读《让青少年一生受益的哲理故事》有感
当认真看完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不静下心来写写读后感呢？那么我们如何去写读后感呢？以下是小编精心整理的读《让青少年一生受益的哲理故事》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《让青少年一生受益的哲理故事》有感1
这几天我阅读了一本书，它的名字叫做《成就青少年一生的50件事》。内容和书名一样，通过50个故事讲述了对我们青少年有影响的50件事。比如：拒绝健忘；疼爱兄弟姐妹；讲文明礼貌；看电脑和电视应节制；相信自己很棒等。
在这么多的事件当中，我觉得我有许多都没有做到没有做好，像制订学习计划，提高学习效率；热爱运动身体好；学会独立生活等。看了这本书后，我会按着书本中的50件事，一一对照，努力做好这50件事。
20xx年6月份，我多了一个弟弟，弟弟很可爱，很讨人喜欢。所以书本的“疼爱兄弟姐妹”这个故事我看了很感动。书中的姐姐3岁的时候家里多了一个弟弟，小家伙好像天生就是块讨她喜欢的料，别人抱他的时候总是哭个不停，轮到姐姐抱时就哈哈大笑。那时姐姐最大的心愿就是给弟弟买一串又长又大的糖葫芦，因为弟弟总是看着那个笑。姐姐15岁时离开家乡到城里打工，因为弟弟成绩很优秀，她要挣钱供弟弟上学。姐姐20岁时没有像村里的其他女孩子一样嫁人，因为弟弟考上了大学，父母无力供养一个大学生，她要用自己的双手支起那片求学的天空。
这个世界上，除了爸爸妈妈，就是兄弟姐妹与你最亲了。现在的独生子女越来越多，能够有兄弟姐妹更是难能可贵的事情。所以我们一定要关心和爱护兄弟姐妹，和他们一起成长一起生活。我虽然不用像书事的姐姐那样辍学打工供弟弟上学，但在平时生活中，我会用我学到的知识教育爱护弟弟。
现在我们班里很多同学都是独生子女，没有兄弟姐妹。其实我们四（7）班就是一个大家庭，老师们是我们的爸爸妈妈，同学们都是兄弟姐妹。我们要互相帮助，互相爱护，互相尊重，互相信任。在努力提高自己的同时帮助团结同学，把寒春班这个大家庭建设得更好。
读《让青少年一生受益的哲理故事》有感2
英国作家史美尔斯说过：“好书有不朽的能力，它是人类流动最丰富长久的果实，是糊口中最宝贵的财富之一。”是的，书籍是人类提高的蹊径，一级一级的蹊径，一层一层的沉淀熔铸成的铁锤、银镰砸碎旧时期的禁锢思惟，迎来一个又一个崭新的向阳。
此书中塑造了一个又一个血肉饱满，情感丰硕的人物，如立志挖一口属于自己的井的瘦和尚；经受过1849次拒尽而成功的席维斯·史泰龙；襟怀胸襟宽阔，寂ゲ痪赖奈さ律……人这种感性的情打动物，如统一辆跑车，在他行驶的旅途中，不只是只会挂“前入档”，有时也会挂“倒档”，更形象一点地说人生宛如是一个被孩子的小牙偷偷啃过的鲜奶蛋糕，它的'边沿是凹凸不平的，不错，只有“失败”的人生才能造就成功的人士，只有成功的人士才能懂得哲理的伟大。
糊口中的一些崎岖与磨难如统一个三棱镜，在阳光下，会折射出七色的彩虹，而在黑暗中却黯淡无光，我们对待它的立场有两种，便是那“阳光”与“黑暗”，对统一种事物，立场不同，产生的结果也是相差十万八千里的。
作为莘莘学子中的一个，我更要从自身做起，以坚韧、自信的砖瓦砌筑成坚固的碉堡，任凭敌人的枪淋弹雨我却屹立不倒；以顽强、勇敢的血泪灌溉成钢铁般的雕像，任凭风霜雨雪的腐蚀，我却昂首挺立。
做为在学海中艰难摆渡的我们，应该珍惜这次好芯历，在有效的时间内，完成我们的使命。把自已铸造成一名优秀的接班人。为了祖国的繁荣富强，为了东方巨龙的起飞，为了花团锦簇的明天，我要放飞但愿，往打造辉煌的人生！
莱州市朱桥镇可门高家村初三:尹梅琰
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