还要有“——XX班期中家长会”；有简单大方的配画）。（周五第二节课下之前完成）

　　5.卫生清扫结束后，将学生各科的作业本、练习册、试卷整齐摆放在课桌上，以备家长翻阅。（周五第二节课下之前完成）

　　6. 班主任提前下载《如何做一个合格智慧的家长》家教资料，放在教室电脑里，提前检查班内多媒体设备，如有问题及时与信息中心联系，保障家长会正常播放。

　　7. 家长会期间需要到校的学生要提前做好安排，没有任务的学生一律不准到校。杜绝家长会期间学生在校园内乱跑的现象。

　　活动中：

　　1.班级教育教学活动的汇报条理清楚、重点突出；

　　2.期中考试的分析要淡化成绩，以表扬优秀、鼓励后进为主，引导家长树立正确的教子观念，不要一味地追求成绩，忽视学生的思想品德和行为习惯的养成教育。

　　3.对学生的常规要求和要求家长配合的工作中，要再一次重点强调学生的作息时间，禁止早到校现象，再一次向全体家长明确学校的作息时间，上午7：50上早自习，11：45放学；下午2：30上写字课，5：05放学（其中一、二年级4：20放学）。学生必须按时上下学，早上7：30之前，下午2：00之前，绝对不允许学生到校。由于家长监管不到位，学生早到校引发的安全事故由家长负责。

　　4.学校禁止学生带零食和零钱，一方面出于对学生健康安全的考虑，另一方面出于学校卫生管理工作的需要，请家长务必配合学校做好此项工作。

　　5.建议家长配合学校，帮助学生做到课前有预习，课后有复习，课上认真听，作业独立做，培养学生良好的学习习惯和独立学习的能力，不要一味地依靠补课。

　　6.希望家长能认真思考，片面的坚持“学习成才论”所带来的弊端。让孩子上若干个补习班，加重了学生的负担，给孩子带来了烦恼，渐渐地产生了厌学的情绪。是否应该多花点时间和孩子一起说话玩耍，在生活中更多的学会与人合作和分享，多点机会处理力所能及的事情，多到户外去运动，增强体质，是否应该把孩子的品行教育放在成绩的前面，是否更应该关注孩子的心理健康……

　　（二）任课教师：

　　1—2年级要求数学老师，3—6年级要求数学、英语教师必须进教室与家长交流学科工作，并提前写好发言材料。

　　（三）德育处：

　　提前制定并下发家长会活动方案、家教视频的准备、班级各项准备工作的检查、会前的学校宣传资料的撰写和播音、少先队小礼仪岗的训练和安排、家长问卷调查工作、会后班主任发言材料和ppT材料的评比、一年级家教教案的检查、家长会的总结、资料的归档等工作。

　　（四）教导处：

　　周五下午第二节课后检查各班作业、试卷的摆放。

　　（五）全体教师：

　　每一位教师就是学校的一张名片，老师们必须要高度重视，以自己最好的状态迎接家长的到来，展现实验小学良好的精神风貌。

　　八、家长会期间相关人员分工

　　1.校门安全、疏导工作。（×××）

　　2.全校教师的精神风貌。（×××）

　　3.活动的摄影、新闻报道工作（×××）

　　4.校园卫生（×××）

　　5.电子大屏内容、家长会开场前系列广播（×××）

　　6.家长自行车、摩托车的摆放，要求车头统一方向，摆放在南二楼下和教学楼甬道两侧，家长私家车一律不准进入校园。（由王继忠老师统一安排，音乐组负责南二楼下，美术组负责教学楼甬道东侧，科学品社组负责教学楼甬道西侧，指导家长将车辆摆放整齐）

　　7.家长问卷调查（王永芝）

　　8.上交材料：所有教师的发言材料、ppT汇报材料、家长签到表、家长发言材料，会后于11月6日前上交德育处。（教师的发言料、ppT汇报材料电子版上传到德育处指定的网址，注意查看教师群内发布的网址）

