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活动计划

时间:2022-03-04 10:00:42 活动计划 我要投稿

【推荐】活动计划汇编6篇

  日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候静下心来好好写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家收集的活动计划6篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】活动计划汇编6篇

活动计划 篇1

  为进一步加强全县医疗卫生下乡义诊巡诊活动的建设,充分发挥出义诊巡诊活动在农村疾病预防和医疗工作中的作用,着力解决边远地区农牧民群众就医难问题,根据《州卫生局关于持续深入开展义诊巡诊活动的通知》文件要求,现将20xx年义诊巡诊工作安排如下:

  一、第一季度义诊巡诊

  活动时间:20xx年1月21日至1月29日。

  活动地点:

  参加人员:由县人民医院2名医务人员、中藏医院1名医务人员、妇幼保健院1名工作人员和疾控中心1名工作人员2名专职驾驶员和2台车辆组织政治素质高,业务水平强的医务人员参加。

  开展内容:包括内、外、妇、儿、藏医科和b超、心电、检验、健康教育活动和卫生惠民政策宣传等科目。

  二、第(二、三、四)季度义诊巡诊

  20xx年第二、第三、第四季度褒义巡诊工作,由县人民医院和中藏医院组织政治素质高,业务水平强的医务人员参加。每组开展包括内、外、妇、儿、藏医科和b超、心电、检验等义诊科目,至少由1名专职驾驶员和1台救护车辆参加;乡镇卫生院义诊巡诊活动按照《县20xx年义诊巡诊活动实施方案》要求,每月继续深入开展。

  (一)时间和地点

  第二季度:20xx年5月10日至5月20日;

  活动地点:

  第三季度:20xx年8月10至8月20日

  活动地点:

  第四季度:20xx年11月10日至11月20日

  活动地点:

  (二)活动经费

  1.每个组每季度车辆运作经费控制在5000.00元内,发放药品控制在20000.00元内,工作完成后其费用到卫生局统一报销。

  2.人员生活费和补助由各单位暂行自行解决。

  三、活动内容

  (一)开展医疗诊治活动

  1.随访慢性病、妇女病普查出的病人,为其提供健康知识指导,对需进一步住院治疗的,指导其住院治疗。

  2.为辖区内的高血压、糖尿病等慢性病进行随访体检,并指导合理用药和合理膳食。

  3.运用西、中、藏医等多种手段对患常见病、多发病患者进行免费诊治,免费对症发放西药、中成药、藏药等。

  4.运用b超、心电图、血糖仪等便携设备,为广大群众和寺庙僧侣进行健康体检活动。

  (二)开展健康教育活动

  对儿童预防接种、孕产妇住院分娩和补服叶酸、慢性病预防和治疗等健康知识进行讲解和宣传。

  (三)开展卫生计生惠民政策宣传

  1.开展20xx年新农合实施方案等政策宣传。

  2.开展公立医院取消药品加成及基本药物制度政策宣传。

  3.开展推进医药卫生体制改革政策宣传。

  4.开展农村孕产妇住院分娩补助政策宣传。

  5.婚前医学检查政策宣传。

  6.开展“1小时医疗服务圈”建设宣传。

  7.当地卫生院派相关人员参与基本公卫知识宣传。

  8.开展分级诊疗宣传活动。

  9.计划生育相关政策宣传。

  充分利用挂横幅、发放宣传手册和政策解读等方式进行分级诊疗制度的广泛宣传,向广大群众宣传分级诊疗的好处与做法,使广大群众自觉参与分级诊疗制度的实施。

  四、工作要求

  1.县级义诊巡诊活动,由县人民医院和中藏医院组织政治素质高,业务水平强的医务人员参加。每组开展包括内、外、妇、儿、藏医科和b超、心电、检验等义诊科目,至少由1名专职驾驶员和1台救护车辆参加。

  2.义诊巡诊医疗队要配备照相器材,全程记录活动开展情况,每次活动要分段随时上报动态信息,至少上报2期信息简报(附照片资料)、义诊巡诊统计报表和活动总结。

活动计划 篇2

  舞蹈教学是促进幼儿体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强,是幼儿十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教育适合幼儿的发育成长,使之更好地掌握身体,便于有表情地、创造性地使用动作语言,以表达丰富的内心世界。

