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六年级周记

时间:2020-12-24 10:24:53 周记 我要投稿

【实用】六年级周记范文汇总七篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,不妨坐下来好好写写周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编为大家整理的六年级周记7篇,希望能够帮助到大家。

【实用】六年级周记范文汇总七篇

六年级周记 篇1

  乡村生活是多姿多彩的,它像一道彩虹,陪我快成长,它像一缕阳光,照亮我的心田。

  每年暑假,我都会到农村的外婆家住一段时间。

  早晨,公鸡叫醒了沉睡在梦乡的我,我立刻爬起床,迅速穿好衣服,和表姐表妹一起到田间晨跑。田间的早晨真美啊!整个田间都是雾蒙蒙的,像是笼上了一层白纱。天边的小鸟飞过,与我们共享这美丽的田间美景。我们穿梭在田埂上,田埂很窄,我们三个人小心翼翼地走着,看见一根小树枝就说那是敌人设下的毒树枝陷阱,我们便从它上面跳过去,又接着走了。田间似乎是一个迷宫,我们穿来穿去,才回到了家。

  中午,阳光把乡村打扮得金灿灿的,我们吃完午饭,便坐在树荫下乘凉。在树荫下,我们打扑克牌,玩过家家,吓跑周围的鸡群,可好玩了。那些鸡群被我们吓得跑来跑去,神情慌张,喔喔的大叫着,我们却被它们那焦虑的样子笑得前俯后仰。

  傍晚,天空中飞过几只白鹭,它们那洁白的羽毛真像一团小雪花。我和外婆一起骑着自行车,去田野里买菜,我们骑在田野里的小路上,远处的景色真美啊!夕阳下,一排排柳树整齐地站在池塘边,又长又软的柳条随风飞舞。果园里种满了香蕉、荔枝等水果,它们硕果累累,使人垂涎欲滴。外婆买完菜,我们便回家了。晚饭吃着我们刚从田野里摘来的菜,我们心里甜甜的。

  晚上,我们就拿着几把小椅子,坐在门前的夜空下数星星。微风吹过,我们的燥热一下子减轻了许多。天上的星星一眨一眨的,真像一片小眼睛。

  晚上9点多了,我们便回到家里睡觉,纺织娘唱着它歌儿,那歌儿赛过催眠曲,使我甜甜蜜蜜地进入梦乡。

  乡村的生活使我流连忘返,我爱这多彩的乡村!

六年级周记 篇2

  XX校一所学校听上去没有什么可游玩的。其实是我们平时没注意看,一游玩起来其实好玩极了。

  一走进学校的大门,第一眼看见得就是电子屏幕,电子屏幕上一般显示着一些特别信息或者是一些激励我们的话。在往上看,就是透明的玻璃。这些玻璃非常好看,亮晶晶的像一个个银光闪烁的蓝宝石,可比把里面的东西看得清清楚楚。再往右看,你会看见一座高高的塔楼,那个塔楼相当高,有八层楼。再往左看,你又会看到一块大石头,石头上写着一个又大又红的悟字,启发我们要多多思考。校门口的左右种着一排鲜绿的花木,最大的是一棵又大又壮的树,那两棵树像高大的卫兵保卫着校门,不让学校遭到破坏。

  在走上几步台阶就到了大厅,第一眼看见的就是孔子石壁。石壁是棕红色的,非常有气派,给大厅增添了许多光彩。上面画着孔子的图片和写着孔子的名言,像不愤不怒,不悱不发。你大叫一声还会有很大的回声传进人耳内。你在看一看地面,地面十分坚固是用大理石做的。在往大厅左边走,转身一看你会发现有许多贴在墙上的奖项,你数也数不清,你数完会大吃一惊,“哇”有六十六个。

  绕过乒乓球桌,穿过二年级的教室就来到了小操场。靠近小学部的综合楼旁边里面的植物非常多,名目有十多种。有的像一个个高大的卫兵,有的像害羞的小姑娘,有的像一个个非常小的小宝宝,还有的像......在这些植物的中间有一个孔子的石壁,孔子拿着手卷,做着敬拜的样子,嘴稍微有点张开,好像在告诉我们:学而时习之不亦乐乎。

