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六年级周记

时间:2023-05-18 08:26:06 周记 我要投稿

【精华】六年级周记4篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候静下心来好好写写周记了。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编收集整理的六年级周记4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】六年级周记4篇

六年级周记 篇1

  清晨,我睁开眼睛,一束阳光从窗帘缝隙映照到书桌的一瓶花上,晨光是那么灿烂明媚,使那花和花瓶顿时变得那样鲜活、娇媚,我仿佛听到了她那带香的笑声。“对,叫它太阳花!”我兴奋地想,前些天,我一直没法给它起个美名。那圆圆的花朵,圆圆的花瓣,圆圆的花蕊,不都像那圆圆的太阳吗?我不再赖床了,马上披上外衣奔到它跟前,一遍又一遍地端详着。拉开窗帘,阳光把我搂到怀里了,立刻,关于太阳花诞生的经历又在脑海里播放开——

  那天周六,我一个人呆在屋里无聊。窗外毫无新鲜的风景可观,见惯了被防盗网割碎的天空,见腻了窗外灰色的水泥路,以及触手就可以抓住对房窗帘的'楼房,连一棵小草也罕见。自从租到城里来读书,这种单调的感觉在对老家田园风景印象中越发强烈了,一定要给自己的心情找个乐子,否则和鸽子被关在笼子有什么两样。

  忽然,无意中我看到妈妈从菜摊捡回来的两个可乐塑料瓶子。要是在老家,出门采束山花儿,这瓶子就是不错的花瓶——哎,——我突然闪过一丝兴奋,于是一种强烈的创新意识渐渐地蔓延开去。

  我连忙跑到杂物间找来废塑料瓶盖儿,海绵纸、吸管……一场手工制作开始了——

  用绿色的吸管作花梗,把紫色的海绵纸剪成花叶,用胶水把它粘在花便上,用大的白色瓶盖做花蕊,周围绕上6个小的红瓶盖作花瓣,这样做了三束花朵插到瓶子上,摆成“个”字型的姿态。顿时五颜六色的花貌呈现在眼前,可是这瓶子和花太不相衬了。好马还要配好鞍,我灵机一动,拿出平时学美术的颜料,拿起画笔描上绿色的湖和青色的水藻,黑色的小蝌蚪……再在瓶里填上细沙子,一瓶富有创意的塑料花新鲜出炉了!

  我站在花前,幸福得像个艺术家刚完成一件得意之作一样,我仿佛看到杂物间,清洁车上开满了各种各样创意的花卉,连飞到天空中的塑料袋也变成了片片彩云……没想到,变废为宝竟来的如此莫名其妙,以前是书上说的,老师讲的,现在自己却变成了亲身体验者……

  “周毓灵,你还在看花呀!都成了花痴了!赶快吃饭上学!”妈妈尖着噪门催促起来。我只好依依不舍地走出寝室。

  上学前,我仍习惯地和太阳花打了个招呼,“回见,我的宝贝!”

  带着美美的甜甜的心情,我背上书包。只有太阳花在屋里等着我回来……

六年级周记 篇2

  春之美,在于风轻拂柳絮,鸟在林间啼鸣时的勃勃生机;夏之美,在于水面的波光荡漾,海风轻拂人面的丝丝清凉;秋之美,在于落叶归根那一瞬的凄美悲切;冬之美,在于雪落大地的幽冷清气。而一个人的美,不在拥有华丽的外表,而在于拥有一颗真善之美的心,这种心灵之美,不需要华丽的语言,不需要优美的词操,但却是朴素的,是纯美的,是可以打动人心的。

