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花初中作文

时间:2025-03-15 10:03:00 植物作文 我要投稿

花初中作文(集合15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的花初中作文,希望能够帮助到大家。

花初中作文(集合15篇)

花初中作文1

  一双泪汪汪的月牙眼,一眨一眨的发出如同黑夜中星星的亮光,右眼的下方有2颗灵巧的泪痣,一个圆圆的小鼻子,一张淡玫红色的樱桃小嘴,粉嫩嫩,肉嘟嘟的,当她笑起来时,嘴巴旁边会浮出2个泊酒窝。而且眼睛会眯成一条缝,一对稀少的连心眉,构成她那张精致的小脸,她,就是我的闺蜜——应汶晓。

  因为她小名叫做“猪猪”,所以她很多的外号,比如:pigs,烤乳猪,晓花猪,小肥猪等都有小名有关。她经常为此摆出一副无奈的表情。有一次项语课下课后,她在座位神态迷茫,呆若木鸡,我便在她旁边大叫道:“烤乳猪!肥猪!晓花猪!我们出去玩吧!”她仍旧呆坐在座位上,装出一副很不想玩的样子,结果我一把将她拉到外面去,打她的屁股,她立刻就“活”了,我继续打她屁股,她打不过我,占了下风,我继续一陈穷追猛打,她便带着央求的语气跟我说:“我的`小萝卜头,好了!好了!乘!乘!别闹了!”于是我就停下了行动,回了教室,我屁股便坐在了她的位置上,她插着腰,眯着眼睛,露出一对酒窝,摆出了一个比较生气的神情,她的神情仿佛在说:“快点起来哦!再不起来我就要生气了!”

  她做起事情可认真了!就说她写作业的时候吧,驼着背,把头埋得很低很低,她头发旁边的碎发会下来,把她的脸遮住,特别是她那十根纤纤玉指一写完作业便变得黑黑的。当她在思考的时候,会锁眉头,把嘴巴抿起来,她有时候还会一边写一边碎碎念,而且她做作业的速度很慢,但是质量很高,这样子可爱的她,真惹人喜欢!

  她虽然做事很认真,但是她老是弄不清回家作业的要求,经常来问我。

  这就是应汶晓,一个可爱的慢条斯理的女孩儿。

花初中作文2

  我家阳台的角落,有一盆不起眼的桅子花盆栽,不如其他植株娇媚幽雅,我甚至遗忘了它的存在。

  时常,我带朋友去阳台上观赏花草,他们皆夸赞其他盆栽亮丽,夸姱,却唯独走到桅子花前沉默不语。那时起,我便疏远这一桅子花盆栽只见一二花苞而毫无生机。

  后来有一日下午烈日正当头,阳光从交织的枝叶间透射下来,留下了光与影的律,我惊奇地发现那桅子花的枝干攲斜地向着阳光的方向生长着,枝头也冒出了几株幼小的桅子花,纯洁淡雅,应着光绽放雪白色的躯体泛着脱俗、淡淡的香气。

  那一次,我在桅子花盆栽上望见了几分奇妙与独特的光辉,渐而增添了些许希望。过后的几日,天黑沉沉的,好像病怏怏的`孩子,脸色苍白,不待几时,雨也降下来了,怒气冲冲地,宣泄着一切的不满怒火,树上的叶子,地下的草纷纷被压弯了腰,我以为阳台上的桅子花也一定受不住坏天气的折磨,便好几日未去看。

  两三个星期过去了,待我再去看,谁知,花盆里的桅子花,丝毫未因暴风雨而低下头,反而更是努力地伸长脖子,沐浴雨后的阳光,曾欹斜着摇摆不定的枝干坚定不移地带着小桅子花,逃离它们阴暗无光的故居享受阳光,歪斜头的枝干上,现在也是一派欣欣向荣,望着眼前的一片洁白,我真怀疑是九天仙女将撕碎的绸缎撒向人间。

