关于中考作文锦集五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的中考作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中考作文 篇1
这篇文章，是我代表着全体济南市中考生而创作的文章。
在大雪飞过之后，或许能够留下灿烂的阳光，在风雨之后，总会划过天边的一道彩虹。这是鲜艳的，是绚丽的，是壮观的。
曾经我们踏着愤怒的步伐而走在今日，今朝。相信今后的人生，我们不是弱者。
纷飞着的雪花，能够闪耀，因为那是太阳所给它们的勇气。大海能够咆哮，是风云给它们的勇气。
人生能够怒吼，是拼搏给它们的勇气！
我们是初二初三的学生，我们有着梦想，有着追求，有着信念。在风暴降临时刻，我们不会失望，在人生踏向神圣的一刻，我们不会绊脚。因为我们都是有梦想的人。我们都是平凡而无非有平凡的心的人。
我们可以拼搏，可以努力，可以强盛！我们是一支数万人组成的队伍，有初二的，也有初三的。
而我们共同面对的敌人，他是强大的，是无敌的，是冷漠的；同时就是凋零腐朽的。他的名字，叫“中考”。
风暴再起，我们可以杀出一条血路。我们是谁？！我们是勇士！是强者！是临危不惧的强者！
灯火普照着的，相信可以燎原。我们是济南市的辉煌，是济南市的未来，是祖国的未来......
我们是花朵，可以绽放，总有凋零衰落的一刻。从而，我们没必要多么的寒心。
今年4月，也就是这个月，初三师哥师姐将面临体育中考！我做为一名初二的学弟，提前为他们打气了！
济南中考时间：20xx年6月11日
济南地理生物结业考试时间：20xx年6月14日
六月的故事，不简单。
中考作文 篇2
苹果还没有熟，就让它留在树上吧。——题记
十六岁的花季，有数不尽的彩虹桥，但却只是昙花一现，流星一瞬般易逝。你是否也注意到了，不出界其实很快乐。
不出界的友谊永远过不了保质期，就好像他和她一样……
她坐在他的前面，上课会一动不动地听老师讲课。她梳着一条长长的马尾，每节课她的马尾都会被人拉一下，然后她就目不转睛的把桌子上的修正液递到身后，不是她身后长眼，而是这早已成为习惯。
他坐在她后面，每节课都会用他的大手拉一下她的辫子，然后接过她手中的修正液。他总是想：她为什么一动不动呢？不会累吗？于是总是拉她的马尾。
他的手真大啊，应该可以毫不费力地包住她的手吧，她曾红着脸偷偷的想过。
后来有一天，他病了，一整天都没来上课。她一整天都没有认真听课，脑海中总是浮现出那双大手。而生病卧床的他则总是不断的想念那条马尾辫。
终于捱到放学，她回到家坐在电话旁想：他生病严重吗？该不该给他打电话呢？而他也是坐在电话旁，想拨打那个很熟悉却又从未打过的号码。
终于他打了那个号码。“是我。”他好像知道是她接电话一般。“哦，你的病严重吗？”她轻声问道。“我……”他许久说不出话来。“我……”她声音轻得几乎听不见。
几天后，她回学校了。两个人见面相视一笑，谁也没有提及那个电话。他回到座位上，她回过头来把自己的笔记借给他。
还是同往常一样，每节课都会用手拉一下她的辫子，然后她目不转睛的递过修正液，他们相信他们的友谊过不了保质期。
你知道吗？不出界可以很快乐，一如他和她；不出界可以很快乐，不用面对失去的'忧伤；不出界可以很快乐，因为少年不是恋爱天。
我其实很快乐
我是一只老鼠，是一只住在垃圾场里的老鼠。你们人类会认为我在垃圾场里的生活会很艰难，认
为我十分可怜。其实不然，因为我其实很快乐。
