【精华】中考作文合集8篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的中考作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中考作文 篇1
入夜，坐在电脑前，我不禁回想起这三年来的点点滴滴，一切都仿佛刚刚经历的电影一般，在我的脑海里不停地回放，从我以一届初一学生的身份参与到这场历经三年的奋斗，一直到之前我放下笔尖的那一刻，一切犹如梦幻一般，让我流连忘返。但在我回过神的时候，脑海中却蹦出了一个念头：我所做出的一切努力，真的只是为了上一所好的高中，和家长眼中那辉煌的未来？
如果答案确实为是，那我无疑是失败的，我现在报考的那一家技校就是最有利的证明。他们问我后不后悔，可是，我的心里却没有一丝后悔的想法，因为我始终坚信着，我只有随心而行，才能够在这个多彩的世界中活出光彩。
我坚信着，一个人只有做自己想做的，他的一生才算是不留遗憾。我想起了在爷爷家，不知道是谁刻在墙上的一句话：大度能忍，忍天下所有难忍之事，慈颜常笑，笑世上所有可笑之事。人生在世，无非不是磨练心志，既然是磨练，那必定会失去什么。或许有些人可能已然忘记自己当时所失去的是什么，只是在老去时把那些自己被磨去的棱角与愿望来告知一些年轻的人，将自己已经当作不可能的事当作笑谈或遗憾讲出。但是人生在世能几时？无非百余载，时间是能够抹去一切，可是只要你的意识还清醒着，谁能保证自己不为自己想做所没做到的事而遗憾？我想，人生在世，一定要保持本心，一个人只有坚持本心，才可能在这物欲横流的世界有所成就，活出自己。
小时候的我，什么都不知道，可以毫无忌惮的在小区里跟几个小伙伴疯跑大叫，可以在嬉笑声中跳到公共的小池塘里玩，可是自从上了初中之后，我终于生出玩以外的想法，我开始想要模仿大人所做的事，我开始思考我的未来。最终我确定了一件事，我只想做我想做的事，就算是突然冒出来的一个奇怪的想法，我也会去做，我只知道我不去做的话，我会后悔。
这三年来我好想忘了这个想法一样从未回想过，但我的确是按照这个想法去做的。匆匆三年一晃而过，我觉得我没有遗憾。这三年的每个细节我都记得清清楚楚，正因为我做的是我所想做的，所以我才能回忆起这期间的每一份悸动。无论喜怒，无论伤悲，那种能够让我不管何时都能够会心微笑的感觉，才是我这一生最大的财富。
入学时军训的努力与欢笑、转学时的依依不舍、接触新学校时的抵触感和融入他们后那发自真心的笑容、还有那让我流连忘返的安静的身影……这些写不完的东西就是我现在最自豪的东西。时间飞逝，我心依然，我会一直坚信着我的道路并践行我的想法。那么，现在，我也该合上电脑，去梦里回味一下，属于我的财富了……
中考作文 篇2
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”一句包含无奈的血语。“路漫漫”的压力对诗人来说是谈何容易的“求索”。每个人都会遇到不同的压力，关键在于你怎样对待。
人的一生中，难免会遇到挫折。挫折的压力，将你整日压在痛苦之中，让你的世界一片昏暗。冲出挫折压力的包围，是你唯一的出路。苏东坡被贬到黄州以后，也是一度沉浸在这挫折的痛苦之中，然而他并没有从此消沉，而是积极的建设黄州，为民所称颂。“驾一叶之扁舟，据匏樽以相属。”这是怎样的心情，怎样的闲适。倘若诗人从此一蹶不振今天的我们又如何欣赏这《赤壁赋》的美呢?
人们每天都在为生计而忙碌，然而在动荡的社会中，如果你在贫困中挣扎，心力交瘁，你是否让精神向死亡之神靠近呢?生活的压力也许带给你许多凄凉于无奈，但如果你用一颗阔达的心去对待，那就将是另一番情景。杜工部的漂泊人生可谓艰难困苦，从他的诗中“潦倒新停浊酒杯”就可看出生活的压力。然而诗人不在意这些身外之物，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!”这是怎样的气魄，怎样的豁达。贫困并没有让这个伟大诗人精神的死亡，生活的压力在这精神势气下又能怎样?
