一年级作文7篇【必备】
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的一年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独,不知道应该如何在这个孤岛上生活下去,但是,他却又不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续下去,并且找到了许多生活的乐趣,在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候,他却得到了获救的机会……
在故事中,坚强的鲁滨逊靠着生存的.意识,成功脱离荒岛。这种随机应变看似简单,但却需要在课外积累求生知识、和那一份接受现实的勇气。
这份不慌不忙,并不是很容易,那种求生欲望,很多人只有空想……看了这鲁宾逊漂流记,我每天睡前都会编一段自己漂流在荒岛时发生的故事。但,这份随机应变的勇气,我很难做到,这是一个挑战,每个人依着求生本能只要遇到困难都会慌张,就是如何在短时间里平静下来。
看了这本书后,身边发生一些小小的困难,我就会忘了慌张,大脑快速旋转,找到应对的方法。
有一次,学校刚好要交饭钱,老师在前一天明明强调了,但上学时我还是把那放在书桌上的饭钱,遗忘在书桌上了。到了班级,看到大家手中握着的100元,我才记起来我的饭钱没带来。我在那一刻着急极了,毕竟章老师在前一天提醒过我们,要是知道了我没带……
我着急的转了俩圈,想起了可以打电话给我爸爸让他送。我向同学借来了手机,打了几个电话,都没通,那时的我,如同热锅上的蚂蚁。诶,对了!我可以向有钱的同学先借垫着,爸爸来接我了,就马上还给他……
只是短短几分钟,我没有以前的惊慌失措,只是想了多种解决营策,分析利弊,选出最合理最方便的一种……
读了《鲁宾逊漂流记》,我才知道自己那些求生知识少得可怜;读了《鲁宾逊漂流记》,我才知道在危急时刻不能慌张,要学会随机应变;读了《鲁宾逊漂流记》,我才知道有了求生意识才会有求生的希望,不能放弃……
这一本《鲁宾逊漂流记》教会了我很多很多……
一年级作文 篇2
星期天下午,小华去公园玩。小华一边看风景,一边向前走。忽然,一群蜻蜓飞过来。蜻蜓飞来飞去,小华都被弄得眼花缭乱。小华心想:如果我抓到一只蜻蜓,那该多好啊!
小华立刻回家拿了一个网子。小华一挥,蜻蜓机灵地躲过去,逃跑了。小华躲了起来,他趁蜻蜓不注意,把网子猛地一挥,又挥了个空。他再等蜻蜓不注意,再一次猛地一挥,终于捉到了一只蜻蜓。
这只蜻蜓可漂亮了。小华小心翼翼地抓住蜻蜓的尾巴。这只蜻蜓有细长的身子,两双透明的翅膀,还有一对圆圆的`大眼睛。小华心想:我要把这只蜻蜓养在瓶子里。
这时,小红跑来对小华说:“不能抓蜻蜓,蜻蜓是益虫!”小华说:“对啊!蜻蜓是益虫!”说着,小华松开了手,蜻蜓飞走了。
老师点评:你观察仔细,想象丰富,作文内容精彩!
一年级作文 篇3
寒假,我和爸爸妈妈去成都游玩。
成都,它是一个多彩的城市:有麻辣双味俱全的麻辣烫,成都人特爱吃麻、喝辣;有地地道道的正宗四川话,字字句句都耐人寻味;有又精彩又好喝的功夫茶,让人惊叹不已;还有闻名全世的川剧表演,其中我觉得最精彩的.便是变脸,或令人惊奇得全场沸腾的喷火,这不得不让我敬佩。
一天,我们和杨阿姨一家去成都名景点——宽窄巷子玩耍。这里有浓烈的老成都气味,亦有中西结合,这里建筑风格不同,这让我觉得十分风趣。下午,我们进了名叫“成都印象”的饭馆进餐,这也有老成都的浓烈味道:门口有一铜雕店小二正弯着腰、笑眯眯地让你请进;饭店如古塔,就像电影里古代常见的饭店,去过很多次成都,这还第一次感受到。杨阿姨与叔叔抢到了靠舞台边上的一桌,一进门便是二楼,底下还有一楼,那有一个舞台,我们那桌一转过头俯视便可见舞台。晚上七点多钟,演出开始了,首先是二胡、古筝、琵琶合奏,音乐可是好听。
一年级作文 篇4
春天到了,春天是最美丽的季节!
