实用的中考作文九篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的中考作文9篇，希望能够帮助到大家。
中考作文 篇1
漏雨的启示
前些天家里屋顶的瓦破了，请工人修补之后，下了一阵小雨，屋子已经不漏水。但我碰到泥水匠时仍不放心地问：“下大雨会不会漏啊？”他笑着回答：“小雨不漏，大雨就不会漏；大雨不漏，小雨却不保险。因为小雨水流缓慢，专渗缝孔；大雨固然声势不小，却多半倾泻而过，毫无影响。”
为人处世不也是如此吗？我们常震撼那些外表惊人的事物，而忽略了潜在细微的力量。殊不知道，有些平凡的小事，却足以产生最深远的影响。
中考作文 篇2
明天中考，今晚我准备开夜车再复习一下语文中文言文部分。拖着疲惫的身子，打开了语文课本。
枯燥无味的文言文背的我昏昏欲睡，“由是先主遂诣亮，凡三往乃见，”背着背着便睡着了……
两童子上前摇醒了我，惊慌失色道“先生，先生醒醒！那三人又来造访，其中一人更扬言放火要烧掉的这草庐呢！”
“啊？哪三人？”
“就是刘皇叔一行三人啊，前两次来，先生您都不在。我已经禀告过您的呀！”
刘皇叔？我心中一惊，难道？我翻身下床打量眼前这素布青衣的小童，四处望望个构造异常简单却充满怪异气息的草庐。我确信我来到了三国时期，而且我还化身为千古忠义智慧于一身的诸葛丞相。
“煮茶，迎客进门”
“是”两童子退下。顿时，偌大的一间房子里只剩下我一人。草屋四面透风好像暗藏杀机，感觉阴森森的。突然……
一团黑影摁住了我，麻利的将我捆起用头巾堵住了我的嘴。一时间，八九个黑衣人簇拥两个首领模样的人走了进来。当我与其中一人四目相视时，我不由得吓了一大跳。天哪！竟有这种事！
此人，眼前这位首领竟长得特别像我，不但长得像连穿戴服饰都和我一样。这这究竟是怎么回事？
为首的那个人先开口说话“想必这就是卧龙先生吧！久仰大名，真是一表人材。可惜了可惜了！”这一席话前不着边后不着地的，我从小到大还未经历过如此遭遇。此时双手被缚瘫坐在地上，我只得继续听他说话。
“哈哈！曹丞相已经安排好了，这是一个大计划，哈哈！”这究竟是怎么回事！到底是什么大计划？
“卧龙，你满腹经纶却隐居山林，躬耕南阳。世人只知卧龙之名不见卧龙之人。刘备两次前来请你出山都未曾与你见面，认识你的怕只有徐庶徐元直了吧！可惜丞相已将徐庶骗进了曹营。那刘备怎么知道卧龙长什么样子呢！哈哈！明天刘备第三次造访这草堂，便八抬大轿请我这个假诸葛出山给他出谋划策呢！丞相高明啊，真是妙计！”
听完这一瞒天过海的大计，如此周密。天哪，这太可怕了！南北一统归了曹操这乱世奸雄的话，天下又会是怎样的情景呢？
难道？不！眼前一黑，昏了过去……
此时是20xx年6月24日，明天中考。今晚我正开夜车复习一下下语文的文言文部分。由人民出版社出版的语文教材《隆中对》一片中写道，“由是先主遂诣亮，凡三往，乃见……君谓计将安出？……亮答曰：今曹已拥百万之众挟天子而令诸侯。此诚不可与争风，将军既帝室之胄，信义著于四海。岂能裂土封侯，背信弃义，置献帝于不顾，与当朝朝丞相对峙。此必步袁绍后尘，诚宜遣散兵勇，前往许昌投奔献帝做当今皇叔。出则舆马，入则高堂。堂上一呼，阶下百诺。诚如是，将军于朝廷之内振兴朝纲，曹丞相于外招抚群雄。九和诸侯，一匡天下。400年汉家帝业可中兴耶！
