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活动计划

时间:2022-04-08 13:19:18 活动计划 我要投稿

有关活动计划范文汇总7篇

  时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家收集的活动计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关活动计划范文汇总7篇

活动计划 篇1

  新学年伊始我们将迎教师节、中秋节、国庆节。为做好三个节日的庆祝工作,营造爱岗敬业、无私奉献、团结奋进的校园氛围,不断激发教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性,院工会及各二级分工会将开展形式多样的迎接教师节、中秋节、国庆节系列庆祝活动,现将具体事项通知如下:

  一、教师节慰问活动

  本次活动由院工会主办,各二级分工会协办。请各二级分工会按(附一)具体条推荐慰问职工代表,慰问金00元/人。

  二、举办“行健讲坛”活动

  “行健讲坛”活动由院工会组织举办,聘请资深专家教授到我院开展主题讲座。

  (一)主题:身心健康永相伴

  (二)时间:9月18日下午:00

  (三)地点:教101教室。

  (四)内容:高校教师心理减压调适

  (五)参加人员:欢迎所有感兴趣的教职工参加。为保证讲座能达预期的效果,请各二级分工会选派人员参加,具体选派名额如下:机关分工会26人、教学科研部分工会28人、后勤保卫部分工会28人、理工学部分工会9人、人学部分工会42人、商学部分工会2人、公共教学部分工会1人。

  (六)主持人:李建国、陈洪涛

  三、各二级分工会举办形式多样的庆祝活动

  (一)活动主办者:学院各二级分工会。

  (二)活动时间:9月-10月10日前。

  (三)活动内容:由各二级分工会组织本工会会员为迎接教师节、中秋节、国庆节开展内容健康、积极向上的庆祝活动,形式不限。

  (四)活动经费:由院工会统一安排。

活动计划 篇2

  地点:教学楼到菱湖一块。

  时间:周五下午最后一节课,35分钟。

  人物:六(三)班所有同学,江老师。

  游戏:猎犬。

  游戏方法:同学先待在班内,江老师出去,下楼,选择一个地方藏下三条红领巾,随后同学们下楼,由祝婧文和柯梦婷管队,自愿分成X组,每组人3~5人,每次轮流两人监管,如查到不守规则的,必须铁面无私地罚学习分10分。找到第一条的组每人2分,游戏规则的:江老师不得给学生透露任何线索,如若通知必须要千知所有同学。(尤其杜邦,别使缠人大法)作为条件,同学也不能骚扰老师。

  老师在藏红领巾时的时间是5分钟,5分钟后同学下来,在5分钟内组好队伍,被抛弃的同学不必伤心,你可以自己选择,且那个队伍不能拒绝。同时,你所在的那个队伍若是第一个拿到了红领巾,可额外加二十分(每个人)。

  游园计划

  1、 地点:府山公园

  2、 时间:六一节

  3、 介绍:因为是大家在一起过的最后一个“六一”了,所以不能马虎,因此,我建议到府山这种风景优美的场合去畅所欲言,与有过矛盾的同学彻底地解开心结,和知心挚友做一个美好话别。然后互相说一说同学的优点,缺点,互相鼓励,畅谈理想。

  4、 由于在不知道学校怎么安排,所以没有时间规划,主要抒发一些感情

  流星的愿望

  一颗颗流星飞快地坠落,在天空里划过一条优美的曲线。璀璨的一串串星光闪烁着柔美的光泽,在黑夜中显得尤为奇目。

  “好美”禁不住低低地一声感慨,我随手叩了一下屋顶上的瓦片,“可惜不能天天看到。”

  “是吗?”

  幽静的夜空被一声清悦的浅笑划破。一个白衣素裙的女孩赫然站在了我的右边。她皓齿微启,“如果我说可以呢?”

  “你是谁?”我有些惊讶,不只是惊讶于她为什么会突然出现,更惊讶于她的美丽动人。

  瀑布一样流泻的长发,似冬季的樱花,柔雅。

  小鹿般野性而明澈的瞳仁,如林间的溪水,清亮。

  她见我怔住,又是一声低笑,“我叫伊萝。”

  “哦,伊萝”我回过神来,有些不好意思地挠头,“呃,有点发愣”

  伊萝挑挑修长的柳眉,在我身边坐下,也不嫌弄脏了她的白裙子,“不用紧张,我不是什么妖怪。

  “你怎么会是妖怪?”