　　九、校领导全面检查分工及职责（11月1日-11月2日）

　　一年级：×××；

　　二年级：×××；

　　三年级：×××；

　　四年级：×××；

　　五、六年级：×××

　　职责：

　　1.检查室内外卫生、作业摆放、黑板布置等。发现的相关问题要在1日放学前解决。

　　2.开会前询问各班家长的到会人数和情况，确保大多数家长参会。

　　3.会议期间要不定时巡查所负责年级的'开会情况，发现情况及时沟通。

年度活动计划篇5

　　一、活动主旨：

　　定好计划、送上祝福、学做家务、勤做运动，快乐而有意义地过好寒假每一天。

　　二、活动形式：

　　（一）“订计划，学自主”

　　寒假虽然短暂，但是制定好假期生活计划，不仅能使假期过得更加充实，也能为即将到来的新学期充足电，做好准备。大队部倡议每位同学自主制定“假期学习生活计划表”，精打细算过好每一天。

　　（二）“我阅读，我成长”

　　多看优秀书籍，增长见识、析事明理。假期里继续开展“我阅读，我成长”读书活动，在班级博客上向同学们进行好书推荐、发表读书心得。四、五、六年级同学结合生活实际，以《我是90后》为主题，积极参与征文活动，字数不超过1500字，开学后，学校将评选优秀征文推荐参加征文比赛和读书交流活动。

　　（三）“我劳动，我光荣”

　　为父母分担节假日的辛劳，做一些力所能及的家务事，在劳动中磨练自己的品质。根据自己的劳动能力，选择合适的劳动项目，并设计制作一张“劳动最光荣”的劳动卡。并每一天，将家务劳动的过程填写到“劳动卡”，请父母做好监督、评价工作。假期结束后将“劳动卡”上交班主任，我们将对评选出的劳动小能手进行表彰。

　　（四）“我创意，我健康“

　　每位队员，发挥自己的想象力和动手能力，制作一件有意义、有创意的手工作品，并附上作品说明（包括班级、姓名、作品名称、作品涵义）。开学后，每班评选出10件优秀创意作品，上交给大队部，由美术组老师进行评选，并在红房子进行展览。

　　宁波市爱菊艺术学校

　　20xx年1月25日

年度活动计划篇6

　　为了在20xx-20xx年度里更好地惯彻落实党的教育方针，落实学校《体育工作条例》，完成上级部门下达的特奥体育工作任务和学校工作计划;以安徽省第三届特殊奥林匹克运动会为契机;以德育教育为首，以体育教育为特色，以提高学生综合素质为根本，以发展学生的身心健康为指引，搞好学校体育工作，特制定20xx-20xx年度第一学期学校体育工作计划。

　　一、重点工作

　　1、继续贯彻《学校体育工作条例》，落实《学校体育工作条例》的具体内容，使体育教学再上一个新台阶。

　　2、积极备战安徽是第三届特殊奥林匹克运动会。

　　3、认真推广并组织召开校第四套广播操比赛。

　　4、加强学校体育卫生、国防教育工作，搞好教育科研工作，使学校体育工作科学化。

　　二、常规工作

　　1、加强体育教师的政治理论学习，全面提升体育教师的政治思想素质，促进师德观念，丰富体育教师的政治头脑。

　　2、加强体育教师职业道德教育，积极开展精神文明建设，关爱每一名智障学生，不体罚和变相体罚智障学生。

　　3、进一步学习强化培智学校体育课程标准，转变老的思想观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，以智障学生的身心发展和社会适应性为出发点，培养智障学生积极锻炼、主动康复的好习惯。

　　4、加强集体备课，明确体育教学的目的、任务、要求、手段和方法，勇于实践，大胆创新，不断进取，全面推进素质教育。

　　5、加强体育课堂教学，全面树立“健康第一”的指导思想，激发智障学生的运动兴趣，帮助智障学生通过体育锻炼和体育活动补偿身心缺陷，增强体质，并掌握体育基础知识、基本技术和技能，体现快乐体育，体现团结互助的团队精神，培养终身体育的意识。