  1、把身体训练成有表现力的工具,动作协调,对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。

  2、培养丰富的感情、想象力、观察力。

  3、培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力。

  4、培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴别力。

  由于本学期新加入的幼儿较多,因此,我们将从多方面启发、开导,培养幼儿在形体、气质上的自我审美能力,并使幼儿自身体现出一种对舞蹈的热爱,从而愉快地进行训练和舞蹈。计划如下:

  1、地面练习:勾绷脚、压腿、开胯

  2、队列练习:小小兵

  3、舞蹈组合:双手位组合

  4、地面练习:竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿

  5、把杆联系:压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰。

  6、舞蹈组合:、拾豆豆

  7、把杆练习:踢腿、搬腿

  8、热身练习:拉丁恰恰恰

  9、强度训练:大海呀故乡

  10、把杆练习:腰腹动作、后踢腿

  11、地面练习:下腰、头勾脚

  12、成品舞:小小女兵、恭喜祖国富起来

  在舞蹈教学中,我们采用舞蹈示范、舞蹈欣赏、边歌边舞、音乐反应、模仿与想象、组合与成品舞编排等丰富、多样的教学形式,调动幼儿全身的多种器官,提高幼儿动作的协调性。并着重进行基本功训练,将幼儿舞蹈形象化,通过形成有趣的故事或者舞蹈造型来启发幼儿的想象力、表现力。

  舞蹈一组月安排

  九月份:地面练习:勾崩脚、地面压腿、腿外开练习。

  扶把练习:正压腿、侧压腿、压肩

  组合:双手位练习、开胯

  舞蹈:小小女兵

  十月份:地面练习:腰背肌、下叉

  扶把练习:半蹲、擦地练习

  组合:脚位练习、推指

  舞蹈组合:拾豆豆

  舞蹈:小小女兵

  十一月份:地面练习:抬后腿、腰背肌

  扶把练习:下胸腰、搬旁腿

  组合:藏族舞

  强度训练:大海呀故乡

  舞蹈:小小女兵

  十二月份:基本功训练:前踢腿、旁踢腿、后踢腿

  组合训练

  热身训练:拉丁恰恰恰

  成品舞:恭喜祖国富起来

  一月份:基本功训练

  组合训练

  成品舞:恭喜祖国富起来

活动计划 篇3

  一、指导思想

  根据市委办公室、市教育局《关于组织开展“讲文明树新风”主题活动的实施意见》精神,为营造热烈喜庆、文明和谐的校园文化氛围,全面提升我校师生文明素养,积极参与创建国家卫生城市和环保模范城市,为我校“讲文明树新风”作出新的努力,特制定本方案。

  二、活动主题

  讲文明 树新风

  三、领导小组

  组 长: 冯登仑

  副组长:姬林生

  成 员:东生 卢世江 唐晓波 陈明硕 赵丰品 各班班主任

  四、活动部署

  第一阶段:9月12~20日,部署主题活动,明确工作责任,广泛发动师生,形成具体工作方案。

  第二阶段:9月21日~11月10日,围绕主要任务有序开展活动,确保取得明显成效。

  第三阶段:11月11~31日,总结活动的有效做法和成功经验,对各类活动实施情况和有关专项整治情况进行检查考评,召开格尔木市第十中学德育及常规管理现场会。

  五、主要任务

  1.开展“我爱我的祖国”主题教育活动。

  根据《格尔木市第十中学开展“我爱我的祖国”爱国主义主题教育活动方案》开展下列活动:

  ⑴召开全校“祖国在我心中”主题教育活动动员大会,组织主题教育现场观摩。

  ⑵举办格尔木市第十中学“我和我的祖国”主题演讲比赛。

  ⑶组织“感受家乡情,回报养育恩”主题教育活动,开展市情教育。

  ⑷开展我为祖国服务活动。学校制定学生暑期社会实践活动方案,要求利用暑期访问一位“五老”或创业带头人,弘扬志愿精神,为社会、为社区做好事见行动。学生参加社会实践的情况计入成长记录袋。

