【精选】学生周记范文五篇
不经意间，一个星期已经结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候静下心来好好写写周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的学生周记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生周记 篇1
雨过天晴，心情愉悦。由于昨晚我在雨夜中睡得格外香，早晨醒来，我一骨碌爬起来看表已经7：00钟了，忙穿好衣服，抓紧去吃早饭。
早饭后就开始做奥数题，今天做得是求“组合图形面积”的应用题，刚开始，我以为这类题十分简单，估计二十分钟就可以做完，边做题，便在心里盘算着做完题后的打算。
可恰恰相反，这类题并不简单，一共有15道题，我只做出了五道题，而光做这五道题，我几乎花了一个小时的时间，我的心思乱极了，做完题后的打算也不再想了。我认真地看着剩下的十道题，边看边画图，可还是不会。于是，我搬来了救兵——哥哥。
哥哥看过题后说做这类题不容易，要想做对就要细心、认真、还要手脑并用。于是，哥哥开始给我讲例题，什么，BD=2DC，BE=3AE等统统经过耳朵涌进了大脑，可听了半天，还是不明白。哥哥的耐心没有了，我也抱怨自己笨。唉！总是不会。
又经过一个多小时，就剩下一道题了，我紧张的心松弛了下来，思想也抛锚了，哥哥见状说：“认真听，一个多小时我可以干很多事，为什么非给你在这讲题，讲题你又不听，我还不如不讲。说着扔下笔不理我了。我骤然泪下，离开座位，倒在床上痛哭，哭着哭着，我想起了小草，小草虽然渺小，但无论在什么地方都可以生长，我不也是一棵小草吗？
于是，我重新坐在座位上，认真听哥哥讲题，这次效果很明显。
通过这件事，让我懂得了，我们应该学习小草顽强不屈的精神，不管有多么困难，都要坚强，不服输，这样才能战胜困难，取得胜利，茁壮成长。
学生周记 篇2
题记：总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲、这种爱就是母爱。母爱就是这一枝蒲公英，它洒在了全世界的每一个角落，母爱随处可见，母爱如影随行，任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲这小小的心呢？
一次，老师让我们写一篇周记——伟大的母爱。我心想：母爱、母爱是什么呢？母亲的爱又给谁呢？我跑回家，打开电脑。开始查母爱，周记，可是怎么也查不到。是有关于母爱的周记，可是都是写自己的妈妈。
后来，妈妈说：“张婷，还没吃吧，快下来吃饭啦。我没应妈妈。妈妈就又喊了许多下，我急了，说：“不吃。妈妈又说：“怎么能不吃饭呢，不吃会饿着的，快下来。我还是说不吃。妈妈就把饭碗端到楼上了。说：“快吃吧！看看我给你做了什么。我听见了，又觉的是有点饿的。转身一看，啊！原来妈妈给我做了我最喜欢吃的拉面，还是辣的呢。可是，我没查到资料，还是没吃，就说：“先放在这里，我等会会去吃的。妈妈又说：“等会再吃是会冷掉的，还是现在吃吧！”我说：“如果，我没查到的话是不会吃的，你再不下去，我就永远不吃了。说完，妈妈就说：“好吧我走了。
然后，我找到跟我今天妈妈给我送面给我吃的周记，我开心极了，我又看了看题目，啊，是母爱诶。我心想：“我不用去查母爱的周记的资料了，母爱就在我们生活中，母亲，对我们做的每一件是都是为了我们、都是母爱。我由此想到，我为什么不可以写今天妈妈给我送面的周记呢？于是，我把电脑关了，把周记簿拿跟圆珠笔拿了出来，开始写《伟大的母爱》了。第二天，老师看了我的周记，说：“你的周记写的不错，来读给大家听听。当时我太高兴了，充满自信、响亮的读出来给同学听。
母爱是纯洁的，它是一颗心灵的种子；
母爱是美好的，它在万罐蜂蜜里最甜的；
母爱是温暖的，它是万道金光里最亮的；
母爱是千方白态的，它有着一切力量是时刻鼓舞你；
问世间母爱为何物，只教为人父母才知晓。
母爱是蒲公英，这蒲公英的种子洒向了全世界的每一个角落。
母亲我永远爱着你，你的身体撑起了我人生的整个蓝天；谢谢你我的母亲！”
学生周记 篇3