  桅子花的内心,藏着希望与生机,含着渴望与自强不息。从卑微的花苞到满枝繁荣,斜枝上的落英缤纷,任谁都会为那最后的绚烂而感动。“大风可以吹起一张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。”我想日月星辰下桅子花欹斜的枝干,便是这人间,最美的姿态。

花初中作文3

  正是没完没了的秋天,窗外一如既往,秋天萧瑟的景象。不知何时才会倒下的破旧的楼房披着阳光笔直地矗立着,所有细节都一览无余。房前那棵树无力地垂着头,耷拉着那曾经花枝招展果实累累如今却枯黄了的枝头,树影斑驳,在秋风的摆弄下颤动着。花盆里养尊处优的花朵识时务地褪去了鲜艳的色彩,养精蓄锐,像一个痴情女子,静待来年,好与春会面。天仍是被乌烟瘴气燎得灰蒙蒙,但终于见了万里无云的蓝。雁阵齐刷刷地飞过,转眼间就逃出你的视线。普通的秋景,随处可见的秋景,也是令人不由得写下了一纸由衷咏叹的秋景!

  发觉阳光恰到好处地漫上了冻僵的指尖,指尖得以舒展,轻叹一口气,抬眼间,却看那无精打采的叶子仍顽强地挂在枝头,完全不顾这样使得整棵树看起来都不免有些死气沉沉。突然间心尖一颤,那渺小的叶子到底是顽强!我想,如果它心甘情愿,完全不用眼巴巴地凝视着土地。用它辉煌了一夏过后仅存的`力量,挣脱束缚它良久的枝头,纵身一跃,落叶归根——它迟早要“化作春泥更护花”,秋天的叶子,聚集了三季的温暖,又有什么可怕?但是每一片叶子都顽强地屹立在枝头!我想,它们会否觉得顶在枝头就是在守护自己的岗位,就像一名意志坚定的军人在守卫边疆呢?毕竟对于一片叶子而言,站在枝头才是至高无上的荣耀。从科学角度看来,植物是没有如此复杂的思想的;但是从人情常理看来,这种诗情画意的说法也不无道理。植物的想法,我一个手无缚鸡之力的人无从猜测,但是细思量,又何尝不是如此?世间万物皆多情,我自是一个多愁善感的个体,思想也如同脆弱的落叶一般,稍绵软了几分。但是,我猜想这小小的叶子的感情或是说我赋予它的感情,却刚劲有力,坚毅无比。虽说人的智慧是最无与伦比的,但是作为普通人,在他者身上,终究还是会发现自己欠缺弥补之处。

  正是花残叶落时,却仍是有刚毅的花叶,不能,也不愿轻易落下。

花初中作文4

  置身于那片花海,细嗅沁人的芳香。蓦地,心中的花也傲然绽放,倾吐着我的自豪和欢欣。

  那天,我们前往天目山脉,去寻找天然的瀑布。跟着向导,踏上嶙峋的石头小路。丛生的树林遮蔽着头顶,杂乱的石块随小溪蜿蜒,晶莹如碎玉的小溪潺潺私语,大自然把一切点画得恰到好处。队伍在荒山中缓慢前行,不时跨过流淌的小溪。山涧水量充沛,山石上潮湿滑腻,队友们手脚并用,互相拉扯,艰难地前进着......

  我小心地迈着步子,腰背越来越酸痛,双腿像灌了铅一样沉重。跨过小溪时,鞋底在光滑的石头上一打滑,重心就不稳了,右脚直接踏在了冷冰冰的溪水中。一阵凉意从脚底袭遍全身,我一下觉得浑身无力。抬起头,树木和山石无边际地蔓延,使我晕眩,将我推向放弃的深渊。我颓废地弯下腰,坐到路边一块干净的石头上。不经意地转身,我的眼睛亮了——

  这不是特别纯的白色,浅浅的,略带米黄,生根在嶙峋的山石之间,在错杂的草丛中忽隐忽现,羞涩地绽放甜甜的浅笑。它的叶片呈浅绿色,小小的,精致可爱。它毫无预兆地闯入我的视野,把勇敢的力量注入我心间。托着腮,我陷入深深的思考:看似弱不禁风的小花,却能如此坚韧顽强,难道我连它都不如吗?