  ⑸组织参加“我爱我的祖国”知识竞赛。

  ⑹以“祖国在我心中”为主题开展读书活动,组织征文评比。 ⑺开展“我爱我的祖国”主题班团队活动,加强爱国主义教育校园文化建设。

  ⑻向国旗敬礼,组织升旗仪式及国旗下讲话评比活动。

  ⑼组织观看视频影像。一是组织收看国庆专题节目;二是开展优秀爱国主义教育影片进校园活动。

  2.开展“三礼”(学礼仪,知礼节,讲礼貌)教育实践活动。

  “三礼”教育建议分为五个阶段进行:第一阶段,学习校园礼仪,组织文明用语讨论,规范学生校内言行举止;第二阶段,学习家庭礼仪,使学生在家里讲礼貌,学会独立生活;第三阶段,学习公共场所社交礼仪,学会举止文明;第四阶段,学习文明上网,优化网络环境,净化荧屏声频,自觉抵制网络毒害;第五阶段,“三礼”教育进家庭、进社区,发挥“小手拉大手”的作用,不断提高社会文明程度。

  3.组织环境卫生大清理活动。

  以“扫一屋,扫天下”为主题,落实全校449名师生新学期个人家庭、办公室、教室卫生、公共区域卫生责任包干,动员并组织全体师生积极参与校园周边环境整治与结对共建社区的环境整治,净化校园周边环境,促进未成年人健康发展。

  4.开展各类创建及健康知识宣传教育活动。

  9月1日起各校继续利用宣传橱窗、墙报、校园广播等各种媒体,通过召开晨会、班会,举办知识竞赛以及收看《我的城市我的家》创建专题宣传教育片、制作宣传标语等多种形式,在全校广泛开展全面小康社会建设、国家卫生城市创建、健康知识专题教育等活动,并通过学生向家长和社会宣传建设全面小康社会、创建卫生城市的重要意义、创建标准和相关要求。

  六、工作要求

  1.加强领导,精心组织。学校成立主题活动领导小组,根据本方案精神结合我校实际,精心设计具体可操作的实施方案,认真组织实施。

  2.明确职责,统筹推进。学校主要领导亲自抓,分管领导具体抓,做到任务明确、要求明确、责任明确、时点明确,确保活动效果实在、有益。

  3.广泛动员,形成合力。学校通过多种途径和方式,开展立体式、多层次的宣传活动,提高我校师生的参与度,大力营造热烈、喜庆的校园文明氛围。

  4.强化督查,严格考核。学校政教处充分发挥主题活动的德育功能,兼顾过程考核与结果考核,做好经验总结、资料存档与管理。

活动计划 篇4

  根据尉犁县依法治县领导小组办公室《关于开展“学习宪法尊法守法”主题活动暨自治区第十四个“宪法法律宣传月”活动的通知》的要求,结合我局实际,特制定此实施方案。

  一、指导思想

  全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神、自治区八届八次全委(扩大)会议、第二次中央新疆工作座谈会和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕社会稳定和长治久安这个总目标,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚持“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”,坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”,坚持面向基层、面向群众,坚持创新形式、注重实效,牢固树立对宪法和法律的真诚信仰,坚决维护宪法法律权威,全面贯彻依法治疆方略。

  二、宣传重点 宣传月的主题是:“学习宪法 尊法守法”。紧紧围绕公安中心工作,重点做好以下几项工作:

  (一)突出宣传宪法,弘扬宪法精神。

  县局各部门要大力宣传党的领导是宪法实施的根本保证,宣传宪法确定的理念和原则,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务,宣传公民的基本权利和义务等内容,使宪法精神深入人心,以宪法精神凝心聚力,努力使人们充分相信宪法、礼敬宪法、尊崇宪法,主动运用宪法,不断培养各族群众的国家意识、法律意识和公民意识,不断提高各族人民群众的宪法意识和法制观念,在全社会弘扬社会主义法治精神,让宪法家喻户晓,人人皆知,在全社会形成学法尊法守法用法的良好氛围。

  (二)系统宣传中国特色社会主义法律体系,弘扬社会主义法治精神。

  全局各部门要大力宣传与群众生产生活密切相关的法律法规,充分发挥法律在人们日常生产生活中的引领和规范作用,引导人们依法理性表达利益诉求,维护自身合法权益。大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念,大力宣传约束权力、保障权利是法治的要旨和精髓,努力让严格按照法定权限和程序行使权力成为全体国家工作人员的自觉行动。