先主曰，善。于是与亮情好日密”
中考作文 篇3
一、考点说明
从近几年中考作文题型来看，主要有四种：命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文。其中以命题、半命题为主流，话题作文虽然式微，但仍占有较高的地位，材料作文相对来说考查的地区较少。
1．命题作文。命题者直接给定一个词或短语或一个判断（如“童心”，这一个词；“飞翔的心”，这是一个短语；“这事我理解”，这是一个判断），并要求考生作文，这就叫命题作文。有时也会在题目之前添加一小段话，这段话也可叫引言，起到激发情感、引发思绪、提炼主题等方面的作用。阅读引言时，要产生联想想象，搜寻素材，选择素材，排好次序；然后看清要求，依要求作文。作文贵在创新、写出个性，要做到“他有我无，我有他无”。
2．半命题作文。命题者给考生一个词语或短语，但留有一部分要考生自己填写出来，一般情况，命题者会推荐选项，有时还会有提示语，这样的作文命题形式叫半命题作文。半命题作文题，主要有三种形式，前接式，如“_______究竟怎么了”；后接式，如“我读_______”；中接式，如“那一天，我_______了”、“用_______丈量_______”。审题时，要看清推荐选项、提示语和要求。补充完整题目时，可以选择推荐选项，但这只是低级的处理方式。我们要善于借助这些推荐选项和暗示性词语言，激活思维，想到其它。补充完整题目后，要读一读、品一品，看是否通畅，是否符合语法要求，还要想一想拟写好的作文题，是否有利于下面构思成文，否则就得重新拟题。
3．话题作文。一般情况下，话题作文是一种用一段话语作导引，启发考生思考，激发考生想象，用话题限定写作范围的作文题型，兼具开放性和限制性的特点。话题作文题材开放、文体开放，所以我们写作前一定要放飞自己的思绪，尽情联想、回忆、想象，只有这样写出的作文才能个性张扬，新颖别致。俗话说“有放有收、收放自如”，我们也应该看到话题作文的限制性，我们要善于从导引中、话题中、写作要求中找出其限制，领会命题者意图，坚决杜绝“放任自流”，据此，我们要善于从前面的“自由”中收住思绪，选择有用信息，下笔成文。
4．材料作文。材料作文就是命题者给出一则或几则文字或图画等，让考生根据提供的材料进行作文。命题者所提供的材料往往都集中表达一个主旨或围绕一个话题，决不会是杂乱无章。当然，有些材料初看可能感觉零乱，其实只要我们认真研读，就能找到其中的联系，是可以提炼出主旨或话题来的。这提炼出来的主旨或话题就可以拿来当作我们作文所要表达的主旨或话题。据此可看出，一般情况下，材料作文其实就是根据主旨或话题作文。所以，提炼主旨或话题是写好材料作文的第一步。怎样提炼呢？一看材料中反复出现的词句；二看材料揭示的寓意；三从多角度分析、联想，选准最佳角度写作。
二、典例分析
〔中考真题〕“雨露滋润禾苗壮”，植物生长离不开水分滋养，你的生命之树也离不开“雨露”的滋养，你的“雨露”也会让其他花朵绽放。请你以“雨露”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自定（诗歌除外）；②字数不少于600字；③文中不要出现真实的地名、校名和人名；④有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭。
