【热门】描写自然的小学作文400字6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的描写自然的小学作文400字6篇，希望对大家有所帮助。
描写自然的小学作文400字 篇1
一个夏天的午后，天气非常炎热。我和妈妈走在回家的路上。天空乌云密布，看来是要下雨了。我们急急忙忙赶回家，一场暴雨接着就来了。这场暴雨来得快去得也快。不一会儿，雨停了，天空又放晴了。我走出院子去感受雨后清新的空气。抬头远望，我惊喜地发现天边挂着一道彩虹。它像一座拱形的桥一样，奇怪的是它有着七彩的光芒，就像几根彩色的带子拼在了一起。
会出现这样美为什么丽的彩虹呢？带着这样的疑问和欣喜，我急忙回家去求助妈妈。妈妈告诉我雨后彩虹是一种正常的自然现象，她建议我从书本上去寻找答案。于是我找来了《十万个为什么》。原来彩虹是漂浮在空气中的小水滴反射太阳光形成的。一场暴雨过后，空气中漂浮着无数的小水滴，它们就像一个个三棱镜。太阳光通过它们时，就被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带，然后再反射回来，这样就形成了彩虹。啊，多么有趣的大自然，多么奇妙的彩虹！我合上书本，再次来到院子里，可是那道彩虹已经不见了。我想，那些三棱镜般的小水滴是在减少或是消散吧。我望着曾经出现彩虹的那片天空，期待着下一次彩虹的到来。
描写自然的小学作文400字 篇2
自然是什么？一首美丽动听的乐曲；一幅清俗秀丽的图画；还是那蓝蓝的天空；争奇斗艳的花朵；不屈不挠的小草？我不由而知，也无从所想。自然到底是什么。
人生，好似一幅多姿多彩的图画，有欢喜有悲伤；有挫折有成功；有富贵也有贫穷。但是，这些又有什么用呢？这所有的一切意义究竟来自何方呀，一切来自何方终究归往何处。于是，万物无时无刻不始终循环着同一件自然规律。彩色的人生一天天褪色，最后单调得只剩下黑白。快乐的人们一天天的改变，最后萧瑟得只剩下愁闷。不知何去何从，人们迷失了方向。需要大自然的指引。
走进自然，看那大雁东南飞春又至。树木春天发芽生枝，秋天就纷纷落叶。这便是大自然的规律，所有的一切都往往复复的循环着。在大自然的怀抱下繁衍生息，生机勃勃，动力无穷。可是，一年又一年似乎没什么变化，却因为万物的活力而绽放美丽的身姿，无穷的奥秘因为有万物而更耐人寻味，深奥不绝。为此，不少文人雅士无不去倾听大自然的声音，领略大自然的奥秘。可是大都失败退场，不是为世间的荣华富贵所牵绊，就是为了自身的利益而放弃。始终不能成为大自然的一份子。这时，当你吸取这些教训后。亲爱的人们啊！情去倾听大自然的声音吧！即使自己没有流水一般的心灵，没有荷花一般的高尚节操。请让我们更加的看清自己吧，更加完善自己吧！也许当你做到了这一点，你也就读懂了自然，听懂了大自然的声音。因为大自然的真正含义更是不断完善自己，超越自我！
描写自然的小学作文400字 篇3
"一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。挂在天空放光芒，好像许多小眼睛......"，每当我抬头看到那满天的星星就会不知不觉唱起这首儿歌。这是我最喜欢的一首儿歌，写出了星星的美。
可能你觉得星星发光很平常，可能你认为星星这样做很傻，但星星它有一个美好的愿望。我不觉得它渺小，反而觉得它很伟大。那满天的星星正向我眨眼睛，调皮又可爱。那深蓝的天空像一个大棋盘，星星像一颗颗棋子，哪一个人敢下一盘"星星棋"，星星组成一个又一个形状，使人觉察它的神秘。
星星一次又一次的勾起我的回忆，每想起以前的生活，想起妈妈以前对我说过的故事，我都会幸福地笑了。
以前的我，常常在想一些关于星星的问题，如：星星的`光那么微弱，为什么它还要发光？星星为什么那么多？每个人都有愿望，那么星星的愿望是什么......？
小时候常听妈妈讲故事，使我对星星充满着喜爱。妈妈曾告诉过我，地上有多少人，天上就有多少星，每一个人的生命到了尽头，星星就会掉落。好人的星星很明亮，而坏人的星星却很昏暗......