  走过小操场穿过大操场与小游乐园,就来到了后花园。后花园里全部都是植物。有美若天仙的桃花,有高大粗壮的树,还有芳香扑鼻的茶花,真是美丽极了。在往后面的一个花盆里有一株蒲公英在旁边不远处,地面上有一个罗丝钉,有趣极了。

  生活在XX校的同学可真幸福,每天都在这么美丽的地方读书。

六年级周记 篇3

  成功了!终于成功了!我终于与学会做双皮奶了!做双皮奶是我们这个星期的一项特殊任务,也是一项非常有难度的作业。

  做双皮奶首先要选好一点的材料,必备的材料是新鲜牛奶蛋清两个糖2勺红豆。红豆跟花生可以不要。做双皮奶第一步:牛奶放进锅里用文火煮热,然后倒进你的大碗里让牛奶吹凉知道结上一层皮。第二步:把蛋清跟糖混在一起打均匀。第三步:将牛奶隔着一层奶皮将里面的牛奶倒在里面,牛奶糖跟蛋清在一起,然后用勺子搅拌均匀。第四步:将做好的双皮奶浆倒进一个没水的碗里要从中间开始倒,然后用保鲜膜盖住这个碗记住。第五步:把水放进锅里煮沸腾之后,之后放上双皮奶的浆,然后调成文火蒸10-15分钟。

  注意:一定要用保鲜膜盖住不然会有水掉进去的,要是这样的话会令双皮奶凹凸不平,而且一勺会有水出来的这样变得不好吃了。

  在做双皮奶的时候一定要注意安全哦!我在做双皮奶的时候,有时浓浓的奶香味,还有浓浓的蛋清味,混在一起都不知是什么味了非常香,煮熟了的双皮奶让我恨不得立刻吃一口。

六年级周记 篇4

  期末来临,“灭绝师太”素来喜欢占课,最近更是猖狂。

  我们的副课在一节节地跟我们说再见,“灭绝师太”在一步步地靠近。

  十、九、八……我正掐着表,期待着下课,下节是体育课,我的心已经飞得老远了。

  下课了,我的心里在暗自鼓掌。这时“灭绝师太”大喊道“再留几分钟我有事情要讲。”我的心里暗自得意,想到算了,反正下节课是体育课,再讲一会儿也没什么。“我要说的事就是试卷我们还没有讲完下节课继续。”说完轻松地走回了办公室。咔嚓一声,我的玻璃心是碎了。

  语文老师没走多久,数学老师也紧接着来了。气势强大得说“我已经跟体育老师说好了,下节课上数学你看一看,一下,这回考试你们考了几分啊。什么啊心再静不下来,你们就等着吃零鸭蛋吧,数学课代表不要忘记来拿试卷,接着我们班就传来阵阵鬼哭狼嚎叮铃。一阵清脆的上课铃声响了,这是门外好像战争,十分激烈,两位“灭绝师太”四目对视,强颜欢笑,手里拿着卷子。

  这时我们班的赌神开始猜测的说道,这一场战争肯定是语文老师赢,看着数学老师柔弱的样子。突然数学老师拉了拉语文老师的衣角消失在我们的眼睛视线里我心里起了疑惑,想,老师难道开始聊衣服了吗?

  咔嚓一声,我们英语老师,拿着激光笔和英语书踩着10厘米的高跟鞋走进来说道“今天我们来做一些常要考到的题目。”语文老师和数学老师的战争还在继续,10分钟后,胜利归来的语文老师走进教室,看见英语老师的课只上得津津有味,便尴尬的笑了笑,走开了。

  下课铃响了语文老师以迅雷不及掩耳之势走进教室,放下课本。

  这一场战争看来还是英语老师占了上风。

六年级周记 篇5

  学了第三单元,我明白了一个道理,人们在平时的生活中要遵循大自然的规律,不然就会好心办坏事。我通过查资料,知道了一些知识。

  比如:风一吹过,蒲公英的花朵会在蓝天中飞舞,像一些穿着白色衣服的精灵,人们通过它随风飘动的特性,发明了降落伞,这样,人们操作着降落伞在空中往下跳时,就不会受伤了。

  还有些是通过动物的启示获得发明的'。

  如猫的眼睛与夜视仪。漆黑的夜晚,猫能清楚地观察老鼠的一举一动并敏捷地抓住它,其原因在于猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞,圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色,圆柱细胞能感受 夜间的光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等,它们的视网膜中常常只有圆锥细胞;而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰,其视网膜上只有圆柱细胞。根据某些水生昆虫的组成复眼的单眼之 间相互抑制的原理,制成的侧抑制电子模型,用于各类摄影系统,拍出的照片可增强图像边缘反差和突出轮廓,还可用来提高雷达的显示灵敏度,也可用于文字和图片识别系统的预处理工作。

  人类从大自然中得到的启示还有很多。比如:模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯……大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存 方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘。

  大自然真是人类的好老师啊!

