关于描写自然的小学作文500字汇总7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的描写自然的小学作文500字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写自然的小学作文500字 篇1
自然是什么？一首美丽动听的乐曲；一幅清俗秀丽的图画；还是那蓝蓝的天空；争奇斗艳的花朵；不屈不挠的小草？我不由而知，也无从所想。自然到底是什么。
人生，好似一幅多姿多彩的图画，有欢喜有悲伤；有挫折有成功；有富贵也有贫穷。但是，这些又有什么用呢？这所有的一切意义究竟来自何方呀，一切来自何方终究归往何处。于是，万物无时无刻不始终循环着同一件自然规律。彩色的人生一天天褪色，最后单调得只剩下黑白。快乐的人们一天天的改变，最后萧瑟得只剩下愁闷。不知何去何从，人们迷失了方向。需要大自然的指引。
走进自然，看那大雁东南飞春又至。树木春天发芽生枝，秋天就纷纷落叶。这便是大自然的规律，所有的一切都往往复复的循环着。在大自然的怀抱下繁衍生息，生机勃勃，动力无穷。可是，一年又一年似乎没什么变化，却因为万物的活力而绽放美丽的身姿，无穷的奥秘因为有万物而更耐人寻味，深奥不绝。为此，不少文人雅士无不去倾听大自然的声音，领略大自然的奥秘。可是大都失败退场，不是为世间的荣华富贵所牵绊，就是为了自身的利益而放弃。始终不能成为大自然的一份子。这时，当你吸取这些教训后。亲爱的人们啊！情去倾听大自然的声音吧！即使自己没有流水一般的心灵，没有荷花一般的高尚节操。请让我们更加的看清自己吧，更加完善自己吧！也许当你做到了这一点，你也就读懂了自然，听懂了大自然的声音。因为大自然的真正含义更是不断完善自己，超越自我！
描写自然的小学作文500字 篇2
秋天，果实累累，景色宜人，水果们穿起了美丽的衣服在开晚会呢！在秋天里，梨子、苹果、柿子……你挤我碰都争着要别人去摘呢！田野里农民伯伯在聚精会神的收割稻谷，一排排大雁追赶上白云撒下一阵暖暖的叮咛。秋天到了树妈妈急忙给一个个树叶小娃娃穿上金装，果树也穿上了那厚厚的金色衣裳。菊花仙子就更美了，美得让人看也看不过来。你看，紫红的菊花真像一个戴红帽的小姑娘；白色的菊花就像一个高雅秀丽的白雪公主，红的、黄的……菊花就像一群盛装舞蹈的仙女。如果你也去看这么美的菊花，它，一定会打动你的，使你马上拿出相机，按下快门，赶紧拍下美丽的它。
秋雨淅淅沥沥地下了起来，蝴蝶、蜜蜂赶紧躲了过去，落叶在雨中洗澡，仿佛在说；昆虫们、亲戚们、人们……秋真的来了，已来到我们的身边，多加点衣服。昆虫们从落叶里飞过，扑扑翅膀，仿佛在给我们温暖。小燕子恰好也飞了过去，好像在说；要跟你们道别了，我要冬眠了，明年春天在见。秋风呼呼地刮着，枫叶、梧桐叶妈妈的孩子离开妈妈，去广大、丰富多彩的世界去冒险。它们，在空中随风飘动，告诉人们：秋天来了注意防寒。小动物们也要过冬了，你瞧，蚂蚁在加紧搬运粮食小兔蹦蹦跳跳得去采萝卜。小鸟在加紧造小鸟巢，小熊收集了许多大鱼大肉，准备睡了就吃！
秋天的景象真美啊！我爱秋天的`景象！唉，要是永远是秋天就好了，因为：那样我就永远有香甜的水果吃了。一句话，没有什么比秋天更美了，如果没有秋天，我们永远也见不到这么美的景象。
描写自然的小学作文500字 篇3
在我们这个多姿多彩的大千世界中，科学家根据大自然的启示，发明了很多先进设备。
比如：电灯是科学家爱迪生根据荧火虫在夜间发出的光受到启示发明的；潜水艇也是根据鲸能在水里自由安闲游泳的功能发明的；蜻蜓也给创造飞机的科学家提供了很多启示等等还有很多……
正当我浮想联翩时，一只黑蚂蚁爬到我的肩上，我吓得气急败坏大喊大叫，决定把那家伙摔死。我怒气冲冲地把它捏起来，恶狠狠地把它摔到地上。可是，小蚂蚁就象羽毛似的掉到地上还翻了个身，平安无事地逃走了。我感到很好奇，这么高的地方对小蚂蚁来说就是摩天大楼啊，可是为什么没有摔死呢？好奇心驱使着我，我又拿了一块重重的大石头放在楼外的地面上，我一口气跑到三楼，把小蚂蚁用力的扔向一楼的大石头上，我心想，“这回小蚂蚁死定了，看你还爬到我身上？”我急忙冲到那块大石边看到小蚂蚁确像一个空降兵一样慢慢地落到石头上。我顿时傻了眼！