燕子从南方飞回来了!蜜蜂开始辛勤地采蜜了!蝴蝶在花丛中翩翩起舞了!柳树垂下了长长的头发,在对小草说话呢!说着说着,小草醒了。它打了个哈欠,从土里钻了出来。春天里的声音把花儿也吵醒了。花儿听见了春天的声音,马上踮起脚尖,急着跟春天问好!
云儿在天上悠闲地散步,太阳从云堆里骄傲地挤了出来。大家看见太阳出来了,都急着跟它问好。太阳看到都排着队欢迎自己,更高兴了!
小红展开双臂,欣赏这美丽的'春景,高兴地欢呼:“春天真美啊!”小红的妹妹小兰看着姐姐高兴的样子,跳起了芭蕾舞!
春天是多么美好的季节啊!
评:
小作者在画了一幅春景图后,又用生动的语言,写出了画面内容和自己对春天的感受——春天是最美丽的季节。文章符合这次“写话作业”的要求。首尾呼应,也是本文的优点。
一年级作文 篇5
天空如此蔚蓝,甚至不带一片云彩,风拂过草坪带来一阵清爽之感,吹动了花坛中粉红色的断肠草。已不记得上一次来这里是何时何日,我只知道那时的天比现在还要美,那时的风比现在更清爽,只可惜那时的翠夹绿的田野都不着去了何方……那蒲公英还好吗?
“呼”不知是谁在我耳边大吹了一口气,一朵蒲公英花的种子便在空气中飞舞起来,飞过我的`眼前,越飞越高越飞越远“张馨元,哈喽,好久不见!”一个声音响起,夹杂着浓浓的乡音。是小若!回忆,回忆涌上了我的脑海:
依旧是初春时节,有青有嫩的小草,一大片一大片的铺在田野上山林中。不知是何日,只知那是个美好的清晨,树叶上还挂着晶莹的泪珠,房外一个声音响起“元元,快出来玩,今天赶集!”是小若,我忙打开房门向小若跑去,送了她一个大大的熊抱后,拉起她的手向屋里喊了声“家婆我和小若去赶集了!”便跑开了,只留下一个越来越小的背影和环绕山间的外婆的声音,她在一遍又一遍的说着“小心点儿!”。
虽说是赶集,我和小若却将大半时间给了田野,捉一会儿蝴蝶,摘一束野花,将田野边的蒲公英吹向天空,将从农田中流下来的水做成瀑布。。。。都是我们最爱的游戏。玩儿够了才渡河去赶集,在船上,我和小若也不安分,在船还未开时将手伸向岸边摘蒲公英,开船了便将蒲公英吹来满天飞,看着那蒲公英降落在水中,就大喊“小若(元元)快看快看,好漂亮”……
画面定格在了这一刻,蒲公英顺水飘走的那一刻。眼角湿湿的,苦涩的泪水夺眶而出“小若~我想蒲公英了!”我不找脑不着边的说了一句,“走吧!”小若说着拉起我的手“像小时候一样”她带我来到了一片蒲公英花田,风吹着,蒲公英围着我和小若飞翔,渐渐的渐渐的,越飞越高,望去似乎飞向了我外婆的老房子,只是房子里。空空如也。
从前有一朵小小的蒲公英在田野飞翔着,它飞啊飞啊,飞了很久很久疲惫不堪。于是它停了下来。听到了哪里呢?或许是花坛中,或许是乡野里,或许……是一个小女孩的心中,它在哪里慢慢生长起来。
思念,蒲公英飞翔在曾经的乡野……
一年级作文 篇6
除夕的晚上,家家户户都在放鞭炮和烟花。鞭炮噼里啪啦的响着,远处天空绽放着许多五颜六色的烟花,像一朵朵绚丽多彩的花儿,非常美丽。
我等爷爷把鞭炮放完,就拿上许多形状的小礼花和三个花炮来到门口,用打火机点燃了花炮的引线,花炮放出了美丽的烟花。后面就更好玩了,我的小陀螺花炮是绿色的.,一点着就像陀螺一样在地上旋转了起来,边转边发出了五彩斑斓的火花,然后就接着放了胜利花,魔术弹等烟花…。
看这美丽的烟花,真是“火树银花不夜天,烟花飞舞迎新年啊!”
一年级作文 篇7
今天上午第一节下课了,我到操场上去玩,我发现有一群蚂蚁正在搬家,我就站在旁边观察,我感觉到脚上有一阵钻心的疼痛,心想:不好了,肯定是蚂蚁在咬我。
我低头一看,有一只蚂蚁正在我的脚上咬,我急忙跺跺脚,过了一会儿,那个地方起了一个小包,肯定是蚂蚁肚子饿了,把我的`脚趾当作了食物。
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