  平定了心绪,我站起身,迈开步子,重新踏上山石。一步,一步,又一步,整个世界都静谧了,唯有沉甸甸脚步声,仿佛是振奋人心的鼓点,激励着我继续前行。不知不觉,我登上了山顶。

  极目远眺,辽阔的蓝天下,是一片明亮的花海。柔和的阳光下,每一朵花儿都闪耀着美丽的光芒,宛若是晶莹的.高脚杯,邀我为爬山的成功共饮一杯。徜徉在这片缤纷的花海中,我深深地陶醉了……

  此刻,心中也开出了一朵芬芳的花,幽香充溢心间,向我倾吐着坚持的快乐。站在山顶上,傲视着脚下渺小的世界,我自豪极了。蓦然回首,才发现,一路的困难是那么微不足道。

  开在心中的花,无时无刻不在激励着我,让我相信:坚持之后,会是更明丽的一道风景!

花初中作文5

  爱之花盛开的地方,生命便欣欣向荣。

  ——凡高

  我期许我们的生命溢满了爱之花绽放的馨香,相信那些健康积极明媚的力量,把爱传下去。

  “如果你认为这个世界让人不满意,让人失望,那么从今天开始,你要想一个办法,将这个社会中不想要的东西通通去除,把这个世界重新改造一次。这就是你们这个学期的课外作业,一个可以改造这个世界的作业,不能只是空想,它必须能够付诸行动,并且从你开始执行。”雷本先生布置过上百次同样的作业,可每次结果都令人失望。

  但是,这个作业到一个男孩手中却变成了一粒种子,此后世界的一切都开始变得不同。他叫特雷弗,“把爱传下去”运动的发起人,一个十四岁的小男孩。他认真的开始了这项作业,正是他如天使般的存在,一个感觉被全世界抛弃了的流浪汉,能戒掉毒瘾重新开始人生路;一个被情感和债务困扰而长期失眠的单亲妈妈,能振作找到幸福……当爱沐浴到这些处在绝境中的人们,并把他们拉回到希望的阳光下,他们都会打开荒凉的心扉,让爱传递给更多的人。

  “那像是随机的善行。”接受帮助并同意把爱传递下去的格林伯格夫人说。但是特雷弗不赞同,那绝对不是随机的,这其中存在美,这种美渗透在传递爱的整个过程中。

  这种美的力量可以融化世界冰凉的心,我看到暖阳把每一寸土地都照得闪闪动人。要知道全世界传递爱听起来多么不现实,就像童年时期关于圣诞老人的神秘猜测,可能永远造就或毁掉一个人的梦想。我是如此感动,每一个被爱的阳光照耀过的'人们都没有辜负特雷弗的梦想,让世界变美好的梦想。

  我们的小英雄特雷弗的生日却变成了丧日,他在一场搏斗中救活了别人却与世界永别了,无数人参加他的追悼会,每条街区有成千上万的蜡烛点燃,像是繁星落入人间。

  “如果特雷弗真的感动到你,那么需要你把这份感动传下去”。

  每个人都说:“我愿意。”

  这句微言大义的话点亮了爱的旅途,一根蜡烛、一句话、一个承诺。

花初中作文6

  我一直处于拼搏的路上,为的是,有朝一日,能于百花之巅,绽放。——题记

  初中的生活似乎比往常平添了几分压力,那就是每次月考以后,静静立在校门口的排名表。每一次的出现,每一次的.消逝,牵动的,不仅仅是学生的心。

  初一上学年,或许是刚从小学升上来的缘故,心依旧散漫。第一次月考,只排第十四名。本想随意凑合,结果,考完试的一个星期后,排名表悄然立在了校门口。我怯懦,我无法鼓起勇气去看那张排名表;我畏惧,我担心有人认出我——以前,我的成绩从未出前五。我只好默默站在一旁,围观簇拥的人潮。

  我需要努力!