〔写作指津〕这个作文题带有多重含义，一是指本义雨水和露水，也偏指雨水。二是比喻义，比喻恩泽。三是享受恩泽。由此可看篇作文的立意可由此选择，可写的内容多。你可以选择第一含义，以“雨露”为说明对象，写成一篇说明文，也可以“雨露”为写作对象，写成一篇写景抒情的散文；你可以选择第二含义，写他人给你帮助、鼓励的叙事散文，也可选择第三含义，写成你给他人帮助、鼓励的叙事散文，当然你还可以根据“雨露”的比喻义，提出一个鲜明的观点，写成议论文。是不是就只能写成这些文体的文章，答曰：不是。其它的文体，也可能写。那么到底写哪种文体好呢？这要根据你平时的爱好和长度进行选择，写作时，一旦选择了这种文体，就要写成这种文体，决不要写成四不像。
要写好这篇文章，你不妨采用借鉴的方法。就是想想平时，我们读过哪些文章符合这个题目，或者稍作修改也符合这个题目。这样，我们就更好把握。其实像这样的`文章很多，如《走一步，再走一步》《我的信念》《散步》《爸爸的花儿落了》《社戏》《阿长与<山海经>》《雨说》等。
〔例文展示〕
雨露
考生袁燕彧
搬家已经九年了，我幼年的记忆都留在了那条幽深的飘着米酒香的巷子。九年了，我都没有好好的去看看了。今天，我终于能重回巷子。我刚进巷口，就闻到了那米酒独特的馨香，见到了朦胧细雨打湿了青石板小路。这小路还是那么窄，还是那么凹凸。这青石板铺成的路啊，不知留下了多少的回忆！
这小条路，爷爷陪我走得最多。因为奶奶比爷爷小十几岁，爷爷退休时，奶奶还在工作。平时都是爷爷抱着我走上走下。我记得，几乎天天爷爷都会推着我走，就在这不平坦的窄巷里子走，摇车总是“嘎吱嘎吱”地响，就像气喘吁吁的老人一样。有时，摇车坏了，爷爷就会抱下我来，修理这辆我哥哥、我姐姐坐大来的旧的不能再旧的摇车。或许是因为路不平坦吧，这摇车总是喜欢走两步响两下。
就是这样，这摇车陪我走过了四年时光。四岁那年，奶奶也退休了，在家里干点手工活，爷爷就更有时间带着我到处闲逛。有时，爷爷拿钱给我买吃的，一毛，两毛。我拿着钱就开心地跑着走了。爷爷就屁颠屁颠的跟在我身后。虽然我那时已经四岁了，会走路了，但总被那不平坦的石板路绊倒，每回爷爷总是抱起我，一边用那布满老茧的手擦着我的口水，一边说着：“不怕，爷爷把这路给拆了，就不会摔了，不痛的……”
我上学了，爷爷每天都来接我，牵着我的手，和我一遍遍的走过这不平坦的路。可是从那年秋末起，接我的人，和我一起走过这石板路的人就不再是爷爷了。奶奶替代了爷爷的工作。我很是伤心。我的爷爷走了，永远的走了。我再也没有机会和他一起在夕阳下牵着手，踏着凹凸的路回家、上学了。
爷爷那饱经沧桑的脸、银白色的头发、满口的假牙、布满老茧的双手、高而瘦小的身躯深深的印在了我的脑海里。
中考作文 篇4
前几天，我学了一篇非常凄美的课文——《卖火柴的小女孩》。对于这篇课文，我才真正的有了发自内心的感叹。
这篇童话主要讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜卖火柴，由于天又黑又冷，冻死在街头的悲惨故事，揭露了资本主义社会的黑暗，表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。