古人有云：君臣如父子。但谁又敢逾越这无形的界限?谁又能逃避这伴君如办虎的危险呢?君臣的压力是天地间最不好把握的。如此，这佞人便应运而生。在社会上做事，顶住这君臣的压力，应该是正义的人们所追求的。魏玄成乃是天下第一诤人，他直言进谏，又不失礼节，正天下之气。正因为谏臣的直谏，唐朝才迎来一片繁荣。君臣的压力虽然系着于你的性命，但天地之正气是否更该为你所重呢?
面对你所遇见的种种压力，唯有保持一份独有的心情去对待，你才能在天地间自由行走。人的本能不能忘，人的作风不能忘，人的正直不能忘。这样，压力只不过是一层薄纸，捅破它，光明就在你眼前。
陪伴
禾苗的成长有阳光相伴：雄鹰的成长有云霄相伴;我的成长总有你陪伴。
在记忆深处总有你，从我开始记事起，就有你陪伴，还记得我刚开始学习走路的时候吗?那时，你牵着我的手，走过绿意浓浓的草坪，走过五彩缤纷的花园，走过麦浪滚滚的田野，走过雪花飞舞的山间，不论春夏秋冬，总有你牵着我的手，陪伴我走过懵懂无忧的童年。
第一天上学，我就背上了一个名叫“未来”的包袱，贪婪的我不论多么沉重都不会抛弃肩头上挑的“未来”。是你挑起了我的重担。挑起了我的“未来”。陪我走过了小学六年的时光。转眼大姑娘的我已经要上初中了，新的环境，新的面孔让我既胆怯又无奈，是你拉起了我的手，鼓励我走进学校，鼓励我坦然面对这些挫折，这些失意。
书山题海中，是你的一杯热牛奶给我能量，让我快速的完成作业;风雨交加中，是你的一把花伞给我一片宁静的天空;被子掉落时，是你一双温暖的手为我重新盖上，你的脚步把爱深深印在地板上。爱处无声胜有声，我的一生有你陪伴，在你的`爱陪伴，你是荷叶，我是红莲，当我心中雨点来的时候，你是我在无遮拦的天空下的荫蔽;你是绿叶我是果实，我不断地吸允着你身体中的养分，自己茁壮了，你却憔悴了;你是港湾我是小船，当我在风浪中迷失方向时，你是我避风时的港湾，无论何时无论何地，泥你总是默默地陪伴我，帮助我、关怀我。你就像春日里的一滴甘露，总能在悲怆的岁月里鲜活我那风干的记忆。你就像夏日的一颗擎天大树，总能在炎炎夏日中撑起我的蓝天。你就像一缕秋日的阳光，总能在萧瑟的秋风中温暖我的心田，你就像冬日里的一场白雪，总能在污浊的旅途中涤荡我的征尘。你的爱就是这样的没有杂质、，没有距离、更没有虚伪，仅仅是你在我的身边，默默地陪伴着我。
失意了，有你鼓励我;伤心了，有你安慰我，在慢慢的人生路上，有你陪伴我。在无边的黑暗里，有你陪伴我。在绝望的低谷里，有你陪伴我。叫我怎么能忘记你，我的母亲。
中考作文 篇3
中考是一次检验，中考是一次挑战，中考是一次机遇。九年的阅读、训练、考试，这一切的积累，我们能收获多少?机遇在我们的面前，抓住它，就是胜利，错过它，也许会终生后悔。面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学还不以为然逍遥的数着日子。可是同学们，你知不知道，你的父母正为你即将到来的中考心急如焚，你们的老师也在承受着巨大的压力。那么我们该如何面对中考呢?
一，调整心态，直面中考。
有一句名言：心态决定一切，态度也是财富。心态如何表现出来就是一个人的学习态度和学习过程：有的急躁，急作业多题目难老师讲的似懂非懂，所以急而生怨，焦躁不安;有的自我觉得基础太差，学习底气不足，心情似天气，说变就变，学习看心情，想学就学。还有的一直是学学玩玩，以玩为主，到了最后更是不思上进，浑浑噩噩，虚度时日。事实上决定你能否进入理想的学校，并不是由中考所决定，而是由你平时的学习情况决定的。因此，中考时我们只要尽可能地发挥
二，全力备战。
学习习惯和学习方法很重要，在中考备考的关键时刻，更加重要。学法千万，各有千秋。最主要的是选择适合自己的方法去学。中考，需要打有准备之战，更需要坚持，不要轻言放弃。爱迪生有一句名言：“很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近!”其实，人生就是这么一个线段，从这头走到那头，你痛苦着走也是走，你满怀信心地走也是走，与其放松要求满腹叹息地走，不如充满信心脚踏实地地走。有人说，中考是一场没有硝烟的战争，因此有人宣扬中考备战要有“掉皮掉肉不掉队，再苦再累也无悔”的
三，顽强的信念。
如果说中考对于我来说是什么?我想说：或许是一种信念的坚持。“一个人的最大的敌
人是他自己”。我觉得这句话说得很正确。一个人如果有很好的自控能力，在适当的时候，做适当的事情，我认为那是一种成功。信念，对我们所有人是一种挑战。也许你此时灰心丧气，也许你此时信心百倍，请静下心来，根据自己的实情，迎接挑战，超越中考!
