精选六年级周记模板集合7篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，立即行动起来写一篇周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的六年级周记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级周记 篇1
上周星期五，校长组织全校同学清洁教室，迎接全校的大卫生检查。
我们班接到广播通知后，老师就向全班同学布置大扫除的工作任务分配。老师布置完工作后，自己也投入这次大扫除中。
大扫除开始了。看！同学们一个个干劲冲天。有的扫地，有的擦黑板，有的拖地……只见班长小明拿着扫把弯着腰，把教室的每个角落都打扫得干干净净。额角上渗出了汗珠，他也顾不上擦一把，不愧是我们班的小领导。连我们班的“调皮鬼”李名在班长的`感染下也把原来横七竖八的桌子排成了一条直线。
我的任务是擦玻璃。我先是拧来一桶清水，把抹布放进水里浸湿，拧干，然后擦玻璃。我反复的擦，使劲的擦，可是玻璃上的几处黑道老是擦不掉。哦，原来那是几道干了的土，难怪擦不掉。于是，我用一根小棍轻轻地捅掉它们，再来擦抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，玻璃清亮透明，我乐得自个儿笑了。
大扫除结束了，同学们看着焕然一新的教室，心里愉快极了。大家你看看我，我看看你，个个都成了“小花脸”，我们笑得腰都直不起来。最后，我们班得了一面“流动红旗”。这时，我想起了一句名言：只有劳动，才有收获。
六年级周记 篇2
周六下午,我和好朋友“月饼”约好到它大姨家看狗狗。我们坐着车,兴高采烈的来到她大姨家。
刚一敲门,就听见狗狗在里头汪汪的叫着。大姨把门刚打开,一只小毛球就飞快的“滚”过来,对我们汪汪叫着“巡逻”了一番,又飞快的“滚”进去了。这时大姨叫:“小悠,快过来。”我们知道了,这只小狗就叫小悠。我和“月饼”赶紧去看小悠,我俩异口同声的说:“这只小狗怎么那么像孟令昊家的够呢?”我们拿了两张报纸垫在腿上抱“小悠”玩了一会。我们要到月饼姥爷家了,但我们舍不得“小悠”。大姨看我们这么喜欢“小悠”,就同意让我们带回去养两天。
我们把小悠放在一个非常漂亮的`篮子里,提着篮子我们来到月饼姥爷家。一路上,小悠在篮子里都非常乖。吃饭时,姥爷却要我们把小悠关在一个小黑屋里。应为担心小悠,我和月饼飞快的吃完饭,就到小屋把灯打开,和狗狗一起玩了起来。刚开始它很害怕,但很快就自然了。不知过了多长时间,我们才带着小悠坐车回到家里。
到家,第一件事,就是给小悠洗个热水澡。给小悠洗澡时它很乖。但吹风时就有些不乖了。一会就想从凳子上跳下来。吹完风,我们让它自己先玩一会儿。我们则在旁边给小悠做了一件狗狗衣服。晚上我们睡的很香,没有听到狗狗的叫声。狗狗也yi定睡的很香。早上六点钟我就醒了。我在黑暗中(天以不太黑)中看到了也醒着的狗狗。我又睡了一会,不知过了多长时间,我终于待不住了,叫妈妈和我们一起起床了。我们洗完脸刷完牙,就又和狗狗玩了起来。下午我们把小悠送回大姨家了。
我喜欢你“小悠”,你什么时候能再来我家做客呢?
