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有关描写植物的作文400字3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的描写植物的作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。
描写植物的作文400字 篇1
北山，它是永川北风出没的明珠，有数不清的树木、小草、花朵儿，向北风摇摇美丽的双手，让人感到北风寒冷。
春天，北山上的树木长得葱葱笼笼；小草如变魔术把密密层层；花朵儿像，穿上了五彩缤纷的，让的目光移到身上。夜晚，一丝丝夜风迎面吹来，让人感到神清气爽；早晨，一缕缕晨光照在身上穿的外衣上，可美丽了。
夏天，北山上的树木长得郁郁葱葱，茂盛，挡住视线，盖住了如蓝宝石的`天空。早晨，浓雾缓缓升起，如彩绸抱住山腰；夜晚，归巢的鸟儿叽叽、咕咕、布谷、叽咕叫个不停，可热闹了。小河淙淙地流着，它流着快乐，让听它唱歌，让和它一起欢乐地奔跑。
秋天，燕子飞向南方，北山寂寞了，但却快乐。凉爽的秋风扑面而来，让感到清香；北山还向了开心果，苹果、柿子、香甜的犁子引人注目。
冬天，天上飘着纷纷小雪，北山。美丽的小鸟们纷纷飞向别的地方，寂寞了，小孩欢乐了，欢乐地玩耍，人阻拦住小孩欢乐的心情。
北山真美。那春、夏、秋、冬一年四季都美丽的北山！
描写植物的作文400字 篇2
在寒风中，万木凋零，唯独松树与柏树不畏冰雪，傲然挺立。
我多么希望见到松树啊！终于，有一天，我们来到了西岭雪山。我远远地就看见了雪山上有一排排高大的松树。
终于走近了它，我兴奋地跳下了车，手舞足蹈，一会儿跳到这棵树前，一会儿跳到那棵树前。闻一闻，它有着泥土的芳香、树木的清香，沁人心脾。把耳朵贴在这棵树上，用手轻轻地敲一敲，“咚咚”，里面好像有一只可爱的小精灵在给我打招呼呢！我又跳向另一棵树，摸了摸，它的'树皮十分粗糙。我再次奔向另一棵树，将脸贴上去，凉冰冰的；伸出双手抱抱它，多么结实，多么笔直。看上去，它可真像一个巨大无比的卫士。
它笔直地站在自己的岗位上，将雪花、冰块，抵挡在外面……
它视死如归地屹立于狂风、雪花、冰块的打击之下。它没有弯腰，仍旧傲然挺立。真的是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
松树好似守卫边陲的“捐躯赴国难，视死忽如归”的战士，无论风风雨雨、严寒酷暑，总是坚守在那片土地上，保护着那片土地上的一切生灵……
松树，它虽然没有美丽的外表，可它那任劳任怨、无私奉献的精神，永远值得我们学习！
描写植物的作文400字 篇3
自从老师说可以把家里种的植物带到教室里来，我便开始悉心地照顾我家的吊兰，准备过几天带到学校去。
我本以为养个吊兰很容易，只要按时给它浇水就可以了。可是开始养护时，我才发现养植物没有我想的那么容易。我得三天给它浇一次水，每天把它搬出去晒太阳。有的'时候下雨，还得把它搬回家，每天还需要跟它说说话，聊聊天……不出一个礼拜，我就累得恨不得永远坐在沙发上，一直喝水。这时，我才深深地知道妈妈为什么有时会腰酸背痛了。
过了好些日子，我把吊兰待到了教室。一开始，我把它放在教室后面的黑板下面，有时候我下课也不忘去瞧一瞧它的样子。
这样又过了好几天，一天早上，我去给吊兰喂水的时候，它的叶子长长了好多，还长宽了许多，很明显它比在家的时候长得快了。看着吊兰这么好的势头，我高兴地笑了。
也许是老师也觉得我家的小吊兰长得好吧，她把它放在了讲台上。吊兰越发长得起劲儿了，看，它舒展着浑身的腰肢，聚精会神地听老师讲课呢!
看来，我家的吊兰特别喜欢在教室里听老师讲课，当一个穿绿衣服的“小学者”呀!我可不能落后啊!
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