  当春的气息吹起,我迎来了初一下学年。气氛似乎变了,每个人的身旁,萦绕着一股淡淡的火药味,学业的战争,似乎一触即发。在紧迫的压力感之下,我尝试着去奋斗。书桌旁的习题册在一本一本地增加,废纸篓里的草稿纸每天固定装满一大篓,想必已有一米高了吧。睡眠时间,从八点,到八点半,再到九点。我的生物钟,在抗议着,而我,却无法放弃。

  时间不会欺骗任何人,它会给我答案。

  期末,当我的名字出现在第三名时,我笑了,也哭了。

  又是一年秋风四起,我走向了初二。排名变得更加关键,它决定的,不仅是名次的高低,亦是那进入九年十二班——全员重高上线的关键。

  我选择了努力。

  当我的名字赫然出现在第三时,我真正地笑了。第三已经到了,第一,还会远吗?

  时间能否给我答案?我要绽放!

  花有重开日,人无再少年。这句话需要被打破,花重开,心已老去;人再少,行已无能。人的青春,不正是如花的青春一般?

  我们要在青春时奋斗,只要奋斗,是花总会绽放。将青春,绽放给世界!

花初中作文7

  听说过白杨树吗?白杨树是一种能低于风沙的树。他直立的背就犹如一个坚定的保护家园的战士。它为什么能在如此险恶的环境中生存呢?靠的是它积极上进的态度。

  现实不少见父母为儿女过分操劳,导致儿女养成依赖他人的`习惯,不能自立更女生,最后在人生的道路上越走越偏。这样的溺爱,到底是在爱还是害呢?

  园丁给自己的花朵最好的保护,生存条件都要最好的。施着最好的肥,喝着最好的水,却从未经历过雨水的洗礼。直到有一天花朵脱离了温室,当下起大雨时,因根扎得不够深而倒下了。

  记得小学的《白杨》一文中有这样一段话:“不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。”正是因为白杨有着上进的心态,所以它会拼命地扎根,吸取水分和养料,只为能够更强大。没有冷风和沙尘,或许要生存的欲望也没那么强烈。雏菊靠着自己的努力,在深层的泥土中品尝到甘甜的水。靠自己获得的东西,心中会很有成就感,这样获得的,才是最真实的,在努力的过程中,你收获了无数财富。

  在奋斗的过程中是艰辛的,也承受着很多压力和苦难,但是只要看到了自己努力的结果就会感觉一切的付出都是值得的。或许依靠别人看起来能减少一切苦难,但是,别人能帮你带过的,生活会一一帮你用不同的方式的带回来。这条路只有自己尝过风霜的滋味,品出来的水也会更甜。

  靠自己可以去享受阳光的热情,品尝雨水的甘甜,在风中舞蹈。自己有多努力,收获的就会有多少。从现在开始,请努力扎根吧。去品尝拿自己获得的清泉。

花初中作文8

  她,高尚,娇艳,也能毫不夸张地封她为花中王后!

  她,面对所有困难,都会天真地露出她的几根刺,来“吓”退攻击她的人或动物,可再怎么凶狠,她永远也掩盖不了她的美丽,高贵,娇艳的事实,轻轻走到她的身边,轻轻把她捧下手中,不禁被她的美所深深吸引,使人陶醉于其中,她的花瓣美得简直无法用语言来形容:花瓣的颜色从深到浅。但每一层都深得独一无二,浅得无法比拟。最底下的一层,深如鲜血,像是万千墨客与诗人为他所染上的。最上头的一层,浅得好似桃花,但浅浅的粉红色中,还掺杂着一丝黑,还混合着一点点白,多一丝过于艳丽,少一分过于浅淡,可真是举世无双啊!简直好像一位深不可测的公主,一点儿,一点儿,一点儿地绽放出她的美。

