一年级作文五篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的一年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢秋高气爽的秋天，还有人喜欢大雪纷飞的冬天。可我却喜欢热情似火的夏天。早上，太阳越过太平线，不一会就变成了一个大火球。你看，它那金色
的裙子在向大地送去温暖。当一道阳光照到床头我就从甜甜的梦中醒来，小鸟在枝头唱着动人的歌曲，美妙的歌声引的蝴蝶翩翩起舞。中午，也就是夏天中最热的时候。那些平时娇生惯养的花儿们，无法忍受头上的太阳，就往大树爷爷的怀里钻。它们在树荫下嬉戏。晚上，躲在云朵里的月亮妈妈和星星宝宝都出来了。那时你的院子里凉快一下，也许会发现正在听月亮妈妈讲故事的仙女们，还能看见牛郎
星和织女星呢！我爱夏天，爱那迷人的夏夜！
一年级作文 篇2
人的一生有无数次尝试，尝试自己一个人走路，尝试自己一个人睡觉，尝试自己一个人回家，但并不是所有的尝试都会一次成功，但成功的一定是建立在尝试上，那一天我再一次进行尝试……
在上课前几分钟，我心里一直在想：上课一定要自己主动举手回答问题，好好表现自己。但是这也不知道是我第多少次这么想了，虽然想的很好，但现实可不一定依你的想法，虽然上课前自信满满，可一到上课，我就开始害怕了，害怕答错被同学笑话，害怕众人的眼光聚焦在我的身上，真是伤脑筋，好像有两种人格似的，下课大大咧咧，上课连讲小话都不敢，看见老师就像老鼠见了猫。
“叮铃铃——叮铃铃——”上课了，我连忙坐端正，老师快步走进来，“同学们，今天我们学习第十三课《事物的正确答案不只一个》，今天我们学议论文，首先……好了，谁来说下这个自然段用了什么论证方法，”原本有些吵闹的教室顿时就安静了，我低头思索一阵，心中顿时有了答案，四处张望一下，没有一个同学举手，都在装做认真看书，思考问题，其实心里巴不得老师看不见他，我把手慢慢移上桌子，心里想着：只有有人举手，那第二个就是我，可愣是等了半天也没人举手，我在内心挣扎：到底举不举手呢？这道题有这么难吗？怎么没人举手呢？我的答案不会是错的吧？心里似乎有两个小人在争论，一个说：“现在都没人举手，万一要是错了这么办，多丢人啊！”另一个说：“要是对的呢？不刚好可以在老师面前表现表现吗？”“要是不对呢？”“要是对的呢？”就在我快要妥协的时候，已经有同学举手了，老师点了他，我一听答案，哎呀，跟我的答案一模一样，真是后悔莫及啊。“叮铃铃——”下课了，我不禁懊悔道：“唉，我要是举手了就好了，我怎么这么笨啊！”
虽然这次又失败了，但我还是不会放弃的，俗话说的好：“失败是成功之母！”每一个成功后面都隐藏着无数的尝试、努力、坚持，没有无数次尝试，又哪来的成功呢？！
一年级作文 篇3
樱花瓣一片一片落在地上，粉嫩嫩的。
蔚蓝色天空上出现朵朵白云。
呆萌少女静静欣赏着这美丽的景色。突然，一位脸上裹着黑面巾的女孩冲了进来，躲在夏咪的背后。
夏咪一惊，看见前面一大片的人群，在这里绕来绕去的
人群散了之后，那黑面少女才松了一口气，然后站了起来。“早知道，我就不出来逛街了。”
夏咪好奇的问着，“请问，你，是谁？”
黑面少女把黑巾取了下来，露出了那张美丽的脸，夏咪吓了一跳！著名偶像歆、歆柠？？
“你、你是歆柠？”
“是啊。你也认识我？”
夏咪眼冒桃心的看着歆柠，“当然当然啦，现在谁不认识你呢！歆柠酱，我从以前就好喜欢你啦，给我签个名好吗”
