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活动计划

时间:2022-04-01 16:37:38 活动计划 我要投稿

【必备】活动计划范文汇总7篇

  时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家收集的活动计划7篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】活动计划范文汇总7篇

活动计划 篇1

  一、 活动主题:《家;爱;人》

  二、 活动背景和目的:

  我们身边的关爱真的很多,但在我们忙碌的学习和生活中,我们往往选择了忽略。这次活动让我们回首以前,把感动的点点滴滴再现、再回味、才发现我们的生活也是一个爱的小世界,人群中的举首投足之间散发着爱的气息。希望通过活动,让人们充分认识到家的温暖,让理解更自由,让爱再延续。让大学师生充分理解爱

  让大家更懂得互相关爱,记住生活中的点滴片刻,让大家更好的和家人沟通,让我们在爱是滋润下成长宣传颐高,提高颐高的知名度!!!

  三、 活动形式:在吴江市各广场巡回展示以家和爱为主题的书画,并邀请老师为这次书画展出作品。以签名、展示作品、发传单等形式大力宣传。

  四、 主题下的活动:

  (1)什么是家的感觉

  背景:

  为了我们的民族真是一个感情的民族,何为家?且看“家”这个字,房子下面有豕,即猪,一派其乐融融的景象。一家人和和气气的住在一栋房子里,还养着满圈的肥猪,好一派温馨的“农家乐”。中国人该是最安土重迁的吧,因为有家,能遮蔽一切苦风愁雨,干吗还得四处奔波呢?

  在我看来,“家”是一种与生俱来的情结,在平常时无从察觉,到陌生处全涌上心头。家,故乡,是一个人一辈子无法消去的烙印。长大了,总要离家这时的家的感觉再不是妈妈不胜其烦的唠叨,而升华成一种记忆,一种气味,在他乡不如意时蒙上眼帘的一层雾。

  “家”不仅仅是一幢房子,而变成了港湾。无助的时候心里牵念的不再是关乎前途、关乎生计的大问题,而是急急的想钻到家里的床上大哭一场。

  可是说了这么多又何如呢?谁有能说清道明这家的感觉呢?如人饮水,冷暖自知。家在心里上的作用就如同起风时添的一件衣服,恰到好处,但有多暖也只有你知道。

  我所体会的家的感觉无非是有暖有温馨有父母有亲人有快乐有包容有安定,如此而已。有家如此,夫复何求?

  家,你现在是否出门在外,你现在是否想家?

  家,我们永远谈不尽的话题。

  (2)家家有本难念的经

  背景:

  歌词中唱道:“人人想过好光阴,家家有本难念的经,有几对好夫妻呀,有几个好家庭,人人想过好光阴,家家有本难念的经,有的是没金钱呀,有的是没感情,无钱有感情,穷呀穷开心,有钱没感情,富哟富伤心你若想过好光阴,做人不能不正经,别靠有金钱啊,就伤了好感情。”

  家中如果有坏孩子,那也是一件头痛的事。

  家家有本难念的经,家里需要我们去调和。

  (3)爱需理解

  背景:

  理解是什么?

  理解是风,吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕;理解是雨,点滴在手蒙蔽的心灵上,涤去尘埃。

  理解是风也芭,雨亦罢,亦或许是……然而它是亘古不变的,是必不可少的,是修身养心的……

  现实生活中,我们时常抱怨,抱怨命运的不公,抱怨人生的无奈,抱怨生活的艰辛,但事实并非如此。只是我们缺少了理解。理解是沟通心灵的桥梁,人与生活需要理解,人与人之间更需要理解。

  妈妈的辛苦操劳你理解了吗?曾经,你是否因为母亲的一句严厉批评而摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发,额头上日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢!见微知著,母亲的一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪,看不见……母亲理解你,那你是否又理解她呢?

  朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。若是真心,若是理解,又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,让友谊天长地久。当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你与朋友因为一个误会而不合时,你会理解她吗?或许是,或许不是吧……

  看庭前花开花落,望天上云卷云舒,开起理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份温暖。

  (4)爱的表达:

  背景:

  太阳虽然我们不常对其感恩,但它确实就在我们的头顶上福荫着我们。父母,我们虽然无需经常对其道谢,但,爱也是要有所表达的。爱就要表达爱的心意,除拥抱外还可以这样表达,通过关心和信任去表达,通过鼓励和期望去表现期盼的爱意。一个电话,一个短信,一个微笑都能表达心中的爱意。温柔的`眼神更是爱心的延伸,眼睛里露出的爱意更能激荡心情。

  父母对孩子爱的表达有很多种不同的方式。富人有富人的表达方式,穷人有穷人的表达方式,但不管是哪一种方式,都代表了父母亲对孩子那份无私厚重深沉的爱。

  (5)相亲相爱一家人

  背景:

  爸爸和妈妈给我的,不仅仅是父爱和母爱,还有更多难以用言语表达的东西。我一直感到满足。

  我说,爸爸是太阳,妈妈是月亮,我是星星,缺了谁都不行。是的,如果有一人离开,这个家就不是一个完整的家。有句话说得好:有福同享,有难同当。我和爸爸、妈妈都不希望家里的任何一人独自承担事情,无论什么事,我们总是一起承担、一起经历。

  在我的眼里,无论别人的家庭多么富有、多么美好,我的家,永远是最温馨、最宁静的港湾。

  在我们共同度过的美好时光里,爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我,驶向金色的彼岸。

  如今我渐渐长大了,我们一家一直坚持着“有福应该同享,有难必然同当”这个信念。

  因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

  备注:在各个主题下的活动进行时都会穿插入师生的互动

  五、 活动对象:在校师生以及社会各界人士、

  六、 活动时间:9月到9月中旬。

  七、 活动内容:

  展出宣传条及宣传画板;

  发颐高的传单;

  签字留祝福;

  通过问答赠送礼品;

  背景音乐:

  《天空之城》、张凌峰唱《蜗牛》、《琵琶语》、《卡农》。

  八、 活动宣传:

  主要通过图文让活动主题充分展现。

  九、 费用预算:

  1.宣传:海报,宣传画。

  2.场景布置:

  4.礼仪:服装及相关服饰。

  5.宣传制作费用。

  6.其它。

  7.音响设备。

  共计:

  十、 人员安排:主要由学生会成员以及联系书画社共同参与活动。

活动计划 篇2

  今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行,持续了一个半小时。活动圆满的结束了,达到了我们预想的效果。

  我们工作人员和小职员们八点就到场地处布置,布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等。把音乐放着的时候,就陆续有居民过来,九点半的时候我们让小志愿者给社区居民发心家园社工的资料。

  十点的时候我们的活动正式开始,由工作人员讲解开场白,并简单的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我热身游戏——有错你就说,接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大家合影留念。

  活动结束后,社区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生,。一起快乐一起劳动,真正的体现了共度快乐端午。

  下午三点到四点半的电影播放也顺利的举行,小朋友、老人和社区居民到电影播放室欣赏电影《举起手来2》带来一阵一阵的笑声。并且大家还建议以后可以有更多的播放电影的机会。

  活动按着计划顺利的完成了,活动结束后我们向社区居民和小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受。引来社区居民的不断夸奖,社区居民各个都面带微笑,都觉得这样的活动很有意义,也愿意参加这样的活动,并希望能够有更多这样的活动。活动中,参与者都积极的表现,观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中,为大家带来无限的快乐。

  营造了端午喜气的气氛,把社区居民聚在一起,增进了社区居民间的交流,增强了社区居民的认同感和归属感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目,培养了他们的自我管理和增强了自信心。锻炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各方面的能力,培养了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在社区做了宣传作用,为以后的工作奠定了基础。增加了我们以后工作的信心,促进我们工作的开展。