我问过妈妈，星星的愿望是什么？妈妈说她也不知道，让我自己去理解，现在我长大了，明白了星星的愿望就是尽自己最大的努力发出光芒，照亮别人。可能一颗星星很微弱，但很多星星却很明亮，团结就是力量。
我希望能做一个散发星星光芒的人。
描写自然的小学作文400字 篇4
清晨，在太阳还没有升起时，我就来到环城河边的小公园里散步，等待日出。
天还没有完全亮，只有东边的天空露出了鱼肚白。渐渐地，那鱼肚白一寸寸地漫延着，深蓝色的天空变成淡蓝色了，淡蓝色的天空又渐渐变成了淡粉红。又过了一会儿，朝霞出现了，它薄薄的，像是一团团被散落在天空的棉絮。它们是绚丽的，有的金灿灿，有的红彤彤，像是被点燃了似的，还有的是胭脂色的，那么美丽，那么鲜艳。朝霞的形态既有趣，又变化多端，千奇百怪。你瞧，一匹强壮的骏马正潇洒地奔跑着，前面忽然来了一只蜗牛，它下慢吞吞地爬呢！眼看骏马就要踩到蜗牛了，可蜗牛却忽然溜走了，骏马也不知跑到哪儿去了。
终于，太阳升起来了。天空一下子被染成了耀眼的金黄色，河面也像镀了金似的。早晨的太阳是充满生命力的。它从河面上冉冉升起，仿佛还挂着最后一颗水珠。当灿烂的阳光洒向大地时，大地顿时变得明亮了，似乎一下子从睡梦中醒来了似的，这景象是那么神奇，那么壮观。仔细一看，到处都挂着晶莹，饱满的露珠。露珠上映出郁郁葱葱的小树林，映出娇艳的花朵，映出洁净的石板路。啊，原来清晨的露珠是那么美丽！
我在公园里悠闲地走着。早晨的空气是清新的，早晨的树叶是青翠的，早晨的花朵是艳丽的，原来世界在早晨是那么充满生机！
我爱朝霞，我爱日出，更爱这造就美丽自然景观的大自然！
描写自然的小学作文400字 篇5
你见过高高的大树吗？它的杆笔直笔直的，仿佛想冲破蓝天，冲到一个比蓝天还要高的地方。它不会惧怕任何困难！
你见过红梅傲雪挺立的枝吗？不论是刮大风、下大雪，还是倾盆大雨、雷鸣闪电，它都直直地立着。它在用行动证明给人们看：它不会想困难低头！
你见过嫩嫩的小草吗？它看起来虽然弱小，但是，无论生长在哪里，它都能顽强地存活下来，就算是在悬崖峭壁上。它不怕被石块压着，不怕被人类践踏。因为它相信，它可以顽强地度过这一生！
你见过五颜六色的花儿吗？它们在属于自己的季节里竞相开放。春天有迎春花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有腊梅花。红的、黄的、粉的、百的……从它们那里，你可以看到生命的五彩缤纷！
你见过嗡嗡的蜜蜂吗？一到花开的季节，它们边开始忙着采蜜。它们那种勤劳肯干、永不知疲惫的精神，永远值得我们去赞颂、去学习！
你见过凶猛的狮子吗？你见过狮子捕杀猎物时的情景吗？千万别认为这很残忍。因为，狮子要靠自己去填饱肚子、去生活。你也是这样，可别让自己的双手闲着，应该让它们多为自己干些事儿！
从大自然中我们可以学到很多东西。其实，大自然也是课堂。只不过没了在学校上课的那种紧张。你可以在大自然中放开身心，自由玩耍，并从中获取知识，得到教益！朋友，让我们去亲近大自然，拥抱大自然吧！这里也是课堂！
描写自然的小学作文400字 篇6
大自然真奇妙啊！春夏秋冬四季各有各的美丽。
春天，大地苏醒，冰雪融化。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的小芽。草地绿了，山坡绿了，桃花、杏花开了。天上下着蒙蒙细雨，冲洗着田野里的花草树木，使他们的叶子更绿，花儿更艳。
夏天，人们穿着凉爽的衣服，有的在树下乘凉；有的走在池塘前，一边漫步，一边观赏荷花。“快看，快看，鱼儿游出了水面。”“快看，蜻蜓好多啊，它们在荷花上跳舞呢。”“这儿为啥这么香啊？原来是鲜花开放的气息。”漫山遍野的鲜花吸引得蜜蜂忙忙碌碌在采蜜。
秋天，到处都是美丽的图画。红菊花、黄菊花、白菊花……开满了山坡。五颜六色的叶子随着秋风翩翩起舞。秋天是丰收的季节。树木的果实挂满枝头：红红的苹果似脸蛋，黄黄的梨子像灯笼。圆溜溜、亮晶晶的酸枣红珍珠般挤压在枝头上，诱人眼睛，不由得伸手去摘。地里的谷子在秋风中摇着毛绒绒的尾巴。
冬天，气候变冷。天上下起了大雪，覆盖着大地，就像铺上了白白的地毯。早晨，每当人们睡醒起床的时候，常常看到窗前挂上了玉帘。那玉帘真是越看越好看，越看越有意思：有的像山，有的像树，有的像学生在排着队走……
奇妙的大自然它给人们带来不同的美丽，不同的感受。我喜欢大自然。
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