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四年级周记

时间:2020-12-26 23:29:46 周记 我要投稿

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  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,请好好地记录下在周记里。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的四年级周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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四年级周记 篇1

  星期六早上,我跟妈妈想不起应该吃什么才好,妈妈突然提出一个建议——烙饼。

  妈妈走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦耳动听的“乐曲”。妈妈先挖了两杯面粉,,倒少许水,然后“呼呼呼”地搅拌起来,速度如同飞云一般。面糊很快就活好了,妈妈又“嚓嚓嚓”地切起葱花来,然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在面糊里,搅拌了一下,准备工作已经做好了,就开始烙饼了。

  妈妈让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅到了桌子上,我急忙往后躲,庆幸油花没有溅到我的身上。就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已,虽然很累,但是,我帮妈妈做饭还是很快乐的。

  爸爸下班回来了,“咚”地一声关上门,就闻到烙饼的香味,于是,他闻着香味来到厨房里,看见我们烙好的饼,赶快用筷子夹了一张,就“咔嚓,咔嚓”地吃了起来。看到爸爸吃得那么香,我的心里是那么高兴!

四年级周记 篇2

  妈妈说:“清明前后,种瓜点豆。”我正想着要验证一下她说的对不对的时候,科技小组的同学告诉我,今天李老师要教我们种花啦!我可真高兴呀!

  来到了科技教室,老师拿出了许多种子供我们挑选。矮番茄、百日草、茄子……我思来想去,选择了凤仙花。因为我觉得它具有观赏价值。开花了肯定会很美丽的。

  拿到种子后就开始种植啦。我小心的把花盆拿过来,稳稳地放在桌子上。又找来一张白纸铺在花盆底部的小洞上,把土填进去。接着挖五个小坑,把五粒种子分别分到五个小坑中。再轻轻地把土盖上。最后给它浇上水。老师说要看着水从底下的洞里漏出来才可以,我加了整整一瓶子水,但是都被泥土吸收了。又倒了一杯才达到要求。最后,在老师的帮助下我给花盆包上了保鲜膜,让它快速发芽。等到苗一出来就可以把膜拆掉。

  我抱着种着凤仙花的花盆走在回家的路上,满脑子想的都是花开以后的样子,真开心!

四年级周记 篇3

  今天,和往常一样,都是玩游戏写作文,.这次玩的游戏是“蒙眼随心画”。

  这个游戏的规则是用一条布把自己的眼睛蒙上,然后在一张纸上画自己想画的东西,老师虽然没有告诉我们这个游戏的名字,但是我从规则中想到了“蒙眼随心画”这个名字。

  游戏开始了,老师先选了四个同学,让他们说出他们想画的东西,然后老师把的眼睛用红领巾蒙上,让他们在黑板上画画,老师她说停,才能停,没说停就要一个接着一个画。他们在黑板上摸,找到了粉笔,开始了,汪雨青她画了很多的火柴人,她觉得自己画错了,就用手在黑板上擦,结果她以为擦完了,可是才擦了一半,然后她又画了一个,但是和没擦完的画在了一块。过了一会儿,老师终于说停,我们哈哈大笑,他们画的,乱七八糟,笑死我了,有个人画的苹果,好像牙齿,堆在一块。后来我们所有人蒙眼都要画,蒙好以后,我什么也看不见,在桌子上找铅笔和纸,过了很久,我终于摸到了铅笔和纸,画了好久,终于画好了。画好了以后,我一看,原来这么难画,我画了三个火柴人,一个头和身体分开,第二个眼睛和嘴巴长偏,最后一个长了三条腿。你说我画的是不是很可笑。

  今天,我画的'虽然不好看,但是我玩得很开心,很高兴。

四年级周记 篇4

  “叮铃铃!叮铃铃!”上课了。同学们好像老虎一样冲进教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同学们有的擦汗,有的喝水,有的忙着做课前准备。教室里热火朝天的样子,显得有些乱糟糟的。

  听到黄老师的脚步声,同学们逐渐安静下来了。黄老师站在教室门口没有进来。同学们随着黄老师的眼光望去,原来黑板还是白茫茫的一片。“糟糕!忘擦黑板了!”值日生王杰一个健步跨上讲台,抓起黑板刷使劲地擦起来。

  只见王杰手忙脚乱,不管三七二十一,一阵乱擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有时跳一下擦两下。一蹦一跳的样子活好像一只正在觅食的青蛙。同学们看着王杰那滑稽的样子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的气氛顿时又热闹了,但是瞅到黄老师严肃的神情,同学们立马收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞动,跳跃。终于,黑板变得白净了。他小心翼翼地朝黄老师看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。

  我相信王杰以后再也不会健忘了吧。今天,我们都看了一出擦黑板的表演。同学们若有所思,虽然黄老师没有批评王杰,但我们都从王杰身上学习到了——要履行好自己的职责。浪费别人的时间是可耻的。我想今后做任何事别只顾着玩,也许会因此而错失良机。

  

