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小学生周记

时间:2020-12-08 15:59:22 周记 我要投稿

关于小学生周记范文汇编10篇

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们对人和事情也有了新的看法,这时候,最关键的周记怎么能落下!那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的小学生周记10篇,希望能够帮助到大家。

关于小学生周记范文汇编10篇

小学生周记 篇1

  人生就像一个数字“2”,只有把那个“弯”走完,才能走上光明大道。而在成功之前,必须要坚持,坚持你的信念,这样才会成功。

  去年暑假,我和爸爸妈妈一起来到了有着“百谷之峡”之称的百里峡。

  百里峡里面四季如春,林深叶茂。它分为三个部分:蝎子沟、一线天和千步梯。蝎子沟是一个弯弯曲曲的山坡,从高处望去就像一条彩带缠绕在百里峡上。一线天是在两座山之间的一条小径,宽度只有一个人的位置。而百里峡的压轴景——千步梯,又被人称为“勇气之梯”,全长有2304节台阶,许多人都慕名而来。

  我和爸爸妈妈决定爬上去,刚开始我一路欢声笑语,一会儿蹦到这儿,一会儿跳到那儿。不一会就累了。我勉强还能继续爬,当爬到一半时,我再也受不了了,就坐了下来,哭丧着脸对妈妈说:“唉,累死我了,我们下去吧!”妈妈说:“现在下去也是走一半,上去也是走一半,等到你上去了,就不会再这么累了。”“是呀,人的意志往往就在一瞬间,再努力一下,肯定会到的。”爸爸也停下来跟我说。我心里一颤,却还是不肯挪动脚步。妈妈见状说:“现在这条路就好比人生之路,后退的人就是失败者,而继续坚持的人将会尝到成功的乐趣。”听了爸爸妈妈的话,我再一次迈动我那像灌铅一样的腿,脑子里只有两个字:“坚持。”在父母的帮助下,我终于站到了山顶上,终于感受到了“一览众山小”的感觉,我成功了。

小学生周记 篇2

  星期六,我们来到外婆家,外婆神秘兮兮地对我说:“走,我们去拔大蒜去!”我兴奋不已,立刻跟了去。我的心里猜出疑惑,以前我外婆说过她没有种过蔬菜的呀,可今天,却说要带我去拔大蒜,可真是意外的惊喜呀!

  不知不觉走到了山脚下,却是另一番景象,到处都是绿油油的,我一踏进菜园地,一股浓烈的菜香扑鼻而来,外婆带着我来到大蒜园地。然后,外婆细心的教我怎样拔大蒜,我迫不及待的先拿上一根粗壮的树枝,再找哪儿能下手,刚想下手,却发现,它旁边还有一棵小蒜苗呢,不能拔。我的眼睛又去寻找另外一个目标,终于,我找到目标了。我连忙蹲下身子,伸出小手用两个手指轻轻地夹住大蒜,生怕大蒜受伤。接着,我夹住大蒜左右摇晃,使劲往上一拔,顺利拔上来了。第二根大蒜,可没有那么顺利,它真不听话,像一个白娃娃,舍不得离开自己的家,抱住泥土就是不放,我费了九牛二虎之力,终于被我拔上来了。我顿时很激动,拿着大蒜爱不释手,大蒜长得像还没有成熟的禾苗,四片绿油油的叶子,中间长着一处高低不平的叶片,根部还长着一触白色的胡须,还带着少许的.泥土,时不时散发着阵阵清香。

  过了一会,太阳快落山了,我帮外婆,拔了满满的一筐大蒜,满载而归,我边走边想,我今天不但学会了拔大蒜还帮外婆分担劳动,我心里感到无比的快乐。

小学生周记 篇3

  我们放假了!终于放假了呢,这个假期到底是悲是喜呢?

