【必备】一年级作文四篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的一年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
我的家乡在金昌，这是个风光秀丽、人杰地灵的好地方。我爱我的家乡，因为我从小在这里长大。
我的家乡物产丰富，(.)远近闻名的红鳟鱼就是在这出产的。它不仅肉嫩味美，而且营养丰富，大家都喜欢吃。
这几年，家乡的变化可大了！柏油马路宽阔平坦，美丽的广场人来人往，城市的气息越来越浓厚了。
我爱我的家乡！
一年级作文 篇2
很小我就很喜欢看苏东坡的文学作品，他是我喜欢的文学家之一。苏东坡即苏轼，字子詹，号东坡居士，我国北宋时人。我认为他很有才能，他的精神也很值得我们学习。同时他也是个复杂的历史人物，我很难读懂他。
苏轼毫无疑问是个有才华的人。他开创了豪放派词风，打破了以往宋词婉约的老风格。他也是“唐宋散文八大家”之一，他在散文、诗歌、书法、音乐、绘画都精通，可以说他是位艺术通才。
苏轼也是位不会做官的人。王安石变法的时候，他反对立即施行新法。王安石下台后，旧党司马光要求完全废除新法，苏轼又起来反对尽废新法。这样不管谁是宰相，他都一贬再贬，仕途坎坷，他的命运也很悲惨。堂堂的翰林大学士被贬到黄州当团练副使。“乌台诗案”还差点要了他的命。快60岁了，还被贬到岭南，甚至海南。所以说他不会做官。一方面说明他实事求是不畏权贵，另一方面说明他思想具有保守性，不知圆通。
苏轼也是位乐观、坚强的人。他经历了那么多挫折，然而他没有趴下，仍然坚持自己的信念和主张，顽强的与权贵阶级抗衡，百折不挠。即使胡须花白，他仍有追求从不悲观，就象涓流之不息。在黄州赤壁他写出了“大江东去，浪涛尽，千古风流人物。”这么豪迈的诗句，大气磅礴。他在《赤壁赋》上还说：“目视之而成色，取之不禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也。”当他被贬到岭南时，他还写出了“日啖荔枝三百颗，不坊长作岭南人”的自信诗句。表现他闲适快乐，与贬低他的人作抗争。为什么苏轼这么坚强呢？因为他深受儒、道、佛等多种思想影响，遇事冷静，能想的开。其实他内心也是孤独的，我们很难理解他的心灵，他想解脱他也有追求与理想，可是时不利他处处遇刺。就象汉朝时期的李广，一生都未能封侯。
苏轼也是位有深厚感情的人。首先，他对人民很有感情。他在各地做官都颇有政绩。比如他在杭州做官时，为了防洪，他领导人民修筑“苏堤”，也就是今天杭州西湖的苏堤。他还带领军民治理黄泛，他借粮，亲自进入抗洪第一线。在他的诗作中，也有一些反映社会现实和人民生活疾苦的作品。其次，他对亲人很有感情。苏轼妻王弗早逝，但苏轼对她的爱始终不渝，在其妻亡十年后，他又写了一首感人至深的《江城子》：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不适，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。料到年年肠断处，明月夜，短松冈。”读罢此词，我潸然泪下，太感人了！多么悲凉啊！多么痴情啊！另外他对弟弟苏情也深。当他因“乌台诗案”被投入监狱后要处于极刑时，他真的非常渴望见其弟一面。从《水调歌头》这首词中即可看出：“但愿人长久，千里共婵娟。”除外他对其优黄庭坚，其徒秦观等也有很深感情，在此不作赘述。
苏轼也是位亲自实践的.人。他不迷信他人解释石钟山得名的原因，也指出他人之谬处。亲自架着小舟夜行石钟山，找到了石钟山得名的原因。即”有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有窾坎镗鞳之声，与向之噌吰者相应，如乐作焉。”
如今，苏轼的身影我们无法看见，但苏轼的作品、气质、品行、精神永留人间。我们能从苏东坡身上获得许多东西，他有很多值得我们思考、反省和学习的地方。
一年级作文 篇3
期中考试语文考了98分，有两个字写错了，一个“家”字写得太潦草，一个“军”字笔画不对。
我以后写字要认真，要多看书多识字，做作业不着急，书写要认真仔细，要养成良好学习习惯。数学考了100分，妈妈夸奖我说进步了，这是我努力得来的，我很高兴。但还要继续努力，以后做题要细心，上课要专心听讲，做完题要认真检查。
一年级作文 篇4
冬天，我们学校组织四。五年级的同学扫雪刚听到这个消息我的心就凉了半截，我真希望一个冬天都不下雪。
老天真不从我愿啊！当天中午就下了一场纷纷扬扬的大雪。哎呀，还得自己带扫帚。中午吃完饭赶紧睡一觉。
我拿着扫帚飞奔到学校，还是赶不上扫雪苦啊扫雪真是太不容易了，扫到一半扫帚还断了。扫完了雪我以为万事大吉了，可是我那天真是和倒霉结成姐妹了，刚上课又下起了“雪花雨“没办法下课还得接着扫，刚下完的雪好扫多了，不一会我们就扫完了。
看见刚脱掉衣服的大地，我的心比吃了密还甜。
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