记得童话中的小女孩是在大年夜出去卖火柴的，要是我，那时准在跟亲人要红包呢！小女孩出来时是是穿的他妈妈的大拖鞋，一只不不小心跑丢了，另一只被一个有钱人家的小男孩拿走了。每次读到这儿，我就特别气愤，恨不得把那个男孩痛骂一顿。嗨！最悲惨的还不只这儿，要算小女孩那五次擦火柴。人在最寒冷、最饥饿、最痛苦、最没人爱的时候，才会出现最美丽的幻象，小女孩的童年很痛苦，我猜想，大概这些美妙的幻象，就是他童年里最美丽的东西吧！
比起小女孩的童年，我真的觉得自己好幸福。可以背着漂漂亮亮的书包，穿着好看、适合自己的衣服，鞋子，到充满欢乐的学校学习知识，无忧无虑地和小伙伴们玩耍。家里的行头也很多，什么滑板车、羽毛球、溜冰鞋、乒乓球、篮球，自行车都换了好几辆。小女孩大年夜还要出去卖火柴，我在那个年龄，别说去挣钱，就连自己独立生活都还不大行。哎我有时还埋怨这，埋怨那，真是生在福中不知福啊！
如果可以，我真希望她可以做我的姐姐，和我一样快乐！
中考作文 篇5
乡下的晌午，静谧极了。躺在油津津的凉席上，热风一浪一浪地滚过，使我难以入眠。静，静极了，风摩挲过树叶，都听得清楚。辗转一侧，忽然听到院子西头，传来一阵阵微妙的声音。
“咕咕，咕咕，咕……”是院旁那一排青松里传来的。青松长得茂密繁盛，树上栖了不少鸟儿。此时此刻，鸟儿们正享受着中午的欢悦，恣情地歌唱。伴随着咕咕声，我再一翻身，入睡了。
回了城，我便不曾再听到那神奇的声音。白天楼下马路上收费员与车主互相大声地嚷着;老者蹬着三轮，扩音器里不知疲倦地喊着，收旧电视机、旧冰箱、长头发;晚上楼下烧烤摊浓烟滚滚，小青年喝着啤酒谋划着国家大事;更有邻居大叔醉饮归来引吭高歌。我便把窗户关紧，隔断这一切杂音，也隔断了大自然的天籁之音。
“咕咕”们，你们去哪了?怎么见不到你们的身影?
又一个早晨，我早早地醒了，闹钟未鸣，一看，也才五点。一丝新鲜的阳光已从窗帘缝中溢出。我索性拉开窗帘，推开窗户，让如鲜果汁液般香甜的阳光流 淌进我的房间，迎接这晨曦的美好。
忽然，一阵“咕咕，咕咕”轻轻地飘至我的耳畔。是“咕咕”们!我惊着，喜着，把头伸出窗外，尽力想一睹“咕咕”们的芳容。但是，几棵郁郁葱葱的大树，把歌唱家们藏匿得十分严密。我只好坐下，独赏这份清新的美好。
没想到这久违的“咕咕”们，竟然从未走远。这“咕咕”声，正如一簇碧清的泉水，清澈舒畅。这“咕咕”声下如久渴以后天降的甘霖，清心爽口。这“咕咕”声正如竹林间的一阵清风，叶影婆娑。这“咕咕”声正如故人相聚的一杯甜酒，颇具雅意。久违了，“咕咕”们。“咕咕”们，久违了!
亏得这早上一时的清静，才有机会拥抱这久违的“咕咕”，才意识到，可爱的“咕咕”们，从未走远!
也许是城市的喧嚣纷闹，使我们无心听得到这自然的天籁。也许是初三繁忙的生活，使我们无暇听得到这大自然的窃语。那又有多少自然的声音，被噪声遮掩，被繁务阻隔，又有多少我们为了惋惜的声音，潜伏在我们身边，从未走远?
“咕咕”们，原来你们从未走远。
“叮叮叮咚咚……”闹铃“美妙”的音乐奏响起来。另一个房间的父母醒了，问：
“儿子，睡得好么?”