四，轻松的氛围。
我们要怀着热情，充满自信，放松心情，正确面对。我们不要被它的气势所吓倒，比赛才刚刚开始，而且我也只是迈出了一小步而已，今后还会面临更为严峻的考验。同时我也希望父母和老师能多给我们鼓励和赞扬，多与我们交流和沟通，以增强我们的自信心，让我们能有一个健康的心理进行复习备考。
中考的脚步一步步地在逼近，这是最后的拼搏，这是意志的较量，这是心态的比拼，这段日子的付出与收获，将会成为我们人生最难忘的青春记忆。
加油吧，同学们!
中考作文 篇4
生命并没有结束“死不死?”
“就该枪毙!”一群人说着、骂着。
“你死不死?”监考老师在前面看着下面交头接耳的考生。
虽然考试还没有开始，但是火药味已经很浓了，似乎张开嘴就能吃到枪药了。
语文卷子在考试前5分钟就发下来了，看到作文后我就想到了这个题目《生命并没有结束》。我的脑子里顿时思绪万千，已经无暇顾及前面的那60分题了，拿起笔就添上了答案，也不知道有没有多选题。
好好想作文怎么写，突然我看到了脚下的阿迪王，这让我联想到了春哥、大帝……那句口口相传，老幼皆知，最经典的口号：信春哥，得永生!对啊，生命并没有结束，因为我们都信春哥，我们可以得到永生，生命怎能结束?!
我又一次欣赏了脚下的阿迪王，那么光艳美丽!大帝、春哥保佑我吧，我不仅要生命，还要分数!
老师，这份试卷是有魔力的，如果你不信春哥、不信大帝，那么你必死无疑。如果你希望你的生命不会结束，那么就请给我一个满分，我们敬爱的春哥和大帝一定会饶恕你的!
写到这里差不多400字了，距离要求的600字还差点，那我就再写上几句吧。
还是说说考场里面的事情，此时考场内已经乱了，此时不是武松的血溅鸳鸯楼，而是血溅中考场!带着刀的那个人我不认识，但是看到他脚下的阿迪王我就知道他是我哥们。我也看到了有人躺在了地上，早已血肉模糊，希望他也信春哥，生命不会结束，否则估计死定了。
考场中一片惨象，两位监考老师似乎都很胆小，躲在讲台后面不敢出来，考场内好学生面前的卷子早已被抢跑，一群穿着阿迪王的学生在狂抄。我不想去抄，因为我不想违反考场纪律，仍然坐在我的位置上完成这篇作文。
突然，我听到了警车的声音，隐隐约约的，因为考场里面太嘈杂了。没错，就是**，手持防暴盾进入了我们考场，那些打人的、抢卷子的学生全被带出去了，我想我做对了，要不就会进去了，这篇作文也没法再展现在世人面前了。
生命并没有结束，因为我的目标还没有实现，我的希望，我的理想，我的一切。
中考作文 篇5
一、内容新
内容新是一篇文章的闪光点，要使其观点亮，那么必须：
1、不能人云亦云。
前几年有一篇以“情”为话题的作文，我们有位同学在文中大胆的把悲惨身世铺写到纸上，这篇作文以“惨”获得阅卷老师的同情，得到高分。可不幸的是许多后生受其影响，若遇到类似的话题，他们不惜自残，想以此骗的老师的眼泪，获得高分的赏赐，孰不知我们的老师早就看烦了，他们不但不给高分，反而觉得现在的学生不可理喻，太缺德。两千年始，我市的中考作文是以“合作”为话题作文，我们有位考生脱离了俗套，现场捕捉猎物，以他人抛纸团，用脚掩盖，几位同学精诚合作，骗过监考老师为素材，写出了一篇一波三折的文章，获得满分，这种同中求异之法很值得借鉴。
2、要有时代感。
这种做法就象我们政治老师在研究中考时事政治一样，如何在众多事件中找出要考的内容，做到稳中求胜呢？那么，这就需要有睿智，作文也是这样。如以“环境”为话题作文，我们有些同学很快就会想到现在所提倡的“珍爱生命，呵护健康”这一现实问题，于是就用寓言的形式写风沙缠绵吞月牙（月牙泉），风沙亲亲填绿洲（罗布泊）。文中虚拟一个个性张扬的风沙，他肆无忌惮，践踏生命。让读者读后认识到珍视环境就是珍视健康，珍视健康就是珍爱了生命。
