有关植物的作文合集九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的植物的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
植物的作文 篇1
我前几天带我们班一盆小仙人掌，虽然也获得了同学们的许多赞扬，但我却被一株特别的植物所吸引，那就是------一品红。
它是我们班同学王云云带来的，最大的特点就是顶层的.叶竟是红色、火红色或白色的，因此，经常被误会成花朵，而真正的花朵是在叶子中间部分，花期从十二月可持续至来年的二月。它也有许多昵称：象牙红、老来娇、圣诞花、猩猩木。
看着一品红，我不禁想到了一首诗：“百花开后傲西风，来殿群芳一品红，究竟是花还是叶，花花叶叶总相同。”这首诗很形象地描写了一品红似花又似叶的特点。
哦！对了！其实这花是笑面虎！有毒哦！一品红中的白色乳汁一旦接触皮肤，会使皮肤产生不适，叶有中毒身亡的危险！
美丽“笑面虎”我之所以喜欢一品红，是因为一品红虽然花很小，但在众多植物中是最出众的！它以自己的实力博得了人们的眼球！
我爱一品红！
植物的作文 篇2
大家学校有一个漂亮的植物园，它坐落于学校的西南面，占地约是150平米。请别看它总面积并不大，可里边种的绿色植物可多了。
春天到来了，种在植物园外场的月季花绽放了。它释放出的香气扑面而来，吸引住了蜜蜂来盗花蜜。不但月季花漂亮，长在墙壁的鞭炮花争芳斗艳。它从教学大楼的墙面飞泻下来，每每学生们来到这儿时，都是会停住步伐看来一眼这橘黄的鞭炮花。
炎炎夏日到来了，黄皮果树和枇杷树都早已结得了果实。看，那一颗颗仅有手指头般尺寸的`黄皮果也早已成熟了。掠过的鸟儿都是会啄一颗来吃。那橙黄色的枇杷果，完善后类似有一个杯子那么大，真令人垂涎三尺。
秋天来了，地瓜成熟了。一个个地瓜有耳光大，只遗憾它埋在地下，不清楚的人都还以为那仅仅一堆杂草呢。却不知道杂草下埋藏的但是“宝”啊！挂在树上的番木瓜是金黄金黄的，简直诱惑啊！
寒冷的冬季来临了，全部的花草树木都只剩余枝桠了。可是，种在植物园外的松柏树，傲然挺立，花繁叶茂。如同一名名战士职业，在护卫着植物园。
大家学校的植物园如同一位法师，時刻让我们以美丽的享有。我爱我的学校，更爱学校的植物园！
植物的作文 篇3
植物园一年四季风光迷人。
春天，百花齐放。一进大门，就能看见许多桃花映入眼帘，树上的桃花一朵朵，一簇簇，所有的桃花都像顽皮的小孩，你挤我碰，争着让人们看自己美丽的面孔。看着看着，我好像成了一朵桃花，而且是最美丽的。人们都停下脚步，来看我，我心里美滋滋的。
夏天，植物园里绿树成荫。大树的枝叶向四周伸展，大成一个大凉棚。人们都坐在树下唠家常，小朋友们泽在树下玩耍。池塘里，一个个碧绿的大圆盘挨挨挤挤的。大圆盘上面的荷花有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵，还有的含苞待放。早晨的.荷花是最美的。露珠像钻石一样落在荷花上，在阳光的照射下，闪闪发光。
秋天，树叶都变了颜色。有紫红的，黄的，红的……风一吹，树叶纷纷落下。从大树妈妈的怀抱里落到大地妈妈的怀抱里。踩在地上的树叶上，发出沙沙的响声，好似一首美妙的乐曲。
冬天，雪花漫天飞舞。把大地装扮的亮晶晶的。数妈妈也毫不示弱，拿出自己的银饰，戴在身上。美丽极了。整个植物园成了一片银白色的世界。
这就是植物园。我喜欢它的一年四季。
植物的作文 篇4
仙人掌
在我家的阳台上，有一盆很不显眼的仙人掌。
仙人掌的身体像是一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小看这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过，妈妈也被它刺过，疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊的感情，我爱那盆仙人掌。