好，好极了。
【赏析】
这篇文章开口很小，意蕴很深。“咕咕”的鸟叫声，有谁没听过?本文紧紧扣住身边所熟悉的事物入题，解决了作文的第一难点，取材方面在“熟”中显出了巧劲，显出了新意。尤其值得称道的是在司空见惯的材料中，巧妙地融入了自己对生活的感悟，对生活的思考，文章的结尾处甚至含有一定的哲理，是的，生活的美就在我们的身边，不能让“繁务”阻隔“大自然的声音”。行文中，作者选取了几个片断，营造了很强的画面感，并注意运用不同的手法加以描写，而不是简单的叙述，读过以后让人感到余味未尽。
中考作文 篇6
寒冬过去，春意浓浓，万物复发，我们又迎来了新的学期 ，随着年龄的增长，时间 的推移，把我们推到了九年级的关键时刻，初中 时代是人生 旅途中的一个转折点，而九年级又是初中时代最重要的一年，面对中考 倒计时的100天，我们必须加倍努力！在这紧张进行总复习的时候，我们班全体同学 感谢 老师 们三年来呕心沥血的培养。老师的期望将成为我们拼搏的动力。我们只有不停的攀登，才能不断的充实、完善自我 。我们决不会放弃 ，我们寻找 竞争 ，寻找挑战，寻找快乐 ，寻找梦想 ，我们不敢停留。今天我们在这里召开百日誓师仪式，这是一场催人奋进的大会，激发斗志的大会，它将使我们重新振作，去努力拼搏，再创辉煌。
在这里我代表全体同学向各位老师表示，我们全班同学将以全新的心态面对人生，以充沛的精力投入迎考准备中。时针，在不停的转动，初中时代的日子 在无声的流淌，同学们，珍惜 自己的每一天吧，在离中考100天的时间里，在艰难曲折的人生道路 上，勇敢的扬起和接受考验的风帆吧！人生能有几回搏，活着 的每一天就应该去奋斗！一份耕耘，一分收获，老师，同学们，让我们一起加油吧！我们决定用我们努力和汗水 去充实每一天，以自己的努力争取优异的成绩。同学们，努力吧！我们要向100天挑战！为100天加油，为100天奋斗。
希望，由我们来实现；奇迹，由我们来创造！
中考作文 篇7
我不会忘记，在那个寒冷的冬天，你给过我温暖的回忆，可我却没有握住你的手，说声：“谢谢!”
冬天的时候，因为天气特别冷，所以，我们家都会到浴室去洗澡。那一年，你正好在浴室帮人擦背，我们就认识了。因为浴室里擦背和不擦背都是二十元，但是你却要根据自己擦背的人数来决定工资。有的时候，我不擦背，但总叫你把牌号记下，这样你就可以多拿一个人的钱，你也总是笑眯眯的给我一个桔子，桔子不甜，但我却很喜欢吃。
每次去浴室，就会听见你说：“宝宝，今天又来洗澡啦?呵呵。”我说：“是啊，明天要上学了。”有时候生意忙，你也总会第一个帮我擦，因为这个，一些客人会特别不满，而你却笑眯眯地说：“宝宝明天要上学了，就让她先擦吧。”客人们就不满地哼了一声。为此，我对你很是感激。
记得有一次发生的事，让我十分感动。那天，我去洗澡，因为有些感冒，所以就在桑拿室多闷了一会儿。也许闷的时间有些长，出来的时候头晕乎乎的，身体向后倒去，妈妈惊得“啊”地叫了一声。那是你正好在我身边，见我倒了下去，立马抓住了我的手，让我站稳，而自己却因为重心不稳，重重地摔了下去，我似乎还感觉到地面有一些震动，我立即蹲了下去，才发现你一直都紧紧地握着我的手。“宝宝，你没事吧?”“你没事吧?”我们异口同声。“你没事吧?”握盯着那张因疼痛而扭曲了脸的你，又问了一遍。你勉强挤出一抹笑容，说：“没事没事，宝宝你去洗吧，明天还要上学。”说完，你便艰难的站起来，我赶紧去服你，可你却让我去洗澡，因为还有作业没有做完的缘故，我就“乖乖”地“听话”了。谁知到，自从那次之后，就再也没有见过你，听别人说你辞掉了工作。
现在，浴室里换了一位擦背的阿姨，可是，却再也没有人亲切的叫我一声“宝宝”，再也没有人笑眯眯地递给我一个桔子……
我真的很后悔，当时，没有握着你的手，说一声“谢谢”。如果，时间可以倒转，让我回到那天，我会握着你的手，说一声：“阿姨，谢谢你!”