早上，有股香气敲开了我的门，把我从周公那里拉了回来。原来，又有早餐来了。我大摇大摆地走了出来，吸了几口新鲜空气。突然我发现那条该死的大蛇被关进了笼子里。人类准备要把他卖给餐馆。我大摇大摆的走了过去，得意地对他说：“蛇兄啊，你说你前几天挺威风，吃了我们那么多兄弟，你今天怎么蔫了？你别用那种眼光看我，有本事把我吃了呀！你看你，别那么激动，撞铁笼自残可不好。我先走了，祝你早日驾鹤西去。”
发表完一通讲话后，我同伙伴跑到了“食堂”。今天的早餐真丰富，不仅有米饭馒头，还有肉呢。我们几个狼吞虎咽，不一会儿，一大堆剩菜剩饭就被消灭了。
吃饭早餐，我又四处溜达了一下，做一下有氧运动，减一减肥。整个垃圾场成了我们老鼠家庭的地盘了，猫已经改行了，都当宠物去了，整天吃香喝辣，再没有愿意吃我们的了。黄鼠狼和蛇已经被人们赶尽杀绝了。说实在，我真得十分感谢你们人类为我们鼠家族带来了丰足的食物，舒适的住行。
突然一声枪响，有个不明飞行物在我身后坠落。我回头一看，哟！是猫头鹰大哥。原来他想抓我，不料被枪打到了。这是，一个猎人过来，提起了鹰大哥，喜滋滋地走了。临走前鹰大哥用仇恨的目光瞪着我。“切，小样！你都被枪打中了，还能对我怎么样？你再来抓我呀。”
晚上回家之后，我做了一个梦，梦见我成了一只巨鼠，人们都惶恐地逃跑，我带领鼠兵四处破坏。哈哈！我在这里的生活其实是很快乐的。
中考作文 篇3
有人曾经做过这样一个实验：他往一个玻璃杯里放进一只跳蚤，发现跳蚤立即轻易地跳了出来。因为跳蚤跳的高度一般可达它身体的 400倍左右。
接下来实验者再次把这只跳蚤放进杯子里，不过这次是立即同时在杯上加一个玻璃盖，“嘣”的一声，跳蚤重重地撞在玻璃盖上。一次次被撞，跳蚤开始变得聪明起来了，它开始根据盖子的高度来调整自己跳的高度。再一阵子以后呢，发现这只跳蚤再也没有撞击到这个盖子，而是在盖子下面自由地跳动。
一天后，实验者开始把这个盖子轻轻拿掉了，它还是在原来的这个高度继续地跳。一周以后发现，这只可怜的跳蚤还在这个玻璃杯里不停地跳着，其实它已经无法跳出这个玻璃杯了。
让这只跳蚤再次跳出这个玻璃杯的方法十分简单，只需拿一根小棒子突然重重地敲一下杯子；或者拿一盏酒精灯在杯底加热，当跳蚤热得受不了的时候，它就会“嘣”的一下，跳了出来。
追求成功的路上难免会遇到挫折导致失败，而且可能是屡屡挫折和失败。
几次失败以后，有人便开始不是抱怨这个世界的不公平，就是怀疑自己的能力，于是不再千方百计去追求成功，而是一再地降低成功的标准，即使原有的一切限制已取消。就像跳蚤所在的玻璃杯的“玻璃盖”虽然被取掉，但他们早已经被撞怕了，或者已习惯了，不再跳上新的高度了。人们往往因为经历了挫折而丧失继续挑战成功的勇气，宁愿接受失败者的生活。
中考作文 篇4
刮目相看
刮目相看出自三国东吴军师鲁肃之口。
东吴吕蒙，勇敢善战，20多岁就已成为名将，但出身贫贱，早年没有读书机会，在吴主孙权的启发下，于繁忙的军旅生活中，利用一切空隙时间发愤读书，越读越起劲。随着知识领域的不断扩大，见解也日益深刻。军师鲁肃领兵经过吕蒙驻地，以为吕蒙是个大老粗，不屑去看他。部下有人建议，吕将军进步很快，不能用老眼光看他，还是去一趟吧!
鲁肃前去看望，吕蒙设宴招待。席上，吕蒙问：军师这次接受重任，和蜀国大将关羽为邻，不知有何打算?鲁肃答道：兵来将当，水来土淹，到时再说吧!吕蒙听了，婉言批评说：现在吴蜀虽然结盟联好，但关羽性同猛虎，怀有野心，战略应该早定，决不能仓促从事啊!并为鲁肃筹划了五项策略。鲁肃听了，非常折服，并拍着吕蒙的背亲切地说：我总以为老弟只会打仗，没想到学识与谋略也日渐精进，真是士别三日，当‘刮目相看’啊!