  有长得这么可爱的妖怪吗?

  伊萝似乎没有听到我说的话,“我可以让你天天看流星。”

  “别开死玩笑了,流星这东西好难见到,我等了五个星期才看见一次哎。”我撇嘴,对伊萝的话表示置疑。

  现在,就把伊萝当作我的朋友好了。

  伊萝的长发在风中扬,同时将白净而纤长的手指伸到自己的面前,“闪”。

  夜空里,果真就按照伊萝手指的那个位置开始了划动。虽然只是一瞬间,但足以让我惊诧。

  “你是神仙?”

  伊萝用手一摁我的鼻头,像是润色过的唇莞尔一笑,勾起一个弧度,“你信吗?”

  漆黑的夜空下,伊萝

活动计划 篇3

  美术活动兴趣小组,主要是培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组。现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动时间

  每星期三的下午二节课后,小组成员必须准时到达活动室。

  三、活动步骤

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组的成员不应该太多,不超过30人,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,由于种种因素,我把活动时间安排在星期三的下午二节课后,文体活动时间。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)具体计划小组活动内容

  1、使学生了解一些基础的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法)。

  2、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、举行绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我校准备在10月份举行一次现场绘画比赛,以促进学生快速、准确、熟练的技能,促进学生学习美术的兴趣。开展美术兴趣小组活动,使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,使真正学生学有所得学有所乐,我要尽我最大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

  附:美术兴趣小组活动总结本学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这一学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

  一、定期组织学生进行书画训练

  为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。每周组织兴趣小组的学生在美术教室训练二次,每次都有每次的训练内容,对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及泥塑方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以能在教师的指导下完成任务。

  二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

  为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。

  三、取得的点滴成绩

  一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出,受到学生和家长的好评。当然在这一学期的'工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。

活动计划 篇4

  【活动意义】

  促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,同时领略优美的景色,***班班委会决定在本周六举行春游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  【活动组织】

  1、活动总负责: 班长:

  主要负责人:班长,团支书

  2、活动策划:主策划人 班长

  其他策划人 全体班委

  3、活动组织者:全体班委

  4、活动地点:

  5、活动时间:20xx年**月**日

  6、参加人员:***班全体同学、其他班友等

  7、乘车方式:**

  【活动内容】

  1、前期准备:

  (1)班长负责联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,做好事先安排。文娱委员及副班长负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。

  (2)团支书统计自愿参加这次活动的成员名单。先自由组队,每组大概是6—10人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部),并统计有意向烧烤或野炊的同学名单.

  (3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(防备),学生证。

  (4)活动费用:见附表。

  (5)照相摄影主要由***负责,其余学生自行安排。

  2、活动进程

  (1)**月**日早上8:15,我们在学院***集合,各组长点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地,在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。9:30到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

  (2)4:30集合清点人数,带队回去。

  (3)文娱委员***选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行)(如放风筝,丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)

  (4)选出几个熟悉路线的人,负责带领同学到达目的地。

  【活动时间安排】

  1.班委第一次谈论时间**月**日,初定活动方案。

  2.于**月**日在班级号召同学参与。

  3.在**月**日完成报名活动。

  4.**月**日分好组,并做准备工作。

  4.在**月**日讲安全意识,希望大家安全第一。

  5.于**月**日8点15出发,开始春游。

  【注意事项】

  各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育。爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为。利用本次活动充分展示大学生应有的风采,具体要求做到:

  (1)路上和活动时要注意安全。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向班委报告,手机保持开机,好找人。

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

  (5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (6)生活委员陶响辉负责好同学的饮食安全,提醒同学注意安全。

  (7)宣传委员孙传斐负责调动同学的活动热情。

  (8)信联委员黄银娇负责观察同学。释放同学压力,保持心理健康。

  (9)团支书韦晓丹负责活动总结,找出活动的不足,为下次活动积累经验。

  (8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

  【后续工作】

  各班委根据各成员的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。

活动计划 篇5

  简笔画活动,充分拓展了学生的思维,使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习。活动内容丰富,从而使学生在头脑中逐渐形成简单、具体的形象。

  一、指导思想

  简笔画活动,充分拓展学生的思维,使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习。活动内容丰富,使学生在头脑中逐渐形成简单、具体的形象。进一步了解绘画的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、现状分析