六年级周记 篇6

  凛冽的寒风渐渐离我们远去,充满活力的春姑娘迈着欢快的舞步登上了这个四季的舞台。

  温暖的春姑娘已经将我们学校彻底变了个样儿。走进大门,林荫小道上的树木早已从沉睡中苏醒:伸伸懒腰、打打哈欠,就要穿新衣裳了!多么嫩绿的颜色呀!“哗啦,哗啦”咦?哪里来的水声?顺着声音,我找到了它的发源地-----小池塘。里面有好几条小鱼呢!它们可真快活:不时追打嬉戏,不时又腾空跃起来,好像在向我们表示欢迎!

  顺着林荫小道,我又走到了漂亮的花坛前。哇!这么多鲜花竟在不知不觉中竞相开放,百花争艳,好不漂亮:这边的小花低垂着,像个害羞的少女,那边的把脊背挺得直直的,好像在比美呢!好一番热闹的景象!

  走着走着,我看到了一排春意盎然的大树,哦!是柿子树!柿子树可是我们学校具有代表性的景物之一呢!它夏能乘凉,秋能结果,我们都很喜欢它。仔细一看,呀!它细细的枝丫上已经抽出了小小的、嫩嫩的小叶子。这儿一个,那儿一个,就像捉迷藏似的还不肯出来呢!唉?小叶子上那晶莹剔透的是什么东西?哦!原来,这是清晨的露珠!我笑了,大自然可真奇妙!

  这时,小花园里传来一声声银铃般的欢笑,哈!春天到了,小朋友们都出来玩了!大家都脱下笨重的棉袄,穿上了快捷轻便的衣服。看!小女孩穿着花裙子,小男孩穿着七分裤,真热闹啊!突然间,我觉得这景象也是一道漂亮的风景线!

  春意盎然的校园是漂亮的,我们在这里学习真幸福,一定要加倍珍惜它!

六年级周记 篇7

  上学了,就意味着更多的作业和考试,这不,这个星期又有了考试。

  这个星期四原本要进行了语数3—4单元测试的,当老师宣布星期四考试时,整个班级都震动了,有的说不会吧,有的发出赞同,有的发出怪叫。原来是要两门一块在星期四进行测试,后来语文老师看我们还没有怎么复习,于是体谅我们,就推迟到星期五考语文了。

  终于,星期四到了,下午第一节课就开始考数学了,同学们拿到卷子,教室里鸦雀无声,我的心里犹如十五个吊桶打水——七上八下,心里想着六年级的数学测试难吗,多吗?顿时心里涌出无数个问号,终于这些问号都消失了,我快速浏览了一下卷子,题量并不多,也不是很难。数学考完了,我迈着轻快的脚步走出教室,不知道自己考得好不好。

  最后一节课是体育课,老师让我们自由活动,我和同学一起调皮筋,整整一节课就这样在调皮筋的活动中过去了,我们跳得大汉淋漓,渐渐地烦恼也随着运动消失了。放学回家我开始复习语文,准备迎接明天的语文考试。

  第二天一大早就是语文考试了,"叮叮叮"上课铃响了,监考老师伴着上课的铃声走了进来,紧张的气氛又出现了,我认真审题,答题,时间过得很快,外面下课喧闹的声音也没有影响我们的注意力,大家都在埋头答题,渐渐地,时间一分一秒地过去了,”叮叮叮“下课的铃声又响了,所有同学都等着老师说收卷,大家有的伸了伸懒腰,有的紧张地翻开语文书对答案,我还在考试的过程中,还没回过神来,还在想着题目。

  这个星期可过得真紧张啊,虽然不知道成绩如何,但是我感觉应该不会太差,啊,希望下星期不会有测试的,考试好累!

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