二、文体新。
过去我们的作文大多是采用三段式，开头好，中间草，结尾宝。随着新课程推进，学生的主体参与，其个性得到张扬，思维得到拓宽，文体也以全新面貌展示于众。如以“爱”为话题作文，有位同学就受《理想的阶梯》这篇课文影响，采用排比式开头作文，文章气势磅礴，强烈震撼读者心灵。另外也有同学以应用文的形式出现。如写一份合同，一封书信，一篇演讲辞等用此来展示自己的深爱及思想。
如20xx年湖南考生的一篇优秀作文，文章以演讲辞的形式出现，新人耳目。开篇用一个故事引出“家庭教育”的话题，紧接着列举了家长在教育子女的过程中存在的种种错误做法，深刻的指出了这种家庭教育的危害性，结尾发出呼吁，表明作者的见解，具有很强的感染力。
三、语言自我。
阅卷老师都是有一定文学素养的，闲暇之时好读书，写文章。如若你在文中整段引用别人所写的精美语句，这些语句正好我们的老师了如指掌，其后果不言而喻。
高尔基在写一首长诗《老橡树之歌》时，下了很大的功夫，阅读了大量的意大利和英国的诗歌。为了使诗“美”起来他从读过的意大利和英国诗歌中挑选了许多诗写进《老橡树之歌》，尔后非常高兴地把这首诗寄给著名的作家柯罗连柯，可是出乎意料，柯罗连柯读了诗之后，只有一句回话：“请您用您自己的话，写您自己看到的东西吧！”的确不错，叙的是自己要叙的事，抒的是自己要抒的情，发的是自己要发的感慨，所以一定要用自己的话，只有这样文章才运笔自然，情感才流露真切，才能使读者为之动容。
综上所述，要想在中考时作文获高分，我们同学们必须同中求异，同中求怪，同中求奇，同中求精。以“异”、“怪”、“奇”、“精”的面目把文章展示给阅卷者，只有这样文章才会发出璀璨之光，才能摘取桂冠！
中考作文 篇6
同学们，毛泽东在《沁园春雪》中写道：“数风流人物，还看今朝。”在座的你们能在初赛中脱颖而出，都是今朝的风流人物。
刚刚经历了紧张的竞赛环节，现在我们稍微放松一下，回到诗词本身。
中国是一个爱诗的国度，从纯真的《诗经》、浪漫的《楚辞》，到灿烂瑰丽的唐诗，刚柔浑然的宋词，再到大放异彩的元曲，它们中的每一首，都是一个古典的诗意世界，它们用最美的汉语，为我们描画着充满情感的四季万物和丰富独特的心灵。
在这个草木萌动的春日，我们坐在这里绝不单为一个成绩，组织这样一次活动，学校更多的是希望你们在诵读、在书写时能体会到诗词中美好的意境和情感。期待你们在春风拂面时，能够忆起“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，在壮美山河前，能够记得“大漠孤烟直，长河落日圆”。期待在你孤独时，王维的“深林人不知，明月来相照”给你慰藉;你失意时，李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”给你信心;你迷惘时，陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”给你方向;在九年级的你们即将要经历离别时，记得王勃曾经说过“海内存知己，天涯若比邻”。
你看，诗词就是有这样的魅力，它可以平复你焦虑的心情，给你面对风浪的勇气和力量，教你学会享受诗意人生。
老师最喜欢的一首词是苏轼的《定风波》，从我知道它的那天起，它就在潜移默化的影响着我。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”诗人途中遇雨，虽然被雨打湿，受着泥泞狼狈，却能乐在其中，这种淡然洒脱让我在偶遇风雨时时时记起，也努力学着坦然面对。