  开展兴趣小组活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段,是培养学生能力的重要途径。通过兴趣小组活动的开展来开阔学生视野,陶冶学生情操,发展学生个性特长,全面提高学生素质。我校重视培养学生多方面的兴趣,从兴趣入手,发挥学生学习的主动性与创造性,培养学生各方面的才能。

  三、工作重点

  1、学会直线、弧线、折线、螺旋线、绕圈线、连续折线等线条绘画方法。

  2、学习以三角形、正方形、长方形、半圆形、圆形、椭圆形等为基本图形的简笔画。

  3、学习在画纸上合理安排图案的主次,图案的层次。

  4、初步学习使用平涂法、连续折线涂法、重叠涂色法进行涂色。

  5、引导幼儿结合已经掌握的绘画技巧,并充分发挥想象力,创作出有特色的作品。

  四、教学目标任务

  1、了解美术的基本知识,认识美术工具,学习有关美术的基本知识和技能,并能使用工具进行简单的美术活动,加强绘画的技能。

  2、通过美术活动激发学生学习美术的情趣,培养学生热爱生活的美好情感。

  3、培养学生观察能力、想象力、形象具体化的观察力等。

  五、具体措施

  1、选择丰富有趣的内容,引起幼儿对绘画的兴趣。因此,我在选材上下功夫。根据幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点,来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。如: 幼儿喜欢动物鸡、鸭、鱼------喜欢交通工

  具汽车、轮船、火车------这样既吸引幼儿的注意力,提高幼儿作画的兴趣,而且幼儿乐于接受。

  2、通过游戏培养幼儿对绘画的兴趣。要使幼儿绘画兴趣始终高涨,教育内容、方法应该多样化,应在看看、想想、画画、玩玩的过程中,运用一些趣味性的游戏,调动幼儿的活动积极性。

  3、选择适合幼儿年龄特点的美术作品,引导幼儿通过欣赏名画家的代表作,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。

  六、具体安排

  1、利用周三、周五下午第三节课,组织学生练习基本线条的绘画方法,做到全员参与。

  2、每个星期天,学生在家长的督促下,进行练习。

  3、全班同学在六一儿童节前进行简笔画表演,以展示自己的学习成果。 总之,通过这次活动,培养学生对美术的兴趣及爱好,提高学生具体思维的能力,培养学生空间知觉、形象记忆及创造能力。

活动计划 篇6

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。

  一、活动内容:亲子趣味运动会

  二、活动安排

  1.时间:20xx年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会

  20xx年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会

  20xx年12月11日9:00—11:00大班亲子运动会

  2.地点:幼儿园内操场

  三、活动形式

  1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

  2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。

  3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

  四、活动筹备

  1.人员安排

  组长:黄XX组长:龚XX组员:各班教师及后勤人员

  2.做好活动前的动员和宣传工作。

  (1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

  (2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。

  (3)场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。

  (4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

  3.比赛摄影、摄像由专人负责。

  五、活动程序

  1.园长致辞

  2.家长代表讲话

  3.亲子游戏

  各年级亲子运动项目见附件

活动计划 篇7

  作为幼儿园的孩子,体育锻炼,有利于孩子智力的开发,兴趣爱好的发展,身体的茁壮成长,身体各个组织器官发面平衡协调的发展。因此,体育课程应做为基础课程,务必严格认真执行以下各年龄段的课程计划方案。

  一、小班体育课程计划方案。

  1、课程目标

  依据小班朋友年龄小,不懂事,刚离开父母的特点,身体锻炼应以接触体育活动为出发点,让其明白什么是体育活动,使其产生对体育活动大致的印象与浓厚的兴趣爱好。依此制定出各种教育目标如下:

  课程目标 对体育活动初步认识与培养适合自身的体育活动

  身体目标 能够简单掌握动作要领完成基本动作要求

  心理目标 能做到集中注意力即可

  社会参与目标 培养与老师之间的互动关系

  2、课程计划

  热身运动

  头部运动 活动颈关节,四个八拍,前两个八拍头依次向上下左右摆动,后两个八拍,头由顺时针到逆时针摆动

  肩部运动 活动肩关节,手成钩型肘关节,指向肩膀,四个八拍,前两个八拍由后向前,后两个八拍由前向后

  腰部运动 活动髋关节,双手叉腰,双腿与肩同宽,四个八拍,前两个八拍顺时针方向转动髋关节,后两个八拍逆时针转动。

  膝关节运动 活动膝关节,四个八拍,双手撑膝,膝关节微屈,方向同上。

  手腕踝关节 活动手腕踝关节,四个八拍,双手手掌交叉合十,双脚与肩同宽,前两个八拍活动左踝关节与腕关节,后两个八拍活动右踝关节与腕关节。

  3、放松练习

  所谓放松,就是让孩子紧张的肌肉与神经松弛下来。在体育活动过后,放松很重要,往往能起到事办功倍的效果。放松活动可以采用游戏放松与直接放松两种。

  游戏放松可以采用能适应这个年龄段的孩子的各种简单游戏,如,丢手巾,过家家等。直接放松可以采用老师帮孩子按摩。

  二、中班体育课程计划方案

  1、课程目标

  中班的孩子在幼儿园的环境已经生活一年,基本上能适应这个集体,在身体心理上变化都较大,因此可以适当增加动作难度与动作质量的要求。依此制定课程目标如下:

  课程目标 在对体育产生初步认识与兴趣的基础上,进一步学习体育运动,形成爱运动的好习惯

  身体目标 能初步掌握较复杂的体育活动技术动作

  心理目标 能够认真的学习技术动作,尽快的学会技术动作

  社会参与目标 培养孩子之间的互相学习与协作精神,互帮互助共同完成体育活动。

  2、课程计划

  (热身运动同上)

  3、主要课程(以球类运动为例)

  运动名称 技术要点,要求与执行方案

  拍球 五指分开,手腕下压放松,自然拍球,不求速度,只求质量

  熟悉球性练习 双手拿球,在身体任何一个部位转动,从头到脚,或让其孩子自己玩球,发展其对球的感觉,熟称球性

  抛接球球练习 老师抛球,孩子依次接球,抛球高度在一米之内。

  接地滚球练习 孩子相互间滚球,并接球,接球时顺球滚动方向向后接球(缓冲)。

  4、放松练习

  游戏放松可以采用较为复杂的老鹰抓下鸡,趣味报数,跑圈抱团等。

  直接放松可以采用孩子间背靠背放松法和仰卧踢腿放松法等。

  三、大班体育课程计划方案。

  1、课程目标

  大班的孩子思维比较活跃,智力开发处于巅峰时期,因此应依据此特点开展体育教学活动。课程目标如下:

  课程目标 发掘有运动特长的孩子,发掘每个孩子的运动特长

  身体目标 能较好的掌握较复杂的动作,并能发挥自己创新想像的空间

  心理目标 有一定的自学能力,适当培养孩子的抗干扰能力

  社会参与目标 培养孩子与老师孩子与孩子之间良好的互动关系,互帮互助,为建立良好和谐的社会人际关系打下基础

  2、课程计划

  (热身活动同上)

  3、主要课程(以武术练习为例)

  动作名称 简要动作要点与基本要求 图示

  马步练习 双腿与肩同宽或略宽与肩,膝关节弯曲成75度双手握拳向前伸直。时间第一次为15秒,再逐渐增加。

  正踢腿练习 双手叉腰,绷直脚尖,向前踢腿,膝关节尽量不弯,两步一踢,没只脚各一次。

  马步出拳练习 在马步的基础上,练习出拳,手握紧拳,依次向前用力出拳。出拳要平,收拳要快。

  弓步练习 两脚分开,一腿弯曲一腿伸直,身体中心尽量下压,直至不能下压为止。时间第一次为15秒,再逐渐增加。

  4、放松练习

  游戏放松,可采用较复杂的黄河长江,贴膏药等。

  直接放松,可采用慢跑,多少抱团打滚放松(在海面垫上)。

  5、注意事项

  四、 以上各个年龄段的活动都应该注意一下问题:

  a).注意安全,老师应该时刻提高警惕,注意所带孩子的安全,安全问题,任重道远。

  b).注意根据不同孩子的特点,制定各自不同的任务目标,做到因材施教。

  c).注意孩子状况的把握,如果孩子感觉累了,或者没兴趣做了,可以更换课程内容,提高孩子学习的积极性。

  d).注意时间的把握。

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