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(必备)观察植物作文15篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的观察植物作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
观察植物作文1
我家有一盆水仙花。它小小的样子象个洋葱头露出雪白的.肚皮,头上长出绿色的叶片,就像在水仙头上梳起了绿色头发。过了几天长出了花苞,摸上去圆鼓鼓的,真可爱。
两个星期后,我家的水仙终于开花了。花芯很小,金黄金黄的,周围还有五片雪白的花瓣包围着,真美。我走过去一闻,一股清香扑鼻而来。
我真喜欢这盆水仙花。
观察植物作文2
我家客厅里有一盆金边吊兰,每当我走到客厅都先去看看我的金边吊兰。
金边吊兰尖尖的叶子,边上有金黄边,还没有成熟的叶子是淡绿淡黄的。尖尖的叶像尖锐的小刀,弯弯的叶子仿佛妈妈的卷发,弯弯曲曲的。
金边吊兰的.花茎,嫩绿嫩绿的,过了一段时间会往上慢慢生长,像是弯曲的根往四面分开。摸上去,像蛇一样软。
金边吊兰的花,有白的、有淡红的,非常美丽,有七八朵花在一起好像在开紧急会议,有两三簇抱在一起好像在密谈,只有几朵花站着,好像在楚楚可怜站着,看上去很孤独。
金边吊兰没有梅花的抗寒,也没有月季高贵,也没有桂花十里飘香,但是他有一种谦虚的美。
观察植物作文3
今天我看到路上有很多树,都排在公路两旁。
为什么有的树很高很大,有的树却很细很小?爸爸让我自己想一想。我说:“可能是砍了再种的。”爸爸说:“还有别的.可能吗?”我觉得是种树时就有大有小,所以以后就有大有小了。爸爸说:“也可能是有的树下土壤好,又有肥料,长得就好。别的树下面有许多石头,所以长得不好。”我们要爱护树木。
观察植物作文4
我观察的植物是5株小牵牛花,它们可爱极了!你看!我种的`小牵牛花个个都挺胸抬头,只有1株很小很小的牵牛花埋着脑袋,“头”上还有许多小土粒,它是最小的“妹妹”!
还有1株小牵牛花,它是昨天“出生”的,它是“妹妹”的“哥哥”,虽然“小哥哥”身上也有土粒,但是它已经亭亭玉立的站在了“妹妹”旁,还有3株很早就发芽了,现在身上一粒土粒都没有了!叶子像葡萄的叶子!
你看!牵牛花也有成长过程的!
观察植物作文5
今天早上,我发现向日葵苗已经长高了很多,我用尺子量了下,最高的有6.2厘米,最矮的有2.9厘米,而且在原来长出来的两片叶子中间又长了两片新的碧绿的`叶子。我觉得,它们像挺拔的军人一样站在那里一动不动的。
因为向日葵是朝着太阳光的方向生长的,六颗苗都歪向同一个方向生长,爸爸说这是植物的向光性。为了让它们长直一点,我们把盆换了个方向,看看它们会不会长直了。
我还发现,花盆里还长出一些小植物,这些小植物同样长直了一些!
观察植物作文6
今天,我去公园玩的时候,一阵微风轻轻地吹过,顺着风的方向飞来了一群白色的'蝴蝶。哦!那不是蝴蝶,那是蒲公英。
我小心翼翼地去接一朵蒲公英,仔细地观察着,我发现蒲公英里面含着许多种子。可是蒲公英要把种子送到哪里去呢?他一定是要把这些种子送到更多的地方去,让更多的地方长出美丽的蒲公英。
观察植物作文7
三月的`春风吹遍校园,随着紫金港小燕子艺术节的深入开展,小海螺们积极响应学校号召,将“松果菊”的种子带回家,每天进行观察和记录,他们还认真查找种植方面的知识,动员爸爸妈妈一起参与种植活动。还时不时拍下精彩瞬间,分享种植的乐趣!瞧,种植员们还在学校里种植黄瓜和番茄呢!每天及时浇水,课间还来观察幼苗,放学后再一次来和植物说说悄悄话。
今天,欣喜发现黄瓜发芽了,孩子们心里可激动了!
观察植物作文8
我最喜欢的一种植物当然是含羞草啦!