今天，把这首词也送给大家，愿你们也拥有“何妨吟啸且徐行”的淡然心态，在紧张的学习之余，带着对中华诗词的热爱，寻找属于你的星辰大海、霁月清风。
中考作文 篇7
每个人心里都有一个世界，一片海洋。在那里，他们承载着他们的善与恶，真诚与信仰。
寒冷的冬夜格外黑暗，尤其是凌晨。我一个人坐在公交车上，公交车开得很慢，但我不知道该去哪里。我看着窗外，多彩的城市却在我面前毫无生气，一片灰暗。我只看到窗户上我一个人的倒影。视线变得模糊，看到了一个小时前的一张照片。
我停下来，在放学回家的路上走着，但我根本没有回家的意思，因为这次考试又被吹大了，我无法避免的是一顿责骂。我在回家的路上紧张地走着。我在门口挣扎了很久。我不敢敲门。刚徘徊，门开了。我妈拿着垃圾袋出来了。她偶然看到我，就把我叫进来，一边扔垃圾。一进门，迎面而来的父亲正坐在餐桌旁，十分紧张，低着头走了进去。我一坐下，爸爸就问我分数，我紧张的说。果然，那种不断的切割，那种迷茫，那种悲伤，尤其是心里的一般滋味，终究还是来了。我心情不好，一直在这里说。我一气之下跑出了门。我走之前我爸大声喊：我走了不要回来！
一个清脆的声音打断了我的思绪。我下了车，走在一条黑暗的小巷里。偶尔有行人经过。不知何去何从，选择了一盏昏暗的路灯，坐了下来。看着城市无聊的灯光。这时，更耀眼的光芒映入我的眼帘，我抬起头。原来是一个保洁阿姨开着保洁车慢慢的。她在我面前停下，走过来问：小朋友，你怎么不回家？坐地下多爽啊！赶紧起来。扶我站起来后，她说，我还没吃饭呢。他一边说，一边从清洁服里面的棉袄包里拿出两个馒头，给了我一个，还是热的。我站着不动，刚想上前拒绝说谢谢，她却已经走了。
我很感激，看着她的背影，眼眶湿润了。那一刻，我仿佛明白了为什么父母会骂我，因为父母和她一样，心中充满了善良和爱。
回来的路上，窗外的夜景是那么的多姿多彩，那么的迷人。生活也是夜景，丰富多彩。
我心中的海充满了关怀和善意，这是打开人与人之间正确沟通的途径，让世界的另一边可以感染更多的人。
偏偏吵醒了睡了很久的我。
中考作文 篇8
“啊！满分啊！考上重点了！如何形容我？哈哈哈……”
同桌一边呐喊一边用拳击打着我。
我麻木了，只听到打在身上“砰砰”的拳声和同桌的呐喊声，还看到那张“最差高中”录取书。
……
为什么？为什么会这样！啊，还有可恶的同桌，高兴什么！我恨你！
……
啊，那永远迷人的天空也不再迷人了！
我独自坐在公园的一张板凳上，把头埋得很低很低，深怕路人看到我那憔悴的双脸。
就这样过了很久，我抬起头来，想看看公园的风景。可是，我发现每个路人经过我的时候望都不望我一眼。于是，我更加自卑！我站了起来，疯狂地飞奔回家
……
推开房间的门，我带着刚被父母所伤害的心进入了自己的房间。这时，一张张写着“加油”“努力”的纸呈现在眼前。不知为何，看见它们我感到无比愤怒！我扑向它们，用尽全力地撕扯着它们，并大喊道：“消失！我不想看到你们！消失！那已逝去的中考！从我心中消失！为什么？曾经鼓励过我的你们告诉我吧！这到底是为什么！为什么！为什么！”喊罢，我便倒在床上，默默地流泪，并回忆着过去的艰辛。
突然，电话响了！
一旁的电话在疯狂地尖叫着！
但我无动于衷……
三分钟后，我仍躺在那，电话又响了！
我擦干眼泪，拿起话筒强忍着眼泪问：“谁？”
原以为对方会骂我一顿，但是没有。他说：“是我，你的同桌。对不起，当时我不应该在你面前如此高兴！但看在三年同窗份上原谅我吧。在你以后的道路上我会向以前那样支持你鼓励你的！不要太悲伤了。”听到这我忍不住又流泪了！
“谢谢，我会振作起来的！”
“这就好，再见！”
“再见！”
放下了听筒，我觉得轻松了许多。这时，我无意间抬头看见了那蔚蓝的天空，便在心中默叹：
啊！天空变得明亮了！