春天到了，万物苏醒，在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌，小仙人掌显得那么弱小，那么脆嫩，好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”，总是用自己的身体挡住寒风，可小仙人掌却总是往上钻，终于，在春雷爷爷的.鼓励下，在春雨姐姐的帮助下，小仙人掌克服了重重困难，长大了。
春末夏初，仙人掌身上长出了花苞，说来也奇怪，仙人掌开花很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳，像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，一边从连衣裙上，散发出令人陶醉的芳香。
秋天，丰收的季节，仙人掌长大了，它的用处可多啦!可以切成一片片泡成清凉可口的茶，为你解渴。还可以食用，它的营养可丰富啦，可以做盆景……真是说不完，但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治玻
人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药，爱千姿百态的秋菊，爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌，不仅仅因为它的外表，更因为它的品质
植物的作文 篇5
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。的来了，桃花开了。节这天，带着我们一去桃花园观赏桃花，我极了！
我顾不上欣赏沿途的，心里全是桃林的身影，忽然我闻到一股淡淡的清香，我向散发香气的方向望去，只见山脚下有一大片的桃花林，远远望去，像一片粉红色的花海，我禁不住脱口而出的喊道：哇！好美啊！
当我走进桃花园里，一股更浓的桃花香甜扑鼻而来。我站在一颗桃底下，发现桃树不是很高，差不多是我的两倍，桃树的分枝很多，每个枝干都弯曲向上生长，粉嫩的桃花在这些树枝上挨挨挤挤的生长着。我想，真是鬼斧神工啊，桃树就像被谁精雕细刻过一样。我又仔细看了看桃树枝上的桃花，它们有的'全开了，粉红色的花蕊，花瓣是粉白色；有的才展开两三片花瓣，像个含羞待放的小姑娘；还有的还是花骨朵儿，看起来就要破裂似的。桃树的主干摸上去比较光滑，有的像碗口那么粗，有的像大象腿那么粗，它们是给花和果实输送水份和养料的主要渠道！所以桃树根很扎实的扎根在泥土里，把的桃花和果实献给人们！
我桃树，它是我的植物，我欣赏它不仅能开出美丽的花，还能结出的果实桃子，丰富人们的味蕾！
植物的作文 篇6
我喜爱的植物是柳树。我家门前有一棵浓荫蔽日的大柳树。
春天到了，冬爷爷带走了大地雪白的地毯，春姑娘轻轻一吹，万物复苏，门前那棵大柳树也吐出了嫩绿的新芽，随着春风动听的歌儿摇曳着它那多姿的身躯。
炎热的夏天，柳树在烈日的暴晒下，它依然那么挺立，那棵柳树很高大，有三层楼那么高，树干很粗，两三个小朋友才能围起来。褐色的树干，摸上去很粗糙，像饱茎苍桑的老母亲关爱子孙。光滑细嫩的柳条，在风中飘来飘去，像披着青纱跳舞的少女。
柳树的生命力非常顽强。它不需要施肥、不需要浇水、只要一撮泥土就能生长。不管多大的狂风暴雨它都不怕，只是默默无闻的奉献自己的身躯，为人们遮风挡雨。
看到柳树，我就想到夏天的清洁工人，我们在家里开着空调，而清洁工人却在炎热的.夏天里清扫垃圾；冬天，我们还在暖和的被窝里睡懒觉，而清洁工人却很早就在寒冷的冬天里为我们扫雪，当我们上学时清洁工人已经开辟出一条宽敞的道路。他们在不停地为我们创造美好的生活环境。
这就是柳树的精神，我爱柳树更爱有柳树精神的清洁工人。
植物的作文 篇7
我的植物朋友是我家阳台上的那盆不起眼的'仙人掌，它是我两岁时奶奶买的。
它好像一个翡翠，又好像一只可爱的小刺猬。它身上布满了钢针一样的刺，你可别小看它那些刺，这些刺可是它自我自卫还击的武器呢！听妈妈说：“仙人掌可以入药，还可以用于外伤消炎。”
记得有一次我的腿被蚊子叮了一个大包，因为爸爸出差了，爷爷奶奶又去三亚游玩，家里就只剩下妈妈和我了。妈妈又不能把我一个人留在家下楼买消炎药，所以妈妈只好剪下一小片仙人掌，然后把仙人掌里面的汁液滴在我腿上的大包上，最后再用纱布包裹起来。妈妈告诉我说：“很快你腿上的包就会消退。”我开心地点点头。一星期过去了，我腿上的大包果然不见了，我非常高兴。
