六一的活动计划
时间流逝得如此之快，我们的工作又将迎来新的进步，让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编帮大家整理的六一的活动计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一的活动计划1
方案一：
在操场上进行一系列家长与孩子共同完成的游戏，游戏安排如下：
1. 抢凳子
15张凳子，15组选手，每组两人共一张凳子（家长和孩子），裁判一个家庭充当，孩子负责音乐，家长负责督促，并与每次音乐停止后减少一个凳子，音乐停，没凳子的人淘汰。优胜家庭获得纪念品。
2. 两人三足
尽量所有的家庭都参加，每次四个家庭，每个家庭派出两个成员。请四个裁判，分别记下各个家庭完成所跑路线的时间，优胜家庭获得纪念品。
3. 家庭才艺展示
以家庭为单位，表演节目。
4. 全班同学表演节目
献给爸爸妈妈的'歌
全程由学生主持。
道具：凳子、无线麦克风、线
方案二：
如果下雨，活动改为教室内进行，安排下：
1. 家长代表讲话
以关心孩子，关爱孩子，如果教育孩子为话题。选取典型成功家长代表发言
2. 给爸爸妈妈的话
每个孩子对父母说一句话
3. 家庭才艺展示
以家庭为单位，表演节目。
4. 全班同学表演节目
献给爸爸妈妈的歌 （学生自编）
六一的活动计划2
一、活动时间：
20xx年5月31日（星期五）上午8:00—10:30
二、活动地点：
大二班教室
三、活动组织：
老师负责说明游戏规则、维持游戏秩序
老师负责维持游戏秩序，负责准备游戏材料
四、活动项目：
游戏：你来比划我来猜
游戏目标：
1、带领幼儿认识不同种类的词汇，加深对词汇的了解。
2、锻炼幼儿的身体灵敏性，考验幼儿的反应速度。
2、增强幼儿与家长间的默契配合程度，让幼儿感受亲子游戏的快乐。
游戏玩法：
每组两人，幼儿用言语描述或用动作比划，家长猜问，在1分钟时间内，哪组猜对词汇最多，哪组获胜。
游戏规则：
1、猜问人背对电脑，做动作者不能说出词组中的'任何一个字，否则词语作废。
2、每组两人，每次4组同时进行游戏。每组游戏时间是1分钟。
3、台下观众不能提醒。
表演节目：
1、奥尔夫音乐合唱《挪山歌》
2、乐器演奏《海盗歌》
六一的活动计划3
活动目标：
1、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式，让幼儿感受过节的愉悦，体验节日的气氛。
2、知道这是自己在幼儿园所过的最后一个“六一”节，增加幼儿对幼儿园的依恋之情，激发幼儿步入小学的欲望。
3、以汇餐的形式体验分享的快乐，并提醒幼儿在活动的同时注意维持活动室的卫生与整洁。
活动准备：
将幼儿分成红、黄、蓝三队，幼儿事先制作三种颜色的花，并佩戴好按区域入座。
教师与幼儿布置好活动室。
排练文艺节目。
准备以下物品：照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物。
安排主持人：教师与幼儿
活动过程：
一、全体幼儿合唱：《六一的歌》
主持人：小朋友，明天就是“六一”了，是我们在幼儿园过得最后一个“六一国际儿童节”，小朋友过节高兴吗!(高兴)好，下面咱们一起高唱“六一的歌”，唱完以后，咱们一起说“过节了!OK?”(OK)
二、歌曲联唱：
红队―――《我是草原小牧民》
黄队―――《勤快人和懒人》
蓝队―――《不再麻烦妈妈》
主持人：小朋友，今天咱们以友谊赛的形式过“六一”，希望小朋友都能发挥出水平，过一个快快乐乐的“六一”。好，下面先请红队演唱歌曲《我是草原小牧民》，红队队长于子瑶指挥。(依次黄队、蓝队)
三、脑筋急转弯(规则：最先答对者获神秘礼物一份)
主持人：小朋友，下面咱们来玩一个智力游戏，看看谁最聪明，老师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对，谁便可得神秘礼物一份。
打击乐《工农兵联合起来》《送我一枝玫瑰花》
主持人：小朋友还记得打击乐《工农兵联合起来》吗?咱们今天是红、黄、蓝三队，所以就可以把它改名为《红黄蓝三队联合起来》，让我们一起来表演吧!(随后，表演《送我一只玫瑰花》)
五、拼音大比拼：每组五次机会，胜利的一组每人得粘贴画一张。
主持人：咱们现在已经学了很多的拼音字母，我知道咱们班有许多小朋友学得都很好，下面咱们就来一个“拼音大比拼”，老师出示卡片，在两分钟内哪一组说得又快又好，哪一组就获胜，你们这一组就可以每人得一张小粘贴画。好，比赛开始。
六、舞蹈：《青春舞曲》
主持人：请欣赏优美的舞蹈《青春舞曲》
七、开心辞典：每组答题(内容多为数学和常识方面)分必答和抢答，答对者得神秘礼物
主持人：小朋友，下面这个游戏叫“开心辞典”，每组回答老师的'问题，分为必答和抢答，答对一题得十分，看哪一组得的分。
八、歌曲合唱：《小海军》
主持人：咱们班有许多小朋友的理想是当一名“解放军”，下面我们一起合作“我是小海军”(三组分配好)
九、室内游戏：做反动作，三组依次听老师口令，五次之后哪一组人数最多，哪一组获胜。
主持人：下面这个游戏是看小朋友反应力，名字叫“做反动作”，咱们先试一下，(教师与幼儿先练习一次，活动开始)
十、英语律动
主持人：英语是一种非常重要的语言，希望小朋友以后都能好好学英语，现在咱们一起跳跳咱们的“英语字母操”吧!
今天的活动到此结束，希望小朋友能像今天一样天天快乐!
结束部分：师生共同打扫卫生，整理活动室，利用下午时间，幼儿作画《Happy六一》。
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