  (三)大力弘扬社会主义核心价值观。

  全局各部门要认真贯彻依法治县和以德治县相结合的基本原则,坚持以法治体现道德观念,强化法律对道德建设的促进作用;坚持以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用;坚持以现代文化为引领,弘扬中华民族优秀文化和各民族优秀传统文化,最大限度地将各族群众团结在党和政府周围,推动社会主义核心价值观贯彻到各项法治实践中。

  (四)深入开展“去极端化”、“反暴力、讲法治、讲秩序”宣传教育。

  县局各部门要紧紧围绕维护社会稳定和长治久安,结合县委“访民情、惠民生、聚民心”活动,采取多种形式“反暴力、讲法制、讲秩序”宣传教育,帮助各族干部群众全面了解宗教极端思想的表现形式和现实危害,让各族群众知道法律是底线,也是高压线;知道什么是合法、什么是违法,什么事能做、什么事不能做;知道法律面前人人平等,信教群众首先是国家公民,一切宗教活动必须依法进行,任何组织和个人都没有超越宪法法律的特权。

  三、任务安排

  (一)加强公安机关领导干部宪法法律教育。公安机关领导干部是全面推进依法治疆、建设法治公安的重要组织者、推动者、实践者,抓住领导干部的“关键少数”,把十八届四中全会精神、自治区党委八届八次全委(扩大)会议精神、“法治新疆”建设,宪法法律列入党委(党组)中心组学习内容,推动“关键少数”带头做尊法的模范,成为社会主义法治的忠诚崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,带头尊崇法治、敬畏法律,带头了解法律、掌握法律,带头遵纪守法、捍卫法治,带头做用法的模范,带头厉行法治、依法办事。

  (二)强化民警法制教育培训。将宪法、社会主义法治理念和公安机关常用法律法规知识作为民警入警培训、轮值轮训、专业训练的重要内容,加强新出台法律法规的培训,增强法治教育培训的针对性、有效性、专业性。深化执法资格等考试制度,大力提倡民警参加国家司法考试。

  (三)加强青少年宪法法律教育。交警大队、治安大队、各派出所要紧密结合青少年的年龄特征、身心发展的规律和素质教育的要求,以《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规为重点,专门组织法制宣传民警、法制副校长(辅导员)进校园,开展宪法晨读、宪法主题班会以及法制讲座、宪法主题班会和征文、演讲等活动,不断增强青少年的规则意识、培育青少年的法治信仰。

  (四)强化流动人口法律教育。充分发挥(社区)警务室法制宣传窗(黑板报)等宣传渠道作用,形成多渠道、多层面、立体式的外来人员普法网络,增强宪法宣传的力度。结合基层派出所设立法制宣传窗口作为“流动人口普法教育第一站”,向每位前来登记的流动人口赠送法制宣传资料,在宣传宪法的同时将劳动、计生、环境、安全生产及法律援助等法律常识进行普及。同时探索在流动人口较多的企业、村(社区)开展经常性、长期性的普法教育,巩固宪法宣传成果。

  (五)注重社会面法制宣传教育。组织报刊、广播、电视、网站等各类媒体,运用多种形式开展宪法法律宣传。利用警种、部门的'微博、微信、公众号等做好主题主体宣传活动。针对农村集市特点,以群众需求为导向,通过以案释法,推动普法和法律服务有机融合。充分利用法治长廊等法治文化阵地以及横幅、标语、橱窗、展牌、板报等传统宣传载体和楼宇电视、电子大屏幕、移动宣传车、LED广告屏等传媒开展宪法宣传,努力使宪法抬头看得见、用时找得到。

  四、工作要求

  (一)各部门要高度重视,把开展主题活动作为一项重要任务,加强组织领导,精心部署安排,要与党的群众路线教育实践活动相结合,工作实际制定活动方案,扎实开展此次宣传教育活动,确保活动不走形式,不走过场。县局副政委李厚纯同志负责此次活动的领导工作,法制大队具体负责普法方案的起草、通知、汇总等。同时,做好信息、总结的上报等工作。