  我要说的这个人,是一个平凡的人,是一个平凡的不能再平凡的人。

  他,待人冷漠,从不会过多的与人交谈,也许是受家庭的影响:那时他还小,有一个幸福的家,那时的他,是快乐的,与别的孩子毫无差别。但就在那个冬天,他的梦,被撕碎了,被那一场突如其来的车祸撕碎了。因为那场车祸,母亲成了残疾人;因为那场车祸,父亲带着他弃母而去;因为那场车祸,他再也没快乐过。不久,父亲便再娶了,继母对他残暴不堪,挨打,挨骂,早已成了他的家常便饭。再后来,自尊心强的他再也忍受不了了,不断地痛积压在他的心上,终于凝聚成了恨。那一年,他学会了逃避,学会了反抗,学会了离家出走。渐渐地,同学们对他的看法变了,都觉得他是个差学生,但他却总能在各项考试中一鸣惊人,班级第一的宝座总能被他稳坐,于是,就这样,便连续有同学向他请教问题,他也总是用冷冰冰的语言来解答,但当想再跟他说些什么是,他却又始终保持沉默不语。

  就是这样,或许复杂,或许简单。像这样不愿招惹是非的人,也总是与他保持着遥远的,无法触摸的距离,甚至一天在学校中,说不上一句话,因为我与其他人的看法同样,他是个差学生,不要与差学生接触。这是我当时的想法。

  但因为一次月考,我对他的'看法,却变了。

  在那次月考中,我忘了在考试前给钢笔灌水,以至于语文卷子刚答到一半时,钢笔就没水了。我用传纸条的方式向周围各个同学借钢笔,但他们却只有一个回答:我只有一支钢笔。我焦急不堪。一股怒火同时也冲上了我的心头,脸被涨得通红,眼泪就快掉落下来。

  但就在我即将要绝望的时候,他借口以上厕所的名义,在路过我桌前的时候,偷偷地将一支灌满钢笔水的钢笔塞到了我的桌洞里,我心里顿时充满了感激之情。

  走出考场,我向他道谢。他却跟什么事也没发生似的,只是绷着冰冷的脸笑了笑,淡淡地答了一句:“没什么。”便转身离去。那是我第一次看到他笑,也许,他也觉得帮助别人是一件十分快乐的事情。

  一周后,考试成绩下来了,我的语文成绩全班第二名,他却出乎同学们意料地只考了全班第九名。

  通过这件事,我想了许多。也明白了许多。一个能在同学遇难的关键时刻及时伸出援手的人,心一定是美的,不论这种美被隐藏的多么深。

六年级周记 篇3

  今天老爸叫我做点家务活,因为我长大,不仅自己的事要自己动手做,家里的事也要尽可能地帮着做。

  第一项任务是擦地板。我拎来一大桶干净的水和一块抹布,抹布完全浸湿后再拧干,接着我的眼睛像雷达一样扫视地板,一看见地上的小黑点,就像狮子捕食般扑过去,用抹布在斑点上快速擦洗。几个来回,原来暗淡无光的地板一下子变得闪闪发光,不过那桶水却变得黑乎乎的`,我也有些汗臭味。

  紧接着我又接受新任务——叠衣服。我一看到满床的衣服就尖叫起来,那么多的衣服堆得像连绵起伏的“山脉”,最高的一堆像“珠穆娜玛峰”,不过我立刻恢复平静,因为我知道惧怕是没有用的,要用实际行动来解决。于是我开始一件件地清理,再一件件地叠,很快我就汗流浃背。终于完工,虽然我叠得不如老妈那么整齐,但还是得到老爸老妈赞许的目光,奇怪,我怎么忽然不感觉累?

  经过半天的劳动与观察,我体会到劳动有多么的辛苦,看别人做事很简单,自己做就很难。我暗下决心,今后要从小事做起,吃饭不掉食物,保持地板的清洁,衣服和袜子不要随手穿随手换,这样就能减少不必要的“工作量”。

六年级周记 篇4

  XX年09月19日星期一 天气:晴

  今天,我忽然想帮妈妈洗碗,就主动跑过去叫妈妈教我洗碗。妈妈说:"好啊,先把每个碗冲一下把脏物清洗掉,再擦上洗洁精,再把洗洁精冲干净就可以了。”我按照妈妈教的方法把碗洗了,原来洗碗那么简单啊,妈妈还夸我洗得真干净。以后我再也不让妈妈洗碗了。

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