  虽然我们的活动圆满的结束了,但在某些方面还存在着不足之处。在活动前期的准备不足,活动物资不够充足,例如:活动的音响和话筒设备出现问题,只能用小蜜蜂代替,影响了活动开展得效果。前期的宣传工作不够到位,仍然有一部分居民尤其是距离活动中心较远的居民不知道该活动,致使到来参加活动居民不是很多。人员的不足及分工不够明确,由我主要负责活动的互动环节,另一同事负责摄像,一个志愿者照相,在发放礼品,观众席,备演席,物资准备上缺少人员。在志愿者工作上,事先没有做很多的准备工作,致使活动时有些纷乱。客观上,由于天气原因,气温越来越热,没有做好防晒的设施准备,居民在中途有一些就离开了。

  经过此次活动开展,为以后开展活动提供了经验教训。不管以后是什么性质的活动,都应该在活动前做好各方面的准备:活动内容的准备、物质的准备、人员的分工安排、场地的布置、活动的宣传等。在开展活动的过程汇总,要不断的培养自己的组织能力、表达能力和控制场面等各方面的能力。

  虽然这只是一个小活动,但是在我的工作上和个人的成长上带了很多的启示。虽然为了这个

  活动付出了很多,但是我认为是值得的,付出是有回报的。这也使我更加相信,在以后的工作中,将会有更大的进步和成就。今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行,持续了一个半小时。活动圆满的结束了,达到了我们预想的效果。

  我们工作人员和小职员们八点就到场地处布置,布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等。把音乐放着的时候,就陆续有居民过来,九点半的时候我们让小志愿者给社区居民发心家园社工的资料。

  十点的时候我们的活动正式开始,由工作人员讲解开场白,并简单的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我热身游戏——有错你就说,接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大家合影留念。

  活动结束后,社区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生,。一起快乐一起劳动,真正的体现了共度快乐端午。

  下午三点到四点半的电影播放也顺利的举行,小朋友、老人和社区居民到电影播放室欣赏电影《举起手来2》带来一阵一阵的笑声。并且大家还建议以后可以有更多的播放电影的机会。

  活动按着计划顺利的完成了,活动结束后我们向社区居民和小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受。引来社区居民的不断夸奖,社区居民各个都面带微笑,都觉得这样的活动很有意义,也愿意参加这样的活动,并希望能够有更多这样的活动。活动中,参与者都积极的表现,观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中,为大家带来无限的快乐。

  营造了端午喜气的气氛,把社区居民聚在一起,增进了社区居民间的交流,增强了社区居民的认同感和归属感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目,培养了他们的自我管理和增强了自信心。锻炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各方面的能力,培养了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在社区做了宣传作用,为以后的工作奠定了基础。增加了我们以后工作的信心,促进我们工作的开展。

  虽然我们的活动圆满的结束了,但在某些方面还存在着不足之处。在活动前期的准备不足,活动物资不够充足,例如:活动的音响和话筒设备出现问题,只能用小蜜蜂代替,影响了活动开展得效果。前期的宣传工作不够到位,仍然有一部分居民尤其是距离活动中心较远的居民不知道该活动,致使到来参加活动居民不是很多。人员的不足及分工不够明确,由我主要负责活动的互动环节,另一同事负责摄像,一个志愿者照相,在发放礼品,观众席,备演席,物资准备上缺少人员。在志愿者工作上,事先没有做很多的准备工作,致使活动时有些纷乱。客观上,由于天气原因,气温越来越热,没有做好防晒的设施准备,居民在中途有一些就离开了。

  经过此次活动开展,为以后开展活动提供了经验教训。不管以后是什么性质的活动,都应该在活动前做好各方面的准备:活动内容的准备、物质的准备、人员的分工安排、场地的布置、活动的宣传等。在开展活动的过程汇总,要不断的培养自己的组织能力、表达能力和控制场面等各方面的能力。