每天每天都有令人出乎意料之外的事情发生，有些是再次回想能让人因而发出会心的笑。有些是短暂的片刻却拥有美好的感受；甚至有些是能带给我们新的启示。这就是我的“奇遇记”。
在一个平凡无奇的午后，我独自在都市之肺——公园里漫步着，欣赏璀璨耀眼的阳光与碧绿如茵的草原，微风拂过身旁与花儿们会面的种种轻声细语，渐渐传入我的耳中，累了坐在一旁的凉亭休息，突然看见柱旁一支之五厘米的小小蚂蚁，正辛苦地搬运粮食，这些工作勤奋的成员们从早到晚都努力的寻觅食材，准备为家人们做一顿美味可口的餐点。沿着密密麻麻的行军路线，一排整齐的队伍，正搬运着一只以死去的大蝴蝶，竟然能够靠彼此配合搬运至巢穴，不禁让我由衷敬佩。
蚂蚁们凭着大自然的磨练与本能的条件，合作的维护着自己的家园，即使长途跋涉和奔波在外，那坚定、毅力的心却不因为疲累不堪的身躯而半途而废，持之以恆运送比自己庞大的食物残骸，渺小的身体却有伟大的精神，这个志气值得我们学习。
这场午后与大自然的约会，从植物到小动物的发现，有趣又愉悦的我的“奇遇记”。
学生周记 篇4
童年是一把钥匙，开启我关好记忆的百宝箱；童年是金色的梦，勾起我最甜关的回忆；童年是晶莹的珍珠，珍藏着我五彩斑斓的幻想。
记得有一回，我与儿个小伙伴来到一个有棵大树的地方，玩捉迷藏的游戏。正玩得高兴，忽然，一个小伙伴大叫起来。我们一听连忙田过来：“呀，一条蛇！”大家吓得纷纷逃回了家。晚上做梦还梦到了那条蛇追我，我不停地哭。第二天，妈妈陪我去那个地方看，那条“蛇”还在，妈妈哈哈地笑了。我纳闷起来，仔细看时，才发现那是一条蛇皮，我的'恐俱也一扫而光。
从小时到现在，我一直害怕寂寞，白天我一人在家里也待不住。但我又很喜欢看书，看起书来往往就忘乎所以。有一次，我在河边看书，书中讲了一个很可笑的故事，我一下跳起来，结果就摔在河里，成了一只“小落汤鸡”，让我哭笑不得。
那时，农村的孩子看电影是很奢侈的事。可由于我们村旁驻着x队，因此有机会享受。说是看电影，其实就是在电影场子里借着那里的灯光追逐打闹。疯够了累了，就躺在大人的身边睡觉。第二天谈论起来，对电影的内容一无所知.晚上照样乐此不疲。
时光吃逝，四季更替，金色的童年就在成长的过程中悄悄离我而去。回忆起来，留给我的是无尽的欢乐，真想再回到童年，重温那些懵懂的日子。
学生周记 篇5
今天是周末，上午，我们一家要到超市去购物。妈妈提议开车去，这样既快又方便。爸爸说：“还是骑车去吧，一来可以欣赏路边的风景，二来可以节约用油。”我说：“我支持爸爸，现在到处都在提倡的低碳生活呢，我们也体验一天看看。”于是，一家人骑着自行车出行了。
在超市，妈妈说：“我们乘电梯上楼吧。”爸爸建议走楼梯，又省电又锻炼身体。我们就步行上楼。结帐时，爸爸要买几个塑料袋，妈妈说：“不用了，我这儿也带着购物袋呢。”原来妈妈也是一个懂得节约、注意环保的人。
中午，爸爸请客，我们在外面吃饭。饭店的服务员给我们拿了三双一次性筷子。妈妈对服务员阿姨说：“姑娘，给我们来三双消毒筷子吧，节约资源又环保。”午餐后，还有一些饭菜没吃完，妈妈不想要了。我说：“还是带回去吧，从小你们就教我要节约粮食。学校里，老师也教育我们要知道‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。’”妈妈、爸爸同意了我的意见。
回到家后，我把空调打开，一屁股坐在沙发上，边享受着凉风边看电视。妈妈抱着一盆衣服从我身边过时对我说：“天不是很热了，开风扇都可以了。爸爸在看书呢，电视声音关小点儿。”我不情愿地调低了音量，关了空调，打开了风扇。过了一会儿，我到书房去写作业，和爸爸呆在一块儿。等我上厕所时，发现有好几大盆水，害得我下脚都不太方便了。我嘟囔了一句，“怎么这么多水啊！”爸爸告诉我说，“妈妈用漂洗衣服的水来拖地、冲厕所，这也就节约了用水，也属于低碳生活啊！”
晚上散完步回家躺在床上，回想起一天发生的事，发现我们在不知不觉中已经开始节电、节油、节水了。虽然一天的生活并不完全称心如意，可以我们已经减少了能量的消耗，从而减轻了二氧化碳的排放，着实进行了一天的低碳生活。这真是一个非常特别、非常有意义的一天！
今后，我们将天天如此，天天低碳。
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