含羞草生产于南美热带地区。春天,含羞草发芽了,小小的,绿绿的,可爱极了;夏天,含羞草长出嫩绿的叶子;秋天,含羞草开花了,粉红色的,毛茸茸的,像一个小刺猬;冬天,含羞草结果了,一粒粒毛豆似的种子,圆溜溜的。它的特点就在于你只要一碰到它的叶子,他就会像一个小女孩害羞的低下头,模样甜甜的'。
多么可爱的含羞草啊!他就是我最喜欢的一种植物。
观察植物作文9
今天下午,我和爸爸去楼下的空地种菜。妈妈和弟弟也来了,弟弟兴高采烈地问:“妈妈,姐姐要干嘛?”
妈妈说:“姐姐要种菜呀!”
弟弟又问:“为什么?”
“因为姐姐要保护大自然,所以姐姐要种菜。”妈妈说。
我和爸爸埋下种子,我就问:“要不要浇水?”
爸爸说:“不要了。”
我问:“为什么?”
爸爸说:“因为,下过了雨,土壤里面有许多水份,所以不需要浇水。”
看着种子静静的在土里面,看起来很温暖的样子,几个月后的今天它会长成茁壮的`青菜吗?我迫不及待的等待这一天的到来。
观察植物作文10
这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的`作文。回到家里,我问:“母亲豆子是植物吗?”母亲回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎样才能弄到豆芽呢?”母亲又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”
我要母亲拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。
我真期望豆芽快点变成绿叶子。
观察植物作文11
我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的叶子,它就会自动合拢,好象在说:“小主人。别碰我,我害羞。”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的`,就会拿起水壶,马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子,好象在对我说:“谢谢你,小主人。”我看着含羞草,总觉得她是那样可爱,那样娇嫩。
有一天夜里,我吃完饭准备睡觉,看见含羞草的叶子合拢了,我大吃一惊,我并没有碰他啊!我决定自己找答案。
我找了许多书,终于找到了答案。原来含羞草和我们一样,都需要睡觉,睡觉的时候就吧叶子合起来。睡觉起来的时候叶子是开的。
观察植物作文12
这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子就是植物吗?”妈妈回答:“豆子不就是植物,豆芽才就是植物。”我迫不及待地又问:“怎样才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的'变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,然后我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。
我真期望豆芽快点变成绿叶子。
观察植物作文13
这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的.作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。
我真希望豆芽快点变成绿叶子。
观察植物作文14
周末,爸爸妈妈带我到花草市场买了很多花种子,有鲁冰花、除虫菊、美女樱、大花三色堇和非洲菊,这里的品种好多呀,看的我眼花缭乱,我们还给这些美丽的种子准备了合适的花盆和无菌培养土。
一切都准备就绪了,我们把无菌土放在花盆里浇好水,等待种子的到来。妈妈用剪刀把装种子的袋子剪开,把鲁冰花的种子倒在我的.手里,我这才发现,它的种子好像一颗颗扁扁的小豌豆,我真想尝一尝它的味道。我轻轻的把它们均匀的洒在花盆里,按照说明书的要求,在上面轻轻铺上一层薄薄的土。接下来再给种子浇点水,然后用保鲜膜把花盆裹得严严实实的,我的种子就种好了,接下来就要看种子什么时候能起床和我见面啦!
观察植物作文15
“身穿黄衣裳,肚子圆滚滚,味道酸又甜,猜猜我是谁?”这个谜语的答案是——桔子。
看桔子真像一盏橘色的灯笼,闪闪发光,又像一位美丽的姑娘,披着碧绿的头发。剥开桔子一看,桔子的.果肉真像一个车轮,我真想把这个车轮装在我的玩具小汽车上。拿出一片果肉,真像一个半圆形的月亮。
再闻一闻桔子的皮啊,这个味道太香了,我真想把它放在我的卧室里。
再摸一摸桔子的果肉,桔子的果肉很光滑也很软,轻轻一捏汁水就会从果肉里冒出来。
再把一片果肉放进嘴里,啊,酸酸的,甜甜的,美味极了。
林老师告诉我们,桔子有丰富的营养,桔子的皮也有用,如果上火了还可以用桔子皮泡茶喝呢。