我仔细看看了，蚂蚁居然没死，看到它那安稳得意的样儿，好象在说：“你是摔不死我的，哈哈！”。我百思不得其解，我急匆匆的回到家找我的“小助手”——电脑，在上面一查，终于茅塞顿开。原来任何物体在空中下落，除了受地球吸引力之外，还受到空气对它的阻力。蚂蚁很小，受到的空气阻力较大它就降低了速度慢慢落了下来。另外，蚂蚁在下落的过程中，六条腿是张开的，它们快速划动，这样就可以减慢下落的速度，保持了身体直接接触地面。因此，蚂蚁就平安无恙了。
嘿！我终于明白蚂蚁摔不死的原因，它们可真聪明啊！科学家还受到蚂蚁的启示发明了降落伞呢！
世界上并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要留心观察，认真思考，大自然就会给你更多启示。
生物真是人类的好老师！
描写自然的小学作文500字 篇4
风总是神神秘秘，出现在我们的周围，它有时给我们带来了快乐和舒适，有时给我们带来不便和烦恼。
春天到了，一阵春风轻轻吹过，让大地充满生机。小草从地里钻出来，给大地换上了绿色的新装；树木也抽出了枝条，在风中翩翩起舞；鲜花也绽放了，连小鸟也在树枝上唱歌。春风吹在脸上软绵绵的，像妈妈的手抚摸着我的脸。是那么轻柔、温暖、幸福啊！
夏天到了，天气变得闷热，人们多希望能有一丝凉风吹过，可夏风还像顽皮的孩子一样，和我们玩着捉迷藏的游戏。一会儿，风吹过来，我们还没有来得及高兴，风就消失得无影无踪。让人拿夏风没办法。
秋天到了，秋风就像一位神奇的魔术师，轻轻走来，它带来了凉爽的空气，神奇的色彩和丰收的喜悦。秋风吹过树林，把树林染得色彩缤纷；秋风吹过田野，田野掀起了金色的浪花；秋风吹过果园，果园里就会飘过淡淡的清香。
冬天到了，金色的世界变成了白茫茫的一片。寒风像可怕的野兽呼啸着，从四面八方猛扑过来，它吹断了树枝，还把树叶吹的七零八散。寒风把外面玩耍的孩子吹回到屋子里。街上的行人，他们尽管穿得像大棉花保似的，可是他们还在瑟瑟发抖，寒风把有的人吹的一直呆在屋子里不敢出来。虽然寒风给我们带来了不便、烦恼和不愉快，但是它有可能心太急了，想让春天早点到来，它还给我们吹来了愉快的假期和过年的喜庆。
风就是这样神奇，就是这样神秘莫测，正是它的魅力吸引了我们，我爱四季的风。
描写自然的小学作文500字 篇5
大自然的一切生物都充满了灵气，在我们周围循环着。我们生活在大自然中，享受着大自然无限的精华，汲取着无限清新的空气。
望眼自然，一切都如一幅美丽的画卷。春风拂面，湖面一会儿是满脸皱纹的老人，一会儿是嬉皮笑脸的小孩，一会儿是风平浪静的面容。春风如魔术师，吹扬了杨柳的绿枝；吹出埋于地下早就蠢蠢欲动的小草；吹放早就想见见世界的花苞；吹动在嫩芽上的小水珠。夏日炎炎，艳阳高照，西瓜黑绿的时髦的皮肤、哈密瓜老人似的皱纹面具、装成葫芦的木瓜；树上的知了早已开起了演唱会，河里的青蛙已经开始了比赛。秋高气爽，落叶满地，五谷丰登，田园里一片紫葡萄、一片黄橘子；叶子从树上淡淡地飘落，落在我的脚下，拖住了小蚂蚁；秋雨凉飕飕侵略大地。凌冽萧条，交织的片片雪花，犹如动人清闲的乐章、衬动人心的画卷；倾动人身的冬风无情地吹过大地；饱满的树枝成了光秃秃孤独的老人，成了冬天唯一的守夜人。
自然，如七彩缤纷的一道彩虹；像一曲优美绕心的音乐；若清晨淡薄的初阳；处在大自然之中，心情格外舒畅，烦恼都一贫如洗。我伸手触碰到清晨的雨露，我踮脚不踩到刚苏醒的嫩芽，我动鼻嗅到花瓣的芳香，我竖耳听到虫子的对话，我融入了自然世界，感受着自然的精华。
自然能让人心沉入如痴如醉的境界，仿佛自己离天空只差一手之伸。“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”留心大自然的一切，你会发现大自然的世界是多么美妙，美得让你不可想象。只有心如止水，才能感受到真真的美，就算是临近凋谢的花儿，也有独特的美。凋谢的花儿昨日的美貌已记在人们心中，人们永远记住它那含苞欲放美妙的一刻.