六年级周记 篇3
每个人都有成功的时候，有的成功、有的失败、有的……我也有成功的时候，也有失败的时候，就跟你们一起分享我的成功吧！
回忆过去，我的邻居小磊来到了我家做客，还带着他心爱的玩具——不倒翁。他有着一张可爱的脸蛋，可爱极了。看着小雷的不倒翁，我不被吸引是不行的。心想：不知道他这个可爱的不倒翁是在哪买的，要是我也有一个就好了。
我对小磊说：“小磊，你这个不倒翁是在哪里买的呀，好可爱呀，我也想买一个。”“这是我自己做的，很简单呀！”“哦。”我一脸苍白，以为这可以买，但是现在要自己做，心里不太好受。心想：小磊自己都可以做，我一定能行的，心动不如行动。
我在网上查到了做不倒翁的资料。电脑里说：要准备蛋壳、沙、和胶水。于是我动手做了起来。我把沙满满的.撞在了鸡蛋壳里，用一些较黏上。完成了——对了，给它画上一张可爱的小脸。我轻轻地把它放在了地上，“咦，怎么它站不起来？”
我决定放弃它，这是妈妈走过来，笑着对我说“世上无难事，只要肯登攀。”我听了，一股对不倒翁的好强心又回来了。
我把鸡蛋壳里满满的沙到了一半多，再次用胶水把它黏上。放在了地上“哇，它站起来了，它站起来了，妈妈。”
妈妈看着我，笑了。他是我的第一作品，我要好好珍惜它、爱护它。
妈妈说得对“世上无难事，只要肯登攀。”我成功了。
六年级周记 篇4
今年的植树节，我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们，那可是无土栽培哦！你们一定会问：不用土，你用什么？水吗？不，我用的是当今最流行的陶碳球栽培，它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的特点是干净清洁，与水接触后会自然散发负离子净化空气，还有水质净化功能，无菌不长虫，让植栽美化更洁净。怎么样，听起来是不是很诱人呢？
开始栽草啦！我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，让陶碳球完全吸收水份，再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上，每天浇水一次，注意水份保湿，接下来，我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧！
第一天，种子安静地躺在陶碳球上，只是觉得体积稍微能变大些，再没觉得有什么异样，我有些心急了。两天以后，三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好兴奋啊！之后，种子大面积发芽，小芽开始慢慢变绿，到第五天的'时候，种子已经变成长有两片叶子的小苗了！可以想象出我的心情有多激动！
现在，过了半个多月了，我的爱心草每天都在成长，心形的叶子越长越大，白色的根须越扎越深，它每天都会带给我惊喜，带给我快乐。
六年级周记 篇5
我们在镇安小学中成长了六年，在这六年中，每件事就像一个脚印，使我们的小学生活渐渐充实起来。
最记忆犹新的是小学三年级的一次面积考试。
那次考试之前的晚上，我觉得这一个单元很简单，于是，草草翻了几下教科书，看了几眼做题的方法，概念、公式、例题都没有看过，三分钟搞定了复习任务。
第二天考试的时候，我满怀信心的做起了题目，一边做，一边想：哈哈!这么简单的题目，老师上课都讲过啦！这次，一定能得个满分！我很快答完了所有的.题目，开始检查。在检查应用题部分的时候，我没有向老师说的那样，读上三遍题目，而是直接去检查计算。铃声响了，我信心满满的交了卷，出去和同学玩了。
中午的时候，老师报了一叠试卷走了进来，开始报分数。前面报了好多同学，可都没有我的名字。我心急如焚。
该报七十几分的人了，第一个便是我：康钰茹，78分！啊？我着实吃了一惊，恨不得找个地洞钻进去。
拿到试卷后，我发现错的差不多都是我没有好好检查的应用题部分，而且都是老师讲过的，我羞愧万分。
通过这件事，我明白了一个道理：要认真面对每一次的考试，不管它是难还是简单。
六年级周记 篇6
沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘来了，她来到小草旁边，小草说：“春雨姐姐，留下吧！”春雨说：“不，不，我还要到别处去呢！”春雨来到小树旁边，小树说：“春雨姐姐，留下吧！”
春雨说：“不，不！我还要到别处去呢！”春雨来到桃树旁，桃花笑红了脸，春雨来到杜鹃花旁，杜鹃花也笑红了脸，春雨来到笋芽儿旁，笋芽儿使劲往上钻，春雨来到田里，麦子随着风摆着身子，像跟春雨打招呼呢！春雨走呀走，走过几个城市，几个村庄，几座山，春雨累了，想找个地方休息一下，她又走呀走，走呀走，又走几个城市，几片森林，终于来到了一所学校，小朋友们正在外边玩儿，看见春雨在给小朋友们发“礼物”呢！小朋友们高兴极了，这就是春姑娘派来的使者——春雨。
六年级周记 篇7
不久，我们就要告别美丽的校园，离开朝夕相处的老师、同学。带着依依不舍的心情，走进另一个陌生的学校，开始新的学习生活。小学六年里，我上过无数节课，唯有那节课还在我的脑海里回放。
那节课我们以《感恩父母》为主题，开展了中队会。这节课之前，我们不懂得感恩、不会感恩。在这节课里，我们都流下了悔恨的眼泪，流下了感动的眼泪。每个人都有父母，他们含辛茹苦的把我们养大非常不容易。同学们听说过爱的比例吗？爱的比例等于1：1：2。1：1：2看似极其简单的三个数字，可它却代表了爸爸妈妈对我们的`爱，比如：桌子上有四个丸子，爸爸妈妈我各一个，还剩一个，爸爸妈妈都会毫不犹豫的把丸子给我吃。这就是爱的比例—1：1：2。
珍珠记住了蚌的恩情，回报给它了一次无暇；蝴蝶记住了蛹的恩情，回报给了它一次轻舞；我们记住了父母的恩情，用成绩回报给他们。
这节课下来，我学会了感恩、懂得了感恩。所以，我永远也忘不了这节课！
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