  (二)做好宣传月活动的总结工作,县局各部门将活动开展情况的具体情况和好的经验、做法于4月25日前报法制大队。在宣传月期间,各执法办案单位组织学习和活动简报不少于2篇,并附图片或者视频说明。

  (三)加强指导,注重协调。把开展主题活动作为推动落实“六五”普法规划的重要载体,作为精神文明创建的重要内容,作为实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的重要举措。县局将结合“六五”普法总结验收工作对主题活动开展情况进行督导检查。

  (四)县局“访民情、惠民生、聚民心”工作组要按照县委的统一安排部署,结合实际,有针对性的做好宪法法律宣传月的相关学习和活动。

  (五)要充分发挥社会各界的力量,拓宽宣传渠道,不断创新宣传形式,借助广播、电视、报刊及新媒体的传播优势,提高法制宣传活动的覆盖面、影响力,提高活动的公众参与度,将活动的效果真正落到实处。

活动计划 篇5

  活动目标:

  1、幼儿初步了解火场逃生的基本方法。

  2、加强幼儿对突发事件的应变能力。

  3、安全考虑小小班暂不参与演习,演习于下午3:30开始

  活动准备:

  1、消防预案安全小组对每一个岗位人员进行分配任务:

  园长:听到警报声就利用对讲机对每一个岗位人员进行任务落实。

  门卫:听到警报时马上报警。

  保健:在逃生过程中帮助受伤幼儿及教工逃到安全场所。

  教师:通道警报声后马上带领班级幼儿安全的撤离到安全场所。

  保育员:配合老师帮助幼儿撤离。

  事务、文档、出纳:在人生安全前提下带好重要文件撤离。

  着火地点人员:生命安全是第一位,在火苗刚起时可以利用各种灭火设备救火。火势危险自身安全时一定也撤离。

  警察:在撤离到安全场所后,为大家介绍活在逃生的基本知识,以及回答孩子的有关问题。

  2、人手准备一条半湿毛巾

  活动过程:

  一、师生交流:幼儿通过与教师的交流,了解火场自救逃生的基本方法。

  1、幼儿了解火灾的危害性,知道发生火灾先要拨打电话报警。着火了,先要拨打119报警电话,告诉消防员叔叔,让他们来救火。

  2、教师演示火场逃生的基本方法:用湿巾捂住口鼻,弯腰前行,一个跟着一个不要拥挤逃离火场,激发幼儿参与活动的兴趣。

  着火了,首先要尽快逃离火灾现场,而且要逃到空旷的地方。幼儿园的空地是操场。不要为了玩具、衣物等回到火灾现场。

  逃跑的时候要选择最快的逃离路线。要用湿毛巾捂住口鼻。弯腰前行,而不是站直走。逃跑的时候一个跟着一个逃离火场,不要拥挤。

  3、幼儿在教师的带领下练习逃生技能

  假设发生了火灾,幼儿与教师一起按照预定的路线逃离现场,抵达操场。

  注意:幼儿的逃生方法----用湿巾捂住口鼻,弯腰前行,一个跟着一个逃离火场。

  一、消防演习

  1、听到警铃,演习开始。幼儿在老师的带领下逃离火灾现场。

  警铃响,出现火警。幼儿停止活动到保育员处,每人拿一块湿毛

  巾,在教师的带领下用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前行,一个跟着一个逃离火场。按照预定路线逃到安全场所---操场。

  2、演习结束,民警进行活动讲评。

  民警对活动进行总结,并且与幼儿对话,告诉幼儿面对火灾的处理情况、基本的逃生技能以及家中预防火灾的要点等

  3、幼儿回到教室进行正常活动,对刚才的练习进行总结,帮助幼儿回忆逃生的基本方法。接着幼儿与教师进行一日正常活动。

活动计划 篇6

  一、指导思想:

  幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

  二、目标要求:

  1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

  2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。

  3、学习画线条和简单形态,并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

  4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

  三、活动组织要点:

  1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

  2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

  3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

  4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

  四、活动内容:

  1、美丽的焰火

  2、宝塔

  3、升国旗

  4、夜晚在一棵树上

  5、我爱洗澡

  6、脸谱装饰

  7、江南小镇

  8、黄昏的树林

  9、大公鸡真美丽

  10、奥特曼

  11、生命树

  12、葡萄

  13、个人画展

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