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一年级作文

时间:2021-06-29 16:13:00 一年级作文 我要投稿

实用的一年级作文集合十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的一年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的一年级作文集合十篇

一年级作文 篇1

  寒假,令我感到最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人。

  起初,爸爸拿个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙上前去帮爸爸,当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸。爸爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢的越滚越大嘛,你就照做!”我点点头。果然,球越滚越大,哦,好大呀!

  我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入我们的行列中。不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好,手就会暖和,我就也不觉得冷。

  真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把雪人的身子给做完美,接下来,只剩下一个头,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做个球,这下可是滚圆的头啊!按上头,该装眼睛和鼻子,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

  哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走……

一年级作文 篇2

  春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。

  柳树姐姐伸出了嫩绿的小手,在小河边玩水,"哗啦啦"的小河在流淌.布谷鸟在枝头歌唱:"布谷,布谷,布谷".花丛中,小动物们在说话."嗡嗡嗡"那是小蜜蜂在说话;"叽叽叽",那是小鸟在歌唱.........,这些组成了欢快的乐曲.竹林里,笋娃娃长高了,一个接一个争先恐后的钻出泥土。

  春天真美呀!

一年级作文 篇3

  一双美丽的大眼睛,头乌黑亮丽的长发,这就是我的`漂亮妈妈。妈妈不仅对工作认真负责,对我的学习、生活等方面也尤为关心。记得刚上小学时,我特别害怕上语文课,因为拼音好难学。妈妈知道后,就做了好多的拼音卡片。每天晚上跟我玩拼音游戏。渐渐地,那些拼音字母不再陌生,上课也爱举手了,也得到了老师的表扬。妈妈就像只快乐的小鸟,我知道那是妈妈在为我的学习进步而高兴。

  我还有个吃手指的坏习惯。妈妈想尽了各种方法,连哄带骗的可我总是改不了,终于火出爆发啦,她不允许我在超市买任何零食吃,天热了也不让我吃冰淇淋,我有点恨妈妈了。爸爸说,妈妈也是为了我好,吃手指很不卫生很容易生病的,而且长大了手指会不漂亮。我知道妈妈的苦心,希望自己改掉这个坏习惯。

  我的妈妈有时候也是个长不大的妈妈,也喜欢跟我一起疯,一起玩。我和她是好朋友。我爱我的妈妈, 我要努力学习,报答妈妈对我无限的爱!

一年级作文 篇4

  今天早上妈妈就赶紧催我起床,说今天要去姑姑家,我一想到姑姑就赶紧起来了。

  我在去姑姑家的路上很堵,不得不让我们换了一条路走,我们就好长时间才到姑姑家,姑姑给我们准备了好多好吃的,在姑姑家玩的也很开心。

一年级作文 篇5

  今天晚上,我们一家自己做饺子吃。我们先把拌好的肉馅放进用面粉做的饺子皮里,再用手指沾一下水,涂在最外面一圈。

  然后,我把饺子皮涂过水的边捏在一起,肉在里面,这样一个饺子就被我做好了。接着,我做了很多饺子。饺子做完了,爸爸妈妈就帮我烧饺子。饺子出锅了 ,我看着自已做好的饺子,大口大口吃了起来,爸爸妈妈看着我的样子,高兴地笑了。今天我真高兴,因为不仅是我自己吃到了我自己做的饺子,爸爸妈妈也吃到了。

一年级作文 篇6

  今天,我和爷爷去办公室。爷爷办公,我写作业。我一下车,在车库门口看见一只小蚂蚁。接着,一群小蚂蚁都来了,这是为什么呢?我仔细一看,原来是小蚂蚁在搬家。我心想是不是要下雨了,那可不好啊。今天晚上我还要学游泳呢。

一年级作文 篇7

  雄鹰振翅高飞,划过长空。那一片湛蓝包容了它的不羁,承载了它的稳重,为此,蓝天才多了一分神秘,多了一分美丽。

  (1) 鲤鱼摆尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容许了它的活跃,收留了它的灵动,因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。

  黄鹂枝头高唱,划破密林。那一片苍郁容纳了它的不安,守护了它的机巧,于是,森林才多了一分深邃,多了一分安适。

  (2) 彼此容纳,彼此和谐,这便是双赢的智慧。

  (3) 自然界中的生物懂得和谐共处,互利共生。豆科植物将养分输送给固氮菌,固氮菌向植物提供氮素。彼此生存,互为条件,保持和谐,在自然界的生存竞争中立于不败。这是一种双赢的智慧。

  (4) 国际间的竞争日趋激烈,面对澎湃的经济大潮,各大公司为了生存与发展,纷纷采取合作的方式,彼此联手,互通物资与信息,在奔涌的潮流中,彼此互动,共谋发展,保持不倒,壮大自己。这也是一种双赢的智慧。

  (5) 昭君出塞,流传千古。匈奴停兵请求和亲,增强和睦,共谋稳定。为了黎民苍生,为了边塞稳定,昭君,和平的使者,为双方的百姓带来了和好的福音。这又是一种双赢的智慧。

  (6) 子期伯牙,共奏高山流水之音,和谐的旋律使彼此陶醉,对他们来说,这不算是双赢吗?刘邦项羽,为争天下而涂炭生灵,最终项羽乌江自刎,刘邦也要用数十年来休养生息,这能算是双赢吗?

  (7) 天空包容了游荡的云,在云朵的映衬下更加明亮。大海包容了激荡的浪花,在浪花的跳跃中更加迷人。云朵,浪花在天空与大海中相互辉映,光彩熠熠。这,便是双赢的智慧。

一年级作文 篇8

  一天我和妈妈还有奶奶去博物馆和科技馆。去的第一个地方是科技馆。科技馆里有各种各样的机器人。有跳舞的机器人,有跳绳的机器人,还有玩陀螺的机器人,有画画的机器人,最后是一只机器狗。去的第二个地方是博物馆,博物馆里有各种各样的动物,虽然不是真的动物,但用的是真的动物身上的毛。现在我来介绍动物。虽然有些动物的名字我不知道,但我知道有孔雀,有山羊,有鸽子,还有猴子,还有一些鸭子和鹅,还有兔子,有鳄鱼,有魔鬼鱼。

一年级作文 篇9

  西瓜的形状圆圆的,像个大皮球。一身绿色的衣服,衣服上面还夹杂着几道深绿色的条纹,显得特好看。圆圆的身体顶端有个短短的“小尾巴”,显得特滑稽。滑滑的“身子”摸上去特舒服。

  挑西瓜可有讲究了。用你的手指轻轻敲西瓜,发出清脆的“咚咚”声,不要打开就知道是一个熟了的西瓜;如果是闷闷的“咚咚”声,那就赶紧放下,重新挑选吧!

  打开一个熟了的西瓜,呈现在你眼前的是那红通通的瓜瓤,红红的上面散布着一个个的小瓜籽,就像一个歪歪斜斜的蚂蚁队伍呢!切下一小块闻一闻,沁人的清香扑鼻而来,轻轻地咬上一口,甜甜的汁水溢满了嘴巴,甜甜的味道一直流进你的心里,让你回味无穷呢!

  如果有时间,把西瓜切成一片片,撒上一层薄薄的糖,放进冰箱,冰上一会儿,那味道,简直一个“爽”呀!

  西瓜皮也是有用处的。洗净西瓜皮,爆炒几下,一盘清凉可口的菜就做好了,既简单又简单,而且具有清凉解暑的功效呢!

  西瓜的作用不小吧!所以我爱吃西瓜!

一年级作文 篇10

  今天早晨,我做鸡蛋炒饭,我把火打开,等锅里的水蒸发掉,然后放入一点油,再小心翼翼地打碎一个鸡蛋,蛋黄和蛋清立即流进锅里,不出一秒钟,锅里沸腾起来,蛋黄周围的蛋清马上膨胀起来 ,鼓鼓的,接着蛋黄也膨胀起来,之后一股热浪冲了出来,我马上拿起锅铲使劲地炒起来,把鸡蛋翻来翻去,然后放上饭,拼命地把一团一团的饭弄散,我炒来炒去,觉得差不多了,就把盐撒进锅里, 然后拿一个碗把饭盛到碗里,香喷喷的蛋炒饭就做成了,让人直流口水。

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