  我们,无忧无虑的初一同学们,有好几天多玩的时间,可是对于初三同学呢?中考,还是令人发愁的中考,中考决定命运,语文,你要与古人对话沟通,数学,几何函数,英语,明明只有26个字母,但是我们还是会被缠得要死,科学,各种复杂的公式,思政……好烦呐……

  曾经在网上看到过一段话,学生语文不及格,正常!你和别人说话,需要文言文吗?不可能的吧……数学不及格,正常!你买菜要用函数吗?不可能……英语不及格,正常!你可是中国人啊,拼音学会了不就行了嘛,科学,不及格!正常!难道你想把身边的事物复杂化吗?你又不是科学家,科学家各个都是luckydog,例如牛顿,倘若当时砸下来的是铁球呢?

  倘若,这杯老师看见了,又会大气特气,气急败坏地说:“无稽之谈,你们不好好读书,将来怎么办?做乞丐?这个社会不会给没文化的人提供什么的。”是啊?没文化……做乞丐,怎么办呢?于是我们又陷入无休止的读书状态,我们变成了一台机器,一台读书机器,来学校,我们敬爱的老师们只不过给我们这些机器升级而已。

  可悲啊可悲,时间一天一天在流逝,我们现在同情初三的,终有一天,初一的我们,软件成功的升级到了九年级,那些七年级的机器们,又会同情我们了,我们也只好呆呆地教室座位上,埋头复习。

  这就是我们的命,学生的命运,但是,人定胜天,那么,让我们去改变我们的命运吧,让学习成为我们这些学生的快乐吧。

小学生周记 篇4

  听说哥哥军训回来了,我们一家人个个都很高兴,我更像只活蹦乱跳的小兔子。

  哥哥从小学习就很好,在初中更用功。中午常常看他除了吃饭就一直在埋头做作业,晚上竟有时间出去玩两个小时!他经常考年级第二名,不管第一名是谁,因此得了个“千年老二”的绰号。今年八月初,就听说他被省实验高中免费录取了。

  这天中午,我们一家人正在吃饭,忽然,听见有人“砰砰”地敲门。我屁颠儿屁颠儿地去开门,猜猜这个访客会是谁?结果,这个“来访客”竟是一位黑脸,脸上却没有皱纹的“大叔”。姨妈见了,叫了声“儿子,你回来了!”“儿子?”我吃了一惊,他是我哥哥吗?才出去二十天呀!

  我偷偷地在哥哥吃饭的时候瞄他几眼:嗯,哥哥的样子是需要人仰视的,但是这位“大叔”好像更高一点。哥哥脸上有一些青春痘,但是这位“大叔”脸上的青春痘都数不过来。哥哥的皮肤比较白,但是这位“大叔”的脸皮黑得像煤炭。哥哥平时比较臭美,总是把头发弄得有点发翘,这位“大叔”理的却是个小平头。我怎么越看越不像哥哥了------

  “大叔”给我们讲他军训故事。说教官让他们原地向左右转,转了很久。有些女生不太耐烦了,问:“为什么要转来转去的?”而教官很淡定地回答:“为了让你们晒得均匀些”。家人们都捧腹大笑。爱讲笑话的爸爸趁热打铁,讲起他上大学时军训的故事:“我军训时站在后面。教官也是让原地旋转,他在转时发现教官喊‘停’时的位置和开始转的位置都一样,就索性偷懒不转了,悄悄地蹲在后面。后来被教官发现了,挨了一顿尅”。

  全家人又哄堂大笑起来------

小学生周记 篇5

  今天是九月二号,我怀着激动的心情,伴着清风,沐浴着缕缕阳光。走进了我的新学校——襄汾二中。虽说是第一天开学,但我总有一种莫名其妙的亲切感。

  新学期,新面孔,这校园里一切的一切都是新的。从幼儿园到小学,再从一小到二中。这是我人生中一个重大的转折点,也是我的一个新的起点,从起点到终点一定是艰苦的。所以,我为自己制定了一个学习计划:

  1、在学校中,一定要遵守校规。

  2、上课一定要认真听讲,好好学习,不能做小动作。

  3、上课积极回答问题,不走神。

  4、虚心听取老师,同学们的批评指导,永不骄傲。

  5、一定要按时完成作业,不能开小差。

  我相信。功夫不负有心人,只要我吸取别人好的优点,改正自己的缺点,就一定会取得一个好成绩,做一个德、智、体全面发展的好学生。

小学生周记 篇6

  我爱竹子。我家门前就有几棵竹子,我常常观察它们。

  春天来了,天渐渐暖和起来。几场春雨过后,地上就会突起一个个的小鼓包,这说明竹子的幼苗——竹笋要出头了。这个时候,如果缺水的话,竹笋就会干枯而死,但雨水充足的话,竹笋会很快地钻出来,像一个个小宝塔挺立在那。竹笋长到一定的宽度,就不在长粗了,这时,包裹在外的箨片开始脱落,竹笋摇身一变成了绿色的竹杆,并且越长越高。竹笋有多粗,竹杆就有多粗。竹杆的生长速度很快,一天就可以长几十厘米呢!

  竹杆一节一节,节与节之间叫竿芽,从那里长竹枝,竹枝上再长竹枝,竹叶从上面长了出来。竹叶碧绿碧绿,像一把翡翠雕刻的宝剑,这把“宝剑”也很锋利呦!用手顺着叶稍的方向摸一下,还挺光滑,反方向摸就很涩,弄不好还会划伤手呢!

  竹子全身都是宝,竹笋能做菜,竹杆能做成乐器和工艺品,就连竹叶也可以用作药材,给人治病呢!听了我的介绍,你是不是也爱上竹子了呢?

小学生周记 篇7

  要回老家了,妈妈知道我晕车,所以备了好几个塑料袋。

  上了车,汽车“嗡嗡”地响,车上的油味让我的胃“翻江倒海”。

  这时,妈妈笑着说:“玥玥,咱俩玩‘石头、剪子、布’,赢者可以刮输者的鼻子一下,怎样?”

  “好!”我一听便高兴地大叫。

  游戏开始了,“石头、剪子、布。”我和妈妈齐声喊着并伸出了右手,啊,我竟然输了,妈妈在我的小鼻子上刮了一下。我们又接着猜,几回合过后,我高挺的鼻子快变成小塌鼻儿了。

  “不行,我的鼻子都被你刮疼了。”我大叫。

  “换种方法也可以,要不,我输了刮我鼻子,你输了背书,怎样?”妈妈笑着说。

  “好!”嘿嘿!这下再不用受“皮肉之苦”了。

  “石头、剪子、布。”

  啊!我怎么又输了?妈妈的“剪子”剪住了我的“布”,唉!只好乖乖背首古诗了。

  “接着玩。”我兴趣十足。

  “石头、剪子、布。”

  啊哈!妈妈的“剪子”终于碰到我的“石头”上了,“妈妈也背诗,背诗!”我高兴地大喊。

  妈妈无奈也只好和我一样输了就背诗。

  不一会儿,我都快把我们“经典诵读”书上的诗词背个遍了,妈妈也背了好几首诗。

  “下车了,到站了。”听到爸爸的喊声我和妈妈赶紧下车。

  “咦,玥玥今天竟然没晕车。”爸爸笑着说。

  “她只顾想着背诗词了,哪还记得晕车呀!”妈妈说。

  “对呀!我竟然没晕,哈哈!真是太好了!”原来背书也是治晕车的良好药方之一嘢!真是一路书香伴我行啊!

小学生周记 篇8

  美丽的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间。那一片生机勃勃的景象便随之来到了四面八方。整个世界像孩子一样刚从一个漫长的睡梦中苏醒。

  小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家。他们“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“春天到了,春天到了,万物复苏,回家乡了。真暖和呀!”