“先别说这个，外面还有好多的`粉丝，帮我找个地方让我躲躲好吗。”
“好。”
于是，夏咪就拉起她的手，带歆柠回到自己的家里。
“放心吧，我爹地妈咪不在的，姐姐刚才也出去了，歆柠酱在这里不用担心有粉丝追来的。”
歆柠说“恩，谢谢你，不知怎么称呼你？”
“我是妖莉夏咪，叫我夏咪就好啦。”
“恩，你也可以叫我小柠。”
“小柠酱~”
夏咪和歆柠一直这样聊着，不知不觉就到了3点。
歆柠看了看时间，就拿着包包，说着，“啊，3点了，我要回去拍戏，真抱歉夏咪，我想我们可以改天找时间继续聊天呢。”
夏咪有些失望，好不容易和自己一直喜欢的偶像聊上几句，人家却要走了。
歆柠好像想起什么，掏了掏包包，“夏咪，我这里有几张我的演唱会的门票呢，在今天晚上哦，希望你有空可以跟你的朋友们一起来看。”说着，歆柠拿出门票，递给夏咪。
夏咪开心的接过去，“掰掰，小柠。”
歆柠笑着，把黑面巾戴在脸上，就出去了。
演唱会，嘻嘻。
一年级作文 篇4
回忆模糊了时间概念，但却常常被人们提起，成长不过是经过了岁月的洗礼，那段专属个人的成长经历将伴随一生铭记于心。
在我记忆里，每天除了写作业，就是练琴，琴是我的第二玩伴，我选择的乐器是二胡，选择学习民族器乐，希望弘扬我们自己的文化，从最开始的对它的好奇，练琴劲头十足到慢慢的不想练琴，觉得太枯燥无味，开始厌烦，甚至是想放弃二胡，没过多久我妈开始每天坐在旁边督促我练琴，拿个皮尺坐在板凳上，给我打节奏，给我对谱子，每天铁板丁丁要练一个小时琴，那一段经历对我而言枯燥乏味，丝毫没有感觉到学习琴的乐趣。
在一个盛夏的暑假，我妈把我送到专业老师家开始"魔鬼训练"，早上八点去老师家练琴练到下午五点，因为要考级所以那个暑假的一个月基本上都在训练中度过，那时的我已经无力反抗这种高强度的魔鬼训练，因为梦里都在练琴，一直到考级结束魔鬼训练才结束，很快到九月成绩出来了，真的是功夫不负有心人，我居然考了个老师手上唯一的优秀证，也是从那个优秀等级开始，我真的热爱上了二胡，看待它的态度也从那一刻开始改变，我开始不再要妈妈督促，开始自觉的去练琴二胡，因为我的付出让我看到了收获，我开始慢慢的去寻找音乐中的快乐，练琴的时光好像也变得不那么漫长，我一步一脚印的坚持下来，一直到考上艺术特长生省重点中学，我决定了，我要把二胡学下去，尽管它不易，但我已选择，我愿勇往直前。
成长的经历可能枯燥，可能乏味，但我坚信，也请你相信，阳光总在风雨后。
一年级作文 篇5
我有一个爱我的爸爸和妈妈，他们对我的爱无处不在。
记得我6岁时的一天晚上，我因感冒发高烧，全身烫的像碳火似的。爸爸出差不在家，妈妈抱着我打车去医院，凌晨3点钟，街上一个人都没有，妈妈抱着我跑了很长一段路，才打上出租车到了医院。医生让住院输液退烧，妈妈守在病床边，整夜不敢合眼，一会儿让我喝水止咳，一会儿替我擦身子降温，一会儿帮我擦汗量体温，还时不时地问我哪不舒服。看到妈妈为我忙前忙后，我觉得妈妈非常的爱我。在妈妈的精心照料下，经过六天的治疗，我的病很快就好了。
有一次，我和爸爸打篮球，因为我个儿太小，每次投篮都投不中，我很灰心。于是，爸爸让我坐在他的肩膀上，经过一次又一次的练习，我掌握了投篮方法，终于投进去了3次，特别的开心，感觉很有成就感。当我从爸爸的肩膀上下来，发现爸爸的脖颈有些僵硬，身上的衣服像水洗了似的。
这就是我的爸爸妈妈，他们时时刻刻的爱着我，我一定好好学习，长大后报答我的爸爸妈妈。
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