  我慢慢走近她,轻轻摸了一下花瓣,整只手都酥麻了,花瓣光滑地,好似进过千年泉水冲打地岩石,多么柔顺,多么光滑啊!我把手放在花瓣上轻轻摩动,这感觉是多么美妙啊!轻轻地打开最上头还未开放的花瓣,想看看花蕊,可刚刚打开,没来得及看清花蕊,就一下子被花蕊所散发出的清香迷得昏到再地;她的香,好像一个无形的.大力士一样,把我按倒在地,动弹不得,这种香,这里面掺杂着泥土的芳香,闻起来甜甜的,又好似加入了桂花的淡淡幽香,让我倍感情切。我贪婪地吮吸着花中飘出的淡淡清香,好不容易集中精神,想去看看到底是什么样的花蕊才能散发出这样的清香才能放出如此的清香,可刚一看到天使般的花蕊,我再一次被她陶醉:菊花一般,娇嫩的花蕊好奇地伸着脑袋,一阵风吹过,东瞧瞧,西看看,对这个新世界充满的憧憬,黄色的花蕊中央,包裹着一个小小的圆茎,圆茎上方有着无数的小红点,真是“万黄从中一点红”啊!

  她,是情人们爱情的象征,开的红红咧咧,谢地优雅大方,她的几根小刺,永远也掩盖不了她的美,她的高雅,她的娇贵……

  夜深了,人静了,挺立在土壤里的玫瑰,更美了!

花初中作文9

  同学,你是否感受过春风拂面,杨柳依依的感觉;你是否感受过春雨浸透,细雨蒙蒙的愉悦。如果没有,那请随我一同,在这春天里,走进那春暖时节的点点爱意。

  记得那是个春天,老师的讲课声,回荡在教室,围绕在每个学生的耳畔,就像那窗外,含蕾的花骨朵,在阳光的照耀下努力成长,发芽—像刚出呀的嫩绿,在春风的摇动下,欢快生长……

  可谁料!风云突变,天空突然下起了大雨,把正准备放学的我们挡了个正着。我若无其事的继续走着,心想:下就下呗,反正也不冷。结果,就像天气跟着我对着干一样。雨越下越大,风也吼了起来,刚出芽的柳树在狂风下,东摇西摆。我一个不小心,趴在了一个小泥潭里,同学们都投来嘲笑的目光。我赶紧跑,生怕他们再看见我狼狈的样子。本以为可以回家吃上我妈做的热腾藤的饭菜,可又猛然想起每天家里没人要买着吃。我的心更沉了,无疑是雪上加霜。那刻,我真的感觉很孤单无助,凛冽的寒风吹打着我失意的'脸庞。我无力的走着。感受不到一丝春日的温暖。那怕是一点!什么春天,眼泪又不争气的想外跑。我沉着头,在雨中奔跑,感觉自己是那么不幸与渺小!多希望有人能安慰我,哪怕是一个微笑。

  跑着,突然遇见一位中年女人,他很慈祥,第一眼看他觉得很亲切。正当我准备继续跑时,她叫住了我,道:“孩子,等等。”我停住,看了看她。“你这身什么弄的,来,我又把手伞,借你用用吧”她道。“不行,不行,没事的。”正当我说着她便把伞给了我。我的脸红了,赶忙说谢谢。那一刻我的额心头不知道被什么敲了一下似得,心中涌起了暖流。就这样我和那位阿姨一起走着,雨好像也小了,阳光似乎也出来正照耀在我身上,是那么温暖……。

  从那时起,我领会到了什么才是真正的春天,什么是有温度的春天。是人与人之间的爱让万物复苏。正是那种爱让你我成长,让万千孩子,在爱的光辉下成长。正如那春天里的花开,静静绽放。

  春暖花就开,那就是温暖,那才是真正的春天!