四年级周记 篇5

  今天我们决定步行去文庙广场:OH, MY GOD!从我内心发出的呼唤……一路上我们兴高采烈,有说有笑。总算到了目的地。

  一眼看去,鱼池里的鱼儿各个无精打采:咋回事?!放眼望去,原来是一个个圆不隆冬的球球占了鱼儿的领地!居然把那些人的快乐建立在鱼儿的痛苦之上,那些人还悠然自得。有些人也精疲力尽,那些精力旺盛的人还在那翻来覆去,连滚带爬!有一个人四脚朝天,别人还以为他缺氧了呢!可是他把眼睛睁得大大的,害他妈妈为他捏了一把汗。这时又来了一个大龅牙,大家都哄然大笑。他被推下去时,又突然来了个前滚翻,我们都担心他的牙齿把球弄个洞,沉下去……

  大家又来到了儿童竞技场的地方,准确的来说,应该是婴儿,当然不可能是我们,可是……王然和周思杰去玩那些玩具。突然,从远处传来一句话:“宝宝,快放下!”他们立刻不知所措,而我们:“哈哈哈哈……”差一点把肚皮笑破!再看看那些婴童:他们正在全神贯注地画画!真是五花八门,那边又是一些婴儿正在玩拉面土,看看那双色彩斑斓的小小的手,再看看那些红红绿绿的大手,真是惨不忍睹,哎!怪不得可怜天下父母心呀!他们各个都是望子成龙,望女成凤!

  屈老师又召我们集合,真是烦啊!

  不过,以前一听到要奔波,我便立刻哭天喊地,唾沫横飞,但是今天的奔波却使我得到了快乐,真是一个快乐的星期天啊!

四年级周记 篇6

  我的妈妈留着一头长长的秀发,有一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,长得很漂亮!可是她的工作很忙。

  有一次,我在学校被一个同学撞了一下手臂和膝盖,擦破了皮,当时很痛很痛,可是我没有告诉老师,我知道,如果我告诉老师,老师一定会打电话给我妈妈,我的妈妈现在正在上班,如果她知道了一定会丢下工作不顾一切十万火急的赶来学校,把我接回家去的,我不想让妈妈为我操心,所以我没有告诉老师。 当天晚上实在太疼了,疼得钻心,就忍不住叫了一声,那一声很轻很轻,可是还是被机敏的妈妈察觉到了,她问我:宝贝你怎么啦有没有什么不舒服?我强忍着疼痛对她:说没事,什么事也没有!她这才放下心来!可是秘密还是被发现了,当我准备去睡觉的时候我觉得头晕晕的,妈妈看到了马上习惯性地摸了下我的额头,呀!妈妈惊叫了一声好烫呀,妈妈赶紧找到体温计给我量体温,40度是高烧了!妈妈赶紧把我送到了医院到了医院,医生说是伤口发炎,导致我发烧。说完以后他就开始数落我妈妈,说你这个妈妈是怎么当的?这个时候才把孩子送过来!妈妈站在一边眼泪不停的流,医生给我打完退烧针给伤口消完炎包扎好以后妈妈就带着我回家去了。

  妈妈和我的故事有很多,虽然都不是大事。但是,这些事却是无比珍贵的。

四年级周记 篇7

  巴黎圣母院位于塞纳河中央的西堤岛,它是巴黎天主教区的主教堂,有800多年的历史,是法国哥特式建筑的典型代表。

  一提到巴黎圣母院,你肯定会想到法国大文豪雨果写的那本《巴黎圣母院》和《钟楼怪人》。其实除此之外,这里曾经还举办过圣女贞德恢复名誉的仪式,拿破仑一世的加冕典礼也就是在这里举行。

  第一眼看到巴黎圣母院的正面,我感觉这个哥特式建筑很壮观,简单说,它就是个轴对称建筑。纵横交错所产生的方格,与正中央的圆形玫瑰花窗形成对比。圆形象征着无边的天界,而方格象征着有限的凡间。在圆形的花窗中,中间那个是圣母玛利亚,她抱着可爱的耶稣,象征神降临人间;两边是亚当与夏娃。

  我们绕过各个柱子,来到右边准备进去。教堂敞开了最左和最右的两扇门,右进左出,中间的门平时是关闭的,只有教宗和皇帝才可以走中门。巴黎圣母院是世界上一座用蜡烛光的教堂。一进教堂,发现里面就像夜晚黑乎乎的,但是在各式各样花窗的点缀下又为教堂里增添了一份光明。中厅狭长幽深,两排并列的柱子支撑着高耸的穹顶,穹顶上呈现一道道优美的弧线。

  那尊圣母抱子像令人记忆深刻。虽然那雕像离我有点远,她慈爱地看着怀中的孩子,虽然雕像是死的,但我能想象得出圣母当时是多么温柔,多么慈爱!

  一座小小纪念堂将巴黎圣母院内部分成了两部分,我们选择了从右边走。墙上贴了一连串了画,描述的都是耶稣从小到大,到生命结束之时。从可爱到可怜的耶稣,从慈爱到憔悴的圣母,一幅幅画打动人心,一幅幅画震撼人心!

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