　　6、加强眼保健操和课间操的管理工作，强化效果和质量。继续完善和推动大课间活动和校特奥训练，努力办出学校特色。

　　7、加强体育卫生保健工作，体育卫生相结合工作，确保健康第一。

　　8、重视体育课安全问题。体育课的安全问题是我们特教体育教师所必须重视的重要问题。首先，强化教师责任心，要用满腔的热情去关爱智障学生，对智障学生充满爱心。其次，健全体育课堂安全制度，上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中，应仔细观察学生的活动情况;合理安排学生运动量。再次，在教学中，应加强智障学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。在针对目前学校处于建设中，存在安全隐患，体育教师要特别注重安全教育，确保智障学生体育教学过程中的安全性。

　　三、积极开展阳光体育活动、广播操、眼保健操和组织召开培智学校第四套广播操比赛。

　　1、协助教导处、大队部组织开展大课间活动，合理分发大课间活动器材、有序安排大课间活动内容，让每一位智障学生都能够参与到体育活动中来，并且都能够享受体育活动带来的乐趣。

　　2、协助教导处、大队部认真做好大课间活动计划实施工作，对于班级要区别对待，做好大课间活动的统计工作，对于活动开展不够丰富、放鸭式管理的班级要提醒其整改，对于好的班级要给予表扬。

　　3、广播操队伍训练要经常化、制度化、规范化，动作一个样，队伍一条线，集合队伍三分钟体育教师要到场，并安排体育教师轮流领操，班主任要在本班学生队伍前领操，以保证广播操的质量，真正达到提高智障学生身体素质的目的。领操教师因故不能领操因自行安排其他领操教师带领，如未能及时安排，下一周教师应主动承担领操任务; 因天气恶劣不能进行广播操，领操安排不顺延，按原计划进行;领操教师要求动作规范，节奏把握准确，真正做到示范作用;领操教师要求服装符合运动要求。

　　4、本学期将新的一套广播操的推广作为我校本年度体育工作的重要任务，新一套广播操即培智学校第四套广播体操，由班主任和体育教师进行推广。在11月初，我校将举行第四套广播操比赛，以此来激发广大师生共同参与的热情，更好的推广新的一套广播操。

　　四、加强体育教学科研工作，不断提高体育教学质量。

　　1、智障学生体育教研科研是一门综合性的学科，体育教师只有认真学习有关体育教学文章，加强特教理论学习，才能不断提高智障体育教学理论水平，平时要写一点文章，学一点理论、积累一点教学经验，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、领先权。

　　2、体育教师要加强理论学习，不断提高自身的素养，注意体育资料积累工作。

　　3、体育教师要认真写好论文的撰写工作，参加各级各类的小论文评比活动，青年教师要认真做好论文的撰写工作，不断提高青年体育教师的理论修养。

　　五、抓好特奥训练建设工作，不断提高运动技术水平，为备战安徽省第三届特奥会做好准备。

　　1、加强特奥训练工作，做好新特奥运动员的梯队的建设，层层选拔，加强训练指导，科学合理掌握训练的运动量。

　　2、加强训练科学管理，做好资料的准备工作，写好一点训练小心得，参加各类的评比，争取优异的成绩，特奥体育训练力求正规化、科学化、合理化、人性化。

　　3、积极备战安徽省第三届特奥会。在当前比赛项目确定的情况下，有针对对性的开展体能训练、田径训练、篮球训练、羽毛球训练。克服场地的不利因素，积极稳妥并且大胆有创新的开展训练，力争使我们的每一位特奥队员投入到积极的备战状态。

　　4、与学校后勤主管人员配合，制定器材管理计划，搞好器材管理。派专人负责。定期检查，做到安全好用。发现问题，及时市解决。把安全工作放在首位，建立建全各项安全措施。确保教育教学工作和特奥训练的顺利开展。

　　以上为我校本学期体育工作计划，在工作中我们将根据实际情况不断完善，力争将我校的每项体育工作做的更细、更完善。

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