  虽然这只是一个小活动,但是在我的工作上和个人的成长上带了很多的启示。虽然为了这个

  活动付出了很多,但是我认为是值得的,付出是有回报的。这也使我更加相信,在以后的工作中,将会有更大的进步和成就。

活动计划 篇3

  为了深入推进素质教育,培养和提高学生多方面的素质,提升学校办学理念和办学水平,创建学校的办学特色,学校本学期继续组建书画兴趣小组。现将本学期书画小组的活动计划制定如下:

  一、 活动目的:

  通过书画兴趣小组的活动,促使学生进一步了解一些书画基本技能和基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力,使学生的书画方面的特长得到更好地发展。 二、活动要求:

  1、每周三下午进行活动,小组成员必须准时到达活动室。 2、小组成员应严格遵守纪律,不准大声喧哗,不准做与此项活动无关的事。

  3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的书画常识知识(常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、重视基础训练,对钢笔字,毛笔字,人物画,色彩画,想像画等从基础训练起,循序渐进,力求突破。

  3、指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计黑板报、墙报,边学边实践,边干边提高。

  4、欣赏名家作品,提高欣赏水平和艺术素养。

  5、指导学生进行书画创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。 四、活动安排表(附) 五、小组成员(附)

活动计划 篇4

  一、指导思想

  本学期我们三年级数学教研组将围绕学校教务处、教研处工作计划,结合本组实际,认真扎实地开展好本学期的教学、教研工作,以“规范教学过程、细化教学行为、提高教学质量”为重点,认真学习教育教学理论,深入开展课堂实践活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围,努力培养全面发展的合格学生,不断提高数学教学质量。

  二、教研措施

  1.继续加强教学理论学习

  教师的教育教学理念支配教学行为,教学行为又会影响教学效果。因此,本学期要继续加强教育教学理论学习,利用校本教研时间,认真组织好切实有效的学习讨论活动,更新教育理念,提高教师业务素质,用先进教育理念支撑教育课程改革的实施。

  2.认真落实学科教学新常规

  进一步学习和贯彻《温州市小学数学学科教学常规》,强化课堂学习活动的设计、展开与落实,优化课堂练习和作业。努力做到备课“深”,深入分析教材和学生,提前备课;上课“实”,以生为本,注重学生获得知识的过程;作业“精”,根据学生反馈情况和出现的问题精选习题,教法“活”,以灵活多变的方法进行教学,激发学生学习兴趣。每位教师精备课不少于16课时,并有相对应课件。每节课都做好教材分析、教学准备,制定好教学目标、教学重难点,设计好教学过程(包括作业设计)、板书,及时进行课后反思,切实提高课堂的有效性。

  3.积极开展集体备课研讨工作

  重视集体备课,一学期每人主备一节课。每次集体备课前,每位成员都认真研读教材,主备者拿出第一稿,其他成员阅读后根据自己的理解在集体备课时提出修改意见,主备者认真记录,并进行修改,形成第二稿,再分发给组内成员,组内成员再根据自己的班情和对教材的理解进行调整。在集体备课的基础上,由两位老师上研讨课,组内成员一起评课、议课,在讨论交流中共同成长。

  4.切实做好“培优补差”工作:

  根据三年级学生年龄特点和各班学生学习实际,采取有效措施,抓好"培优补差"工作。一要关注学习有困难的学生,建立学困生档案,制订切实有效的帮困措施并落到实处,切实提高学生学习数学的兴趣和信心,促使他们不断进步。二要做好优生辅导工作,课堂教学和布置作业要有层次性,适当增加灵活的拓展练习,努力争取让每一位学生都能在自己原来的基础上有一定的进,多创设条件让他们体验到“成功”的喜悦。

  三、具体工作安排

  三月份

  1.通读本册教材,制订本学期教学计划(金完璧)

  2.第一单元第二单元教材解读(潘晓琼)