中考作文 篇8
听一首年华散场的歌曲，耳边时光的荒凉呼啸而过。
底述着夏天的炎热，抱怨着冬天的寒冷，究竟是我走的太慢还是时间走的太快。
遗望是一把竖琴，回忆用它弹奏无声的忧伤。
轻薄的云层透出淡淡的月光，微风轻轻拂过我的脸，替我抹去一条条纠结的褶皱。
每天一个人走在上学的路上，总是喜欢阳光散落全身暖暖的感觉，欣赏着冬天所带来的杰作，看着路人悠闲的散步，或匆忙的赶去上班，mp3中回荡着舒缓的曲调，仿佛身边的一切喧哗戛然而止。
想起两年前那段悠悠的时光，那时候我没有手机，没有电脑，只有一部mp3，还有一碟唱片，可是我却单纯的快乐着。
人嘛，总是有无尽的回忆，怀念着当年的人、当年的事，不曾想半年又要过去了。
漫长的生命历程里，每个不同年龄阶段都有很多不同姿态出现的事儿让我成长。
小时候，幸福是简单的事；长大了，简单是幸福的事。
现在的生活平平淡淡，收在眼底的、藏在心底的，一切都是美好的。
很多事想明白了不过过眼云烟，不要贪心，不要认为后面还有更好的。因为现在拥有的就是最好的。
一直这样微笑的走着就好。
忘记了味道，忘记了色彩，忘记了画面，忘记了经过。甚至，忘记了爱。唯有声音还记得。
记忆像是倒在掌心的水，无论你是摊开还是握紧，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
我不知道是否抬起头天空就会亮起来，但是我知道，低着头无论如何都看不到蔚蓝的天空。
中考作文 篇9
不会永远承受阴影，因为阳光也有情。
——题记
“走！走！走！迟到了！完了”。我一边大声抱怨，一边急急忙忙把要用的东西全都塞进书包，叼了块面包，骑上车，飞快驶向学校，途中遇见一片花海，勾起了我的记忆，让我回忆起那宝贵的“财富”。
那是种在房子北面土地上的花，是我上学的时候偶然发现的。那时候我想，房子北面无法得到阳光的照射，花怎样成长呢？因为性格原因，不敢问其他人，只能自己想想。“算了！管它呢，还是想一想上次的考试吧，应该考的不错吧，说不定还会有奖励。”想到有奖励，我不禁“嘿嘿”笑出声来。事与愿违，那次考试很不理想。这不仅让我打消了“受奖励”的想法，也狠狠地打击了我的自信心。从学校回家的路上心情很低落，也无心欣赏房子北面开在阴影里的花了……
回到家，爸爸妈妈知道成绩后，说了许多鼓励我的话，并没有责备和埋怨，我不知该如何面对这样的他们，我的心里更难受了。
我一个人又来到那片花前，花朵并不鲜艳，花叶似乎有点枯黄，看起来毫无生气，多像我此刻的心情呀！可那些花仍然用细瘦的枝，支撑着花朵，毫不服输，我不应该学习这种精神吗？从那以后我开始认真学习，勤奋苦读，终于取得了优异的成绩，达成了理想的目标。
有一天早上，阳光明媚，我又来到那些花前，东方墙角的一丝阳光正好照在那些花上，原来种花人利用墙角的角度可以让那些花儿享受到短暂的阳光。那些花儿虽然只能依靠有限的角度吸收短暂的阳光，但仍然可以“奋发图强、茁壮成长”。人生漫长，也许会经历挫折，有些失败的阴影，但只要敞开心扉让心中注入阳光，通过努力、坚持、奋斗，定然会走出阴影，达到果实累累的彼岸。
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