从那天开始，我就喜欢上了这盆不起眼的仙人掌，我把它当成我的朋友一样每天照顾它。
植物的作文 篇8
据说，一株植物能长多高，取决于它的根有多深，同样，一个班级获得的荣誉，离不开每位同学的努力。
初一那年的红五月音乐剧比赛，是我们班的每个人都不会忘记的。
距离比赛还有两个月，由同学们自己编写的音乐剧剧本就已经出炉了，而我被分到了道具组，任务是制作道具。每天放学后，我们道具组便开始配合剧本制作道具，预订服装，裁制背景，太阳落山后总是能在灯火通明的教室中看到我们辛勤忙碌的身影，准备道具的过程虽然繁琐复杂，而我们并不觉得委屈或者厌烦。时间一点一点的过去，而我们的成果也越来越多，茎叶的生长离不开根的营养，在我们道具组的全力配合下，班里的排练也越来越精彩。
困难总是有的，在第四幕的第二个场景中，导演组的同学们发挥创新思维，给背景加上了泡泡，这个艰巨任务自然也交给了我们。于是我们买来了自动泡泡机，打算在演员表演的同时，在幕后喷射泡泡，从而达到演出需要的效果。但这也有着两个问题：第一，自动泡泡机的射程很近，舞台却很大，泡泡们无法成功“登场”，在同学们的集思广益下，我们很快便想到了办法，用电风扇吹动泡泡飞到舞台中央，这个问题还算简单，第二个问题就要难一些了，我们的.泡泡机数量很多，且自带音效，与我们的背景音乐相冲突，很乱。我们竭尽脑汁，最终想出了办法，泡泡机使用的是并联电路，因此将泡泡机的声线剪断并不影响其他功能的正常使用。于是，每天放学后我们都在窗台上重复着单一的动作，拆——剪——装——拆，不停地循环，我们的手因为一直在拧螺丝而变得酸痛，但我们依旧在坚持和努力，为了锻炼自己，战胜自己，也为了集体的荣誉。
花朵的开放离不开根的营养，制作道具的工作已经接近尾声，接下来的便是配合演员演出了。
比赛的日子到了，我们的任务是在第四幕喷射泡泡。到了第四幕，我们拿着自己亲手改装的泡泡机，自豪地按动了开关，泡泡们在电风扇的鼓舞下，飞向了舞台中央，聚光灯打在泡泡身上，折射出彩虹的光芒，一个个五彩斑斓的泡泡在演员的背后飞扬。他们的背后不光有泡泡，更有我们全班人这堵坚实的墙。
果实的成熟离不开根的营养，我们的音乐剧获得了金奖，那是全班每个人的目标与梦想。
一株植物，生根，发芽，开花，结果。
一个集体，努力，坚持，绽放，成功。
植物离不开每条根的营养，集体离不开每个人的力量！
植物的作文 篇9
我家养了一株漂漂亮亮的芍药，它是我最喜欢的一种植物，每年春天都会开出光彩夺目的美丽花朵，鲜红的花瓣在轻柔的微风中轻轻摇摆，优雅极了。
这株芍药有着绿油油的叶子，一摆一摆的，不仔细看还以为这是绿盈盈的眼睛呢。它还有红通通的花瓣，是那么红，那么艳，好像滴上了鲜血。中间那金灿灿的花蕊，多像一只只小蝌蚪，似乎下一秒就要跳出来窜入小河。这株芍药今年春天要开四朵花，其中两朵正傲然怒放，在展示自己的美丽，其中一朵半开半闭，还扯了一片嫩绿嫩绿的叶子遮住自己，就像一个害羞的小姑娘，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”呀！最后一朵长在一根亭亭玉立的'茎上，还是一个花苞，真像一个红嘴桃，有趣极了。
一只蜜蜂“嗡嗡”地飞来，芍药连忙向蜜蜂招招手，蜜蜂停在花蕊上，收拢翅膀，开始吸取花蜜，片刻后，蜜蜂腾空而起，欢天喜地地飞走了。一阵春风轻轻拂过芍药，芍药轻轻点头，在对春风问好呢，真像一位美若天仙的少女呀！小朋友来我家玩，看见芍药都纷纷赞叹道：“这株芍药好美呀！我也好想买一株，你这是在哪个地方买的芍药？”我们玩耍的时候朋友们都记着芍药，离开时还又看了一次呢！我家的邻居大爷大奶们也常夸赞我家的芍药，这令我眉开眼笑。我对这株芍药也很好，每两天浇一次淘米水，还用小树枝为它松土，给它加肥料，让芍药营养更多。
我爱我家的芍药，它在初升的红日下目送我上学，又在鲜红的晚霞中等我放学，是我最喜爱的美丽花朵。
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