【精华】七年级周记4篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，不妨坐下来好好写写周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的七年级周记4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级周记 篇1
在陶渊的笔下，桃花源不仅代表着美丽，更代表着和平、平等、自由的大同社会，是一个人人梦想的地方。
但是，并不是所有的人都能生活在这样的一个地方，即使是在21世纪这个相对和平的年代也不能说是完全没有战争，而造成人类迟迟无法完全进入大同的社会，其根本是在于人性的黑暗，并不是所有的人都能够做到平等、博爱、热情、善良，一视同仁。有些人的心中却充斥着仇恨、虚伪、势利。如果要构成大同的社会，就必须和这些黑暗安全隔绝，但是这是每个人心中都潜藏着的劣根，没有一个人能做到至善至美。这些劣根的影响下，即使真的能够出现所谓的大同，也不过是昙花一现，只要有哪怕一个心术不正的人存在，那么黑暗就会像病毒一样传播，很快又会滋生出邪恶，因此，到现在为止，大同社会不过是无数人心中一个美丽的梦。
正如《桃花源记》中的渔夫，桃花源人用善良和友爱来对待他，他却回报给他们背判与失信，所以，桃花源不见了。这样的人不会属于美丽的桃花源，而桃花源更是不会在这样的人面前展现她真正的美。
还记得渔夫走进桃花林的一刻，他看见的是 的小溪，碧绿的小草和鲜艳的花朵，还有那一片片在微风吹抚下卷起了漫天花瓣的桃树，这些渔夫都看见了，他却仍然没能解读出桃花源真下在的密码。桃花固然美丽，但这并不是桃花源的魅力。
桃花源真正的魅力是在于大同社会和协与人们那颗至善至美的新。
愿我们能找到心中的那边桃花源，让桃花源永驻心间。
七年级周记 篇2
春天到，阳台上花基本都已经盛开，是那么地耀眼夺目，那么婀娜多姿，让人看得竟有些眼花缭乱。在这么多花中，最平凡，最普通莫过于放在角落里那盆仙人掌。
都说人不可貌相，植物也是一样，那盆仙人掌虽然其貌不扬，圆滚滚，还浑身带刺，但是它生命力却是极强。
还记得去年夏天时候，全家出去旅游，七天后才回来，到阳台上一看，花几乎都死光，残枝败叶，爸爸十分心疼，唯独那角落里仙人掌还透着勃勃生机。那些较贵花儿虽然美丽，但是它们却很较弱，已有大风大雨就会死去，根本经不起磨难，只有这仙人掌拥有极强生命力，经得起打字人考验，所以它生长在沙漠荒地之中，还依旧可以活下去。
我欣赏这种植物，它不仅生命力强，在沙漠中它还是那些迷失方向在沙漠中临死人们希望。
我欣赏仙人掌，更欣赏悠扬他一样强生命力人。他们大都和仙人掌一样，不需要太多养分，只需要一片沙土，一缕阳光就可以自立跟生，他们从不畏惧困难，不管在怎样恶劣幻境中，他们都可以长成参天大树。
倒是那些娇生惯养，只会依赖被人人终究无法生存，也许他们拥有美丽外貌，客观财富，但是最终他们还是会因为没有水源供给那一天枯死。
而我们，不应爱长成那些娇艳温室花朵，而是应该成为自强自立如仙人掌一般人。
七年级周记 篇3
我呆呆的听着的英语课，听着老师口中的语法解析，思绪却飞到了天边。我在抽屉堆叠的.厚厚的习题集里，翻出一本书。这一刻，我突然想起曾经的，在记忆里从未断绝过的鼓励着我的一件事；与书有关。
记得当时我正在看一本我最喜欢的书，以至于我忘了正在上课。突然老师走到我身边，慢慢的俯下身来，对我说：“你在看什么书？以至于不听我的课？”说着，就把我的书没收了。那本我喜爱的书就这样被老师夺走了。就在我以为它会永远待在老师的抽屉里，再无人问津时，不久，老师破天荒将它还给了我。我清晰的记得，当我无措的伸手接过那本书时，抬眼看见老师的脸上，笑容温柔美好；与之一起令我难忘的是她所说的一句话：划线的句子很经典，你的评语更经典。我惊讶，更多的是感动。
那以后，我再也没有在她的课堂上看这些书。
只是不在她的课堂上看，所以现在，我翻开手中的这本书，思绪遨游起来。
同样精彩之极。所有的故事都围绕着一个字展开，那就是“爱”。父子，母女，姊妹，兄弟，君臣……乃至世界；爱在这期间无穷无尽的蔓延：几十年，几百年，几千年，生生不息——所有的一切的一切，都因“爱”而生而灭，无怨无悔。
是的，最强大的力量。我点头肯定——强大到可以轻易造就生，造就快乐与希望；也可以轻易的毁灭一切，推人入无底的深渊……
于是，我轻易地哭了。
七年级周记 篇4
我常常问自己：童年会是什么颜色呢？红色？黑色？白色？童年仿佛是魔术师，常常在变换自己的颜色。
有时童年是灰色的。记得读三年级的时候，我当时还是一个很调皮的孩子，不论什么东西到我手中都是不可能不烂的。每一次伞到我手中，要么是打着打着就丢了，不见踪影。要么铁丝断掉，像枯萎的花搭拉着脑袋，要么……反正要烂一些东西。可居然有一把伞没到我手中烂掉。因为它是妈妈送给我的生日礼物。妈妈送给我的时候说：“小强，这把伞是送给你的生日礼物。”我欣喜欲狂，像宝贝似的看管着。可有一次，那把伞还是不见了。我哭着回去。妈妈安慰我说：“一定是别人拿错了伞，我再给你买一把。”我说：“不，我就要那把。”妈妈也没办法只好乘我不在家，又买了把一模一样，偷偷放在我的枕头旁。我开心极了，以为就是我的那把呢。
有时童年是蓝色的。我还清楚地记得我第一次流泪的情景，嗨！我想起来时，我就后悔。那是我才读一年级，是一个乖巧的孩子。那年冬天，我们家在用电热毯。我上学时忘记了拔掉了电热毯，到了学校我才想起来。可已晚了。那一天上课时，我都提心吊胆的生怕被子被烧烂了。放学后。我急匆匆的赶回家时，已经晚了。我被妈妈臭骂了一顿。我于是流下了第一次长大后的的泪珠。
有时童年时白色的。读四年级的时候，我跟姐姐、哥哥出来游玩，我看到了嫩绿的叶子在树林间飞舞，蒲公英在天空中飘来飘去，像一个个伞兵等待着战斗。各种各样的花也美不胜收，有红的、绿的、紫的、黄的……树是绿的，绿中带棕。蒲公英是白色的。一种种的颜色让人难忘。嗨！可真美啊。那次也许是我最有趣的游玩。
啊！我找到了童年的颜色：童年可真是五彩斑斓啊！
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