  远处的高山连绵起伏,变得苍绿了,近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,春天们嫩生生、绿油油,可爱极了。

  瞧,春姑娘来了。大家可得好好打扮一番啦!柳树姐姐长出了一头引人入目的绿发“樱桃花姐姐也不甘落后穿上了一件漂亮的白衣裳,最美丽动人的,那可还要数优雅的玉兰姐姐了。

  玉兰树上结出了一个个可爱的小花蕾,近蒂处微黄微绿极香。玉兰树上的花蕾渐渐长大,玉兰花花朵半开着,娇娇嫩嫩,犹如象牙白玉,香气文静。一周过去了,花蕾慢慢绽放,花瓣有的像勺子,有的像小船,还有的好像一个个威武的士兵,簇拥着花蕊。不久过后,花蕾变成了一朵朵、一片片的玉兰花,成为迎接春姑娘的花果树木之中最耀眼的那个焦点。

  春姑娘悄悄地来到人间,让大地呈现出一片生机勃勃的景象。我爱这生机勃勃的春天,我愿这美丽的春天永远陪伴在我们的生活中。

小学生周记 篇9

  阳光明媚,大家约好出来玩。大家来到公园里,开开心心地玩了起来。

  瞧,小明、小强、小刚正在认真地踢球,小刚把球踢的老远,小强跑过去使劲一踢,球又被踢了回来。小红在一旁踢毽子,她就像在跳舞一样,左踢一下,右踢一下,真像一位优雅的小公主。小丽在旁边拍皮球,她在这拍拍皮球,在那拍拍皮球,瞧她把皮球拍的一蹦一跳的,真有趣啊!远处的花花在荡秋千,她一边荡一边看着他们比赛踢球,不时脸上露出了点点笑容,看起来很幸福的样子。小兰在跳绳,她一边跳,一边数着“1、2、3……”

  今天,大家都开心极了,都很盼望下一次出来一起玩。

小学生周记 篇10

  昨天,语文培训老师在说作业时突然说:“明天,我给大家表演一个魔术,不过,大家要仔细观察,看完要写作文。”我想着魔术。

  今天,上课铃一响,我满是期望的回到教室,坐在了座位上。老师走进教室,同学们看见老师手里拿着一个神秘的带子。

  老师拉出了他的神秘道具,两个鸡蛋、报纸、广口瓶,原来,老师表演的魔术叫瓶子“吃”鸡蛋。

  他先把广口瓶放在椅子上,再拿出一个鸡蛋,在黑板上轻轻的敲了几下,小心翼翼的剥开皮,剥完皮,鸡蛋就变成了一个白胖胖的小娃娃,老是把鸡蛋小头向下,放进广口瓶,第一次放,没放成功,鸡蛋半路卡住了。老师放完第一次问大家:“你们感觉鸡蛋这次能放进去吗?”有的说能有的说不能,大家议论纷纷。老师拿起报纸,撕成一小条一小条的,然后拿起一条报纸,想点燃,可法相忘带打火机了,恰好,我们办的一个同学带了打火机,给了老师。老师将报纸点燃,灯火快要熄灭的时候将报纸快速的放入瓶中,然后又小头向下地拿起鸡蛋,放入瓶中,可万万没想到的是,鸡蛋竟掉进了瓶中,还发出了“嘣”声,冒出了一缕缕烟。

  同学们问,鸡蛋为什么这次能掉进瓶中?老师讲了原理:火在瓶中烧,瓶中气体减少,压力减小,外面气压大,压力将鸡蛋压入瓶中。但到这,同学们还问老师:“那鸡蛋怎么拿出来呢?”老师遗憾的说:“只有一个办法,就是把鸡蛋弄碎,在倒出来。”我感觉好浪费。

  最后,我的感受是:魔术是很好看,但也不能浪费食物。不过,这节课让我知道了瓶子是怎么“吃”鸡蛋的,还有“吃”鸡蛋的原理,还让我收获到了以外的欢乐。

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