叽喳的小鸟唱起清晨的欢歌；透明的露珠诉说昨夜的疯狂；透香的花朵舞动美丽的身材；柔湿的小草弯起疲累的小腰；勤劳的蚂蚁开始一天的工作，这是新的一天，又是美妙的一天。
大自然，总让我觉得这么亲近、平和。
描写自然的小学作文500字 篇6
在星期天的晚上，突然下了一阵倾盆大雨，我吓得魂飞魄散，那一天的雨量，让我十分惊讶，因为早上还晴空万里，原来还以为一整天都是好天气，结果我是大错特错，让我突然回想到有一天返回中坜途中的经验。
有一天，我们开着车子上高速公路，刚穿过中和隧道，刚下起了滂沱大雨，好像有人要把一个超大水桶里面的水倾倒出来一样，哗啦哗啦的声音像瀑布一样，车顶也咚咚作响，好像一堆弹珠要把车顶给撞破，幸好车子很坚固，不怕它的突袭，这一波豪雨，彷佛千军万马，气势磅礡，视线被猛烈的雨势干扰，四周白茫茫的，彷佛套上一件薄纱，我的情绪也随着他们的节奏起伏不定；幸好！雨来得急去得也快，不一会儿乌云散尽，眼前一片光明，我的心情也豁然开朗。
下雨就像上帝在帮大地洗澡一样，万物因为雨水滋润而充满生机；我每次淋浴之后，就顿觉神清气爽，所以，每次两天来临时，我会联想到地球需要清洗一番！除了清洁的功能之外，雨水还能提供万物水资源的补充，所以，我们要珍惜水资源，不可浪费，因为不是每天都会下雨，我们要将雨水储存起来，以备不时之需、
大家都认为下雨常常会造成生活作息的不方便，但换个角度想：其实下雨也不错，因为天有变化，才会让生活更丰富，如果每天都晴空万里，大地上的作物就会因干旱而枯萎，所以，每次下雨天，我都会想到老天爷送水给我们享用，洗涤我们的环境，而且，拿着雨伞在雨中漫步也挺诗情画意的。
描写自然的小学作文500字 篇7
有一天我在家里闷极了想找人玩，我问妈妈谁是我们的好朋友呀？妈妈笑着说：风我一听，兴奋地跑到楼顶上，可什么也没有看见，我想可能是妈妈在骗我吧？我正在回头向楼下走去时，不知有什么东西抓着我的衣服往后拉，好像想跟我一起玩，我回头一看，可什么也没看见，只感觉全身非常爽，使我非常的舒服，不仅是进了我的全身，还吹进了我的心灵，我自言自语的说：“你是风吗？你是风吗？风“呜呜”的叫着，好像回答说：“我就是风，我们来交个朋友吧！我高兴地说：“我们来唱一首风之歌吧！
“我兴奋地唱了起来，风也跟着我伴奏，就在这时，加上四面八方都吹来了风，好像我的朋友风又叫它的家人一起来玩了，我们唱呀，跳呀，连在旁边的花，也高兴的唱起了动听的歌，风吹绿了河水，吹美了花和草，到处一片生机勃勃。风轻轻的吹动着花朵，好像在叫它们起床锻炼身体，风轻轻的抚摸着大地，好像全世界都投入了它的怀抱，风一吹，绿海又再次把它变得波涛汹涌，气势磅礴起来，风把污染的空气吹走，好像一个清洁工，在昼夜不停的工作着。
风又像一个很大的自然空调，给我们人类带来了凉爽和清凉。就在这时，风突然停了下来，风一下子从我的身边消失了，我心痛的望着天空，不想离开我的朋友风，太阳像一个大火球滚上了天空，把大地照得火红火红的，我正在低声叹气的时候，风好像在招着手说：“再见了小朋友们。”花也停止了摇摆，好像也在跟我告别。我爱这个好伙伴风。
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