花初中作文10

  时钟嘀嘀嗒嗒地慢慢摇摆,数学书被整齐的放在书桌上。我像一个泄气的气球扒在桌上,心随时钟的秒针一步一步地慢慢挪移。

  数学,也不知怎么的,我又一次对它“隔海相望”。

  一个人无精打采地来到窗前,仰头望天空流动的白云。望着,望着,仿佛自己长出了一双翅膀,离开了有关数学的地方,飞向白云之上。忽然,耳尖传来有关一元二次方程的说话声。我躲在云间,窥视着:夕阳即将西下,寒风吹打着树木。一间我熟悉的教室里,有四位女生坐在一起,认认真真地做数学题。有时,她们眉头紧皱;有时,她们眉开眼笑。围在一起讨论,脸上洋溢着灿烂的笑容,自信地行驶着快乐的航帆于数学海洋中,探究其中的奥秘。

  为什么她们对数学如此快乐?我心中产生一个疑问,不解地在心里踌躇。

  此时,远处传来一句话,是风吹响风信子响起的一句话:当你以快乐的.态度去看一件事,你便会感到快乐;以烦躁的态度与看一件事,你便会感到烦躁和不悦。听罢,我的心似乎化作一朵含苞欲放的花朵,点缀在绿色点点丫枝上。

  我的嘴角扬起一丝笑容,转身飞回那片属于数学的地方,在洁白的纸上写下:态度、快乐。此刻,那朵花悄然绽放心头,乐在笔尖下。我扬起快乐的航帆,微笑在数学的世界里。因为,我就是那四位女生其中之一。那时,我和她们怀着玩的心态,快乐地持笔奋写。在玩中乐,乐中学;在玩乐中收获快乐,快乐中收获努力的果实。

  所以说:态度的好与坏,是看待一件事情的好与坏的结果,而且,态度的决定权把握在自己手中。只要快乐每一刻,开心对待每件事情,态度会绽放出快乐之花。

  今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 ──裴斯泰洛齐

  具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。

花初中作文11

  “满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”仔细想想,花是那样地美丽,那样地高雅,难怪古今中外,那么多诗人用如画一般的优美语言去描绘花朵的千姿百态,从此,我便爱上了养花。

  每当我看到花朵在阳光里尽情的享受时,我便十分地开心,心中对花的喜爱越来越深,可是当爷爷看到我在欣赏花的同时,她并不开心,因此,他常常一个人在阳台上抚摸着那芊细的树干,闻着那花朵的芬芳却依然传来阵阵叹息,我十分好奇,几次想去问爷爷,但刚走到爷爷身边,望着爷爷那慈祥的面容,这个念头又开始在我心中徘徊,终于,我从奶奶那里得知爷爷是老了,当他望着那柔美的.花花草草,便会让他想起他曾经是多么地健康,强壮,和朋友们在田野里尽情地奔跑追逐,无忧无虑,唉!看到爷爷一天天消瘦,变得瘦削,我再也没有心去赏花了。

  一次,我打翻了花盆,我偶然看到那丑陋的根须,由于我正恼火,我一下子便把根须都剪去了,过去几天,那花就死了,原来根对花这么重要!

  我赶忙找到爷爷,对爷爷说:“爷爷,根对花是不是很重要?”爷爷笑了笑说:“对呀!怎么了?乖孙子?”我又说:“既然根对花这么重要,但根却又老又丑,谁会去喜欢那根呢?”

  爷爷一听,刚才那慈祥的笑收敛了,变得严肃起来,爷爷坐了下来,喝了口茶。

  我也坐了下来,说:“根虽丑,却能维持花和枝叶的生存,难道这种精神不值得赞颂吗?”

  爷爷听了紧锁的眉头一点点打开,微笑一点点开始向上扬。爷爷笑了,他终于笑了,我看到爷爷那快乐的表情,我也笑了。

  我扑到爷爷怀里,大喊道:“爷爷,虽然你老了,但你对我是那么重要,我爱你。”

  爷爷的眼角颤动了一下,对我说:“你去玩吧!”