中考作文 篇5
审题，是考生接触作文题后首先跨出的第一步，至关重要。审题正确，所写文章符合题旨，则高分有望；审题有误，下笔偏离题意，则全盘皆输，用“失之毫厘，谬以千里”来形容并不夸张。审题要做到“瞄准靶心，命中十环”，必须抓住下列四点。
“准”中求“活”
审题的“准”与“活”不是对立的而是统一的，关键是要对题中信息的挖掘。例如，广州市中考“倾听”话题，导语中说倾听“是接受信息的渠道”，“是净化心灵的艺术”，这就暗示了“倾听”的对象包括可听信息和不可听信息，文学作品、不发声的物也可作为倾听对象来写。
扫描信息
这是指对作文试题各部分的字句作仔细审读、揣摩，正确、全面地理解其含义，不偏不漏不折不扣地按要求作文。扫描的重点有四个：人称、动词（“选取”、“联系”、“结合”等）、特殊要求、标点（如省略号）。南通市中考作文《合作》，有两篇作文令阅卷老师深感可惜。一篇作文的大意是外星人来到地球，“我”和外星人“合作”解决了他们的难题，想象丰富，描写生动；另一篇是议论文，中心论点是“合作是成功的保证”，作者列举古今中外四个典型事例，论证有力，语言流畅。
但这两篇文章最后只能被评为三类卷，为什么？因为这两名考生没有仔细扫描提示语中的下列要求：“……请选取你生活中的一段经历……写一篇文章，表达自己的真切体验。”其中“你”（人称）、“选取”（动词）、“真切体验”这三处关键词语都被两名考生忽略了，按照评分细则，这样“走题”的文章一般不能进入二类卷。如果第二篇作文的作者能扫描出上述要求，详写“我”合作成功的事例，将原文中古今中外的例子压缩为概述，那文章可能进入一类卷，这种因审题失之于粗而导致“千里之失”的教训值得我们汲取。
辨析概念
特别是“似同实异”的概念，要通过比较把握各自的内涵，决定取舍。例如某市中考要求以“特长”为话题写作，有名考生这样写：“我”原来对英语没兴趣，成绩自然不佳；后来因为经历了某一件事，认识到学英语的重要，兴趣变浓了，考试也获得了班级第十名。文章细节描写生动，情感变化过程也写得细腻，但作者一开始就进入了混淆概念的误区。“兴趣”和“特长”是有联系但内涵不同的两个概念，“兴趣”可以转化为“特长”，“有特长”一般也以“有兴趣”为前提，但“特长”不等于“兴趣”，它是指“人无我有”或是“人少有而我有”的技术和能力。
上述病文如要对准话题“特长”，则构思框架必须作如下变动：“后来不仅英语成绩提高了，我还尝试着用英语演课本剧，在全市的文艺汇演上，我还得了特别奖呢！”英语成绩全班第十名算不了“特长”，但能用英语演课本剧且获奖，的确称得上“特长”，与话题相符，如果立意正确而鲜明，就能获得高分。
贯穿始终
这是指文章的切入、展开、收拢都要围绕同一题目展开，中途不能游移不定，甚至随意转换。一名考生面对“兴趣”话题，拟题“拜拜，我的钢琴”，写“我”上小学时在钢琴世界荡漾，享受愉悦，但到了初中，沉重的负担逼得“我”与钢琴“拜拜”……写至此，文章笔锋一转，历数应试教育之弊端，一口气写了300多字。这样，文章主题由“兴趣”转移为“应试教育”。其实，文章展开至与钢琴“拜拜”时仍可持续“兴趣”话题写，如写重负下的希冀，精要地议上几句教育理念、模式与培养、发展兴趣的关系等，这样就能使文章话题首尾相援，一以贯之。
【关于中考作文锦集五篇】相关文章：
7.关于中考作文五篇