  3.第三单元教材解读(谢安静)

  4.专题理论学习:信息技术与数学学科教学整合(金建训)

  四月份

  1.第四单元教材解读(潘晓琼)

  2.读书交流会(金完璧)

  3.第五单元教材解读,集体备课《面积的认识》(谢安静)

  4.错例分析(金建训)

  5.期中教学常规检查

  五月份

  1.理论学习:信息技术和数学学科整合的案例学习(金完璧)

  2.第六单元教材解读,集体备课《年、月、日》(潘晓琼)

  3.第七单元教材解读,集体备课《小数的初步认识》(金建训)

  4.三年级公开教学活动(潘晓琼金建训)

  六月份

  1.第八单元教材解读,集体备课:《数学广角——搭配》(金完璧)

  2.错例分析(谢安静)

  3.研究制订期末复习计划(金完璧)

  4.期末教学常规检查

  5.组织学生参加期末考核

活动计划 篇5

  设计背景

  在开展班级课题《家园合作培养幼儿的任务意识》的过程中,我们了解到,幼儿普遍都不会合理安排自己的假期生活。开展年级组教研活动时,我们特意邀请了部分家长参与共同教研,探讨如何在假期里培养幼儿的任务意识,由此产生了本活动方案。

  活动目标

  本活动旨在通过家园合作制订寒假计划书,让幼儿主动参与策划内容,家长提出合理建议,利用表格、图画等形式制订一份有针对性、个性化、具有可行性的寒假计划书。

  活动过程

  活动前,我们在班级网站上公布了本活动的目标和内容,邀请家长参加本次活动。

  活动中,首先教师、幼儿和家长一起讨论怎样过寒假最有意义,并从生活、学习、运动、兴趣、安全等方面具体分析寒假中的各种细节;其次,教师出示相关的图片,提出希望幼儿在寒假完成的任务,同时指出寒假计划书应该体现幼儿的想法、教师提出的任务以及父母的要求三方面的内容;第三,幼儿和家长一起制订寒假计划书时,教师提醒家长不要代替幼儿完成计划书;第四,教师还设计了每天计划完成情况记录表,方便幼儿每天进行记录,家长也可了解幼儿的任务完成情况。

  活动效果

  幼儿任务意识的培养包括对任务的感知、完成任务的自我评价及任务行为的自我调节三部分。任务的感知包括听清任务的内容及要求;完成任务的自我评价及任务行为的自我调节要在寒假中去实现,家长由于参与了寒假计划书的制订过程,在寒假中他们能及时鼓励和督促幼儿克服困难、完成任务,从而培养幼儿的责任感和任务意识。

活动计划 篇6

  为了更好的丰富老年文化活动,陶冶老年人情操,特拟定老年人麻将比赛活动方案。

  活动目的:丰富老年文化活动,陶冶老年人情操,建全老年公寓娱乐文化体系

  活动主题:最美不过夕阳红

  活动时间:20xx年2月25日星期六下午2.点半

  活动地点:老年公寓3楼楼道

  参与人员职责

  活动负责人:高杰、雷婵姻,负责活动策划和组织,奖品的采购。

  组员:各楼层护理员,负责老人安排和安全;张前锋,负责桌椅和麻将摆放。

  参赛人员:爱全、曾雪琴、朱玉芳、李秀言、张秀芬、张桂英、杜秀荣、吴生荣、张菊霞、陈金堂、权喜明、罗宝玉

  活动形式:比赛采用淘汰赛,参与就有奖品,取前三名,给予物质奖励

  比赛细则:抓阄落桌,抓东南西北风落座方位,麻将规则按照渭南当地坐庄打牌方式,能吃能碰能杠,比赛2圈结束。

  奖品:

  第一名:多功能按摩器1个

  第二名:磨脚石1块

  第三名:高档挖耳勺1个

  参与奖:

  注意事项:

  1、老人安全

  2、卫生打扫

活动计划 篇7

  一、指导思想

  本学期,我们校教研组深化课堂教学改革,全面推进素质教育,进一步提升每位教师的素养,从而全面提高我校教学质量,以优化课堂教学作为突破口,以调动学生的积极性,培养学生学习的兴趣为出发点,加强研究,反复实践,搞好基础教育,提高教学质量,确保学校教学质量迈上新台阶。

  二、工作要点

  (一)开展各项教研活动,进一步提高教学质量。

  1、精心设计和组织好教研组活动。以我校课题研究为主题,开展活动。以课堂教学实效性和有效的方法为对策,力争全面提高教学质量和学生的学习水平。

  2、每位教师认真上好每一节课,年级组采取互听互评的形式,取长补短,共同提高。

  3、继续抓好每周星期三青年教师的常规课,加强教学后的交流,积极组织教师开展好听课、评课的活动。评课遵循“四步曲”:上课教师说课、听课教师议课、骨干教师点评、上课教师谈收获,真正做到“人人参与,人人思考,人人发言,人人受益”。

  4、教师要求备课要充分,要根据本班的实际情况进行教学设计,做到心中有数。本学期将进行一次教师现场备课活动。

  5、教师应有扎实的基本功,为了进一步提升每位教师的素养,学校将进行一次粉笔字书写评比活动。

  6、组织各类教学竞赛和抽查,随时随地对每位教师进行听课和教学质量及工作落实情况的抽查,评估其在实施新课程标准过程中的各项工作的完成情况和取得的成绩,切实有效地完成教学任务。

  (二)悉心指导,优化服务,规范教学常规管理。

  1、强化常规管理,提高教学效率。

  2、加强教学质量监控。教师要做好单元、期中、期末测试,做好质量分析、反馈等工作,进一步全面提高教学质量。

  3、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

  (三)积极开展校本教研活动,充分利用学校资源,开展好校本课程开发。做好每周星期一下午第二节课教师新教材、新教学大纲、以及“网络班班通”的培训。

  培训中做到理论学习与基本功训练有机地结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。

  (四)积极开展“网络教研”,网上交流。每位教师要把自己好的教学方法、教学手段、教学反思等及时上传到学校的网页,和其他的教师互相学习,相互交流,不断提高自身的教学水平。

  (五)加大力度,催长骨干,积极推进青年教师的成长。

  1、重视学科带头人、教学能手的跟踪培养和使用工作,注意做好推荐开课、讲学培训、外出参观学习、课题研究参与等催长活动。同时也要重视发挥非骨干、非青年教师在语文课改中不可低估的作用,注意教师的均衡性发展,落实教学管理中以人为本的理念,真正促进教师队伍建设。

  2、认真组织参加各级各类教学评优活动,为青年教师的脱颖而出提供更多的机会,训练培养一批青年教师,使其牢固树立名师意识,打造名师带名校效应。

  3、我校开展了“新竹工程”,学校教研组要对青年教师进行培训,在骨干教师的带领下,开展“一帮一”活动,提高青年教师的教学水平。

  三、月份主要工作安排

  二月:1、教师写好教学计划。

  2、安排好常规听课、评课。

  三月:1、新课程、新课标培训。

  2、班班通使用培训。

  3、开展常规课教研活动。

  4、召开一、二年级工作联系会议。

  四月:1、组织中青年教师课堂展示活动。

  2、组织同课教案撰写竞赛活动。

  3、召开三、四年级工作联系会议。

  五月:1、全员信息技术培训。

  2、组织教师粉笔字书写竞赛活动。

  3、召开五年级工作联系会议。

  六月:1、召开期末课改工作及教材学习专题会议。

  2、召开六年级工作联系会议。

  总之,学校教研工作是学校的重要活动之一,学校教学质量的高低取决于教师的教学水平。所以,学校一定要按照上级的指示和安排,结合学校的实际,积极开展教研活动,提高学校的教育教学质量。

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