  在我出去的那一刻,我发现爷爷的眼里有着一些泪光。

  根是丑陋的,但根是重要的,在我眼里,根永远比花更美丽。

花初中作文12

  在我生命中,曾几何时,我彷徨不定,犹豫不决。在即将屈服于命运时,我心中的花开了,开得灿烂。它给予我希望,给予我光明,给予我向前的力量,它就是――坚强。

  书桌前

  时针指向十二点。

  屋外,灯关人睡,夜深人静;屋内,唯我一人,在满堆的试卷中奋笔疾书,冥思苦想。风,不时从窗户的缝隙中吹进来,吹在我的身上,即使我身披棉袄,也不能抵挡住那不时的寒战。床,身后的床,被棉被铺的平整的床,不时向外散发的热气,终于,我抵挡不住这般难耐之感。正当我准备起身睡觉时,我猛一想起桌上空白的那几张试卷。明天要评讲,而且别的同学一定填后。物品不想放纵自己,朦胧的双眼有驱使我去睡觉,内心的矛盾不时如数雨点拍打着我内心的那朵花――坚强。突然,那花开了,开得灿烂。于是,我有埋头沉寂在题海中。任凭时针不停地转,风不停吹。

  放学后

  时针指向六点整。

  教室内,唯我一人。不再匆匆收拾书包离开教室,深思片刻,我才背起那重重的书包,走向校门口。

  书包的确很重,压得我喘不过气,压得我心中的那朵花儿倒伏不堪,无法抬起头来。怎么?一场考试的.失利就如此灰心丧气?怎么?曾经坚强的你哪儿去了?我急切的寻找着心中雨露,来浇灌我这颗枯萎的花儿。

  突然,一缕夕阳的余晖照到我的脸上,虽不强烈,但依旧充满热情。我驻足,感受这一自然的馈赠,那阳光直直的照进了我的内心,照到那枯萎的花儿上。猛地,花开了,开得格外灿烂。我像如获珍宝似地,向家跑去......

  多少次的花开花枯我已经记不得了,多少次个人生的坎坷和风雨我已经数不清了。但我清楚的记得,每一次我心中的花儿绽放,都越来越灿烂。

花初中作文13

  世界和世界相隔叫彼岸;心灵和心灵的隔阂叫彼岸;生存与死亡之间的距离叫彼岸。算起来人的一生会有多多少少的彼岸呢?

  人与人之间的最大区别在于看待死亡的方式,态度不同。如果看开了死,也未尝不是一种解脱,一种享受。

  对生活细微感受的留恋和珍惜,对情感的谅解及宽恕,以及学会如何去爱与告别,这样才是活的有价值。

  活着真好!当我们活着的时候,享受季节的轮回,繁花似锦。细微至一阵突然扑到面庞上的清风,清脆绿叶上跳动的明亮的阳光,一杯午后咖啡的浓郁香味,一个亲人甜蜜的微笑,都会让心轻轻荡漾。

  活着真好!可以做好多事,但是千万别忘了正直,善良和诚实是美德。珍爱身边的每一个人,多说谢谢和请;走好人生的每一步,交新朋友,别冷淡了老朋友。要认真地看一次日出,在睡觉前,决不能生气或者敌视任何人;要懂得顽强地前行,要勇敢,有错误就承认。不要怕说对不起;学会倾听,但不要期待生活公平;生气不要采取任何行动,不要低估了宽恕的力量。珍爱生命,爱,将成为你的路途伙伴。

  活着真好!时间真的不等人,珍惜它吧,珍惜身边的'好友,珍惜爱你的和你爱的人。放下从前的一切,学习去谅解,原谅他人;珍惜自己的身体,身体发肤受自父母。哪怕明天看不到彩虹了,看不到太阳,也不可以沮丧,要笑嘻嘻的,因为要在这之前给自己园一个梦,不能带走一丝的遗憾。

  死不是绝对的终结和虚无,要珍惜生,但不必畏惧死。绝不要在你怨恨的时候让太阳下山,做最真实的终结比任何事情都要快乐!

花初中作文14

  莫名其妙地喜欢莲花,喜欢得很深切,竟至于有些眷恋了。在朋友圈里发现的花光叶影,一一采撷了来,留做封面,隔三差五地更换一下。逢着尤为清绝的图片,甚至舍不得分享……

  今日得闲,陪妻儿到北湖湿地散步。一路上夏花灿烂,五颜六色,争妍斗艳。妻子很欢喜,留连花间,颇留下几帧倩影。

  走近水塘,一抹莲花灿然映入眼帘。有清圆的浮萍贴水,有田田的荷叶摇风,有葱茏的芦苇映衬,五、六枝玲珑地打着骨朵儿,三两朵新花婀娜地绽放,仿佛开在心上,却远远地在水中央。

  拱桥左右的水中,也疏疏落落地散漫着莲花。远远望去,左也难割,右也难舍,我左右顾盼了几番,颇费了些踌躇。走上桥去细观,左边远处水草旁悠然开着两朵,淡冶净洁,像绰约的处子,凌波照水。其下三茎含苞,左右映带,顾盼有情。我沉醉于这美妙的境地,想用手机拍张大图留住这惊艳的一瞬,几番拉大焦距,花叶依旧很小,究竟成了美丽的遗憾。

  走到观锦鲤处,远水间盈盈一小片莲花,零星地开着几朵儿,零星地打着几个骨朵儿,静谧地守望在涟漪之中,似乎凝结着悠远的期待。

  接近出口的地方,左边水塘的芦苇间惊现一大片莲花,碧水悠悠,奇花灿灿,煞是迷人。我试图走近她,却被眼前稠密的芦苇荡遮着,羞羞涩涩地只露出一两朵儿,影影绰绰的`。向外走方能看到更多悠然开着的花朵儿,然而却只能远远地望着。没有凭借,走不到她的近旁。用手机调焦拍摄也是徒然,看起来似乎很渺远。

  心上的莲花,你想来很近,望去却那样遥远……转瞬冥想之间,不觉已走出园门。

花初中作文15

  人的一生中无时无刻不在寻找,寻找失去的东西,寻找渴望的东西;寻找中的物质的,寻找精神的。《武媚娘传奇》武如意与皇帝会见外臣时,曾火烧菊花,留一株说:“这就是最美的菊花。”那我想问,如果不用火,最美的花在哪里?

  曾与朋友约定,两天后,拿着各自认为最美的花,来比一比,到底谁的花是最美的。因此,去的公园。

  公园里的花是美的,开的热烈芬芳。这儿一丛海棠,那儿几株桃花,粉红的`,金黄的,淡紫的,美极了。只是,这样美的花,哪一株,才是最美?( )

  徘徊不定中,摘下一枝硕大的花朵,海棠的白中,微泛着粉红,轻轻地,夹在了书里,以为两天可以胜过她的花。

  哪料,两日后,翻开书,得到的却是花瓣的凌落,甚至还在书上留下了恶心的印记。当然,我输了。却不服气,因为她是领我去看的,不过那些零星的小黄花,若我的海棠还在枝头,一定会比她的更美丽!所以与她再约定,三天之后,再来比。

  三天,树上的海棠花是艳丽,便与朋友说,再过两天,因为我天真地以为,花儿过两天会开的更旺。两天之后再去,海棠的花瓣以被吹入木中,留了花芯,孤独地睡在枝头。

  霎时,悲痛,欲哭无泪地,瘫在地上,我的花!我的花!那是我的花呀!难受地,竟然呜呜哭了起来:“花儿不等我,花儿不等我,呜呜……”

  突然,望见远处有些东西,却不敢相信自己自己的眼睛,那是一片的粉红,一片的粉红!花儿不是凋谢了吗?为什么……

  但是我未想太多,拉去朋友往那里跑。那儿,真的有一片花,却不是海棠,是杏花。立刻,破涕为笑,杏花远不及海棠大,却也是雅致。

  我找到了最美的花。却不再摘下。心灵的海里突然冒出几句话,再美的花儿没了生命,也不成样了,花不会因为谁就永远绽放,生命中自会遇到最美的花。得不到的,不是最好的。

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