【实用】一年级作文300字汇总9篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的一年级作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文300字 篇1
今天天气晴朗，天空像洗过一样蓝。吃过早饭，我整理好书包去上学。
走在路上，蓝蓝的天空，白白的云朵和街道两旁的大树都充满了生机。妈妈送我到校门口，我自己走到我的班里。
李老师进来了，开始点名。点完名之后，开始排座位。李老师让我们背上书包到操场来。我不知道为什么要在操场上，但跟着李老师走到操场。李老师说：“男生一排女生一排。”我们排好队。李老师说：“听到老师说你的名字就站回到教室。”我被安排在第二排第三行。
我的同桌是一个和我个子一样高的男孩，就是比我胖。
接下来发书。老师说：“第一排的同学拿到书给自己留一本，就发给后面的同学。”我看见先发的是《品德与生活》，然后是《语文》最后是《数学》。
中午放学的时候，李老师说：“还记得你们的回家路线吗？”我们异口同声回答：“记得。”我和妈妈一边配音（我和妈妈常玩的游戏）一边往家走。
一年级作文300字 篇2
在水果里，我最喜欢吃苹果，因为它新鲜而味美，酸甜可口，还不伤到肠胃。今年春天，我特意向乡下的姥姥要了苹果种子，打算自己种苹果吃。
在妈妈的帮助下，我在门前的花坛开辟了一小块地，作为我的“苹果树林”。我先用锄头松土，再把苹果种子撒进去，然后盖上薄薄一层土，最后给种子浇上水，真希望我的苹果快点长出来。
从此，我回家的第一件事就是看苹果发芽了没有，可结果总是令我大失所望。妈妈见我着急的样子，笑呵呵地说：“别着急，植物生长需要时间。”是呀，妈妈说的对，看来我只有耐心的等待了。
日子一天天过去了，小嫩芽从土里长了出来，它的叶子嫩嫩的，滑溜溜的，真可爱！在此之后，小树苗栽我一天天的照顾下终于长成了一棵大树，树上挂满了红彤彤的苹果，我连忙摘下一个尝一尝，哇，好甜啊！
看着满树红红的苹果，我为自己骄傲、高兴。通过这件事我体会到只要细心照顾就一定会成功。
一年级作文300字 篇3
开始了，一根蘸了肥皂水的小棍子在我翘着的嘴前，我轻轻地对着小棍子上的圈圈吹了一下，许多泡泡便从圈圈里飘了出来。它圆圆的，晶莹透亮，通过太阳的'折射，一个个都是五彩的，真美丽!妹妹说：“这像珍珠!”
我又吹了一次，更多的泡泡飘了出来了。我看见好几个泡泡连在一起，成了个“火车”，“火车”左飘飘，右飘飘，好像在环游世界。妹妹跳了起来，兴奋地说：“我要坐着‘小火车’去非洲，把我晒得黑黑的!”
我笑了一声，又吹了起来。这次，我被一个很小的小泡泡迷住了，它小巧玲珑，好似一个刚出生的小宝宝。小泡泡真好奇，飘到仙人球上的针旁，想看看针的厉害。一旁的一个大泡泡看到了这一幕，直径向小泡泡飘去。在当小泡泡快要碰到针的那一瞬间，大泡泡恰好轻轻撞走了小泡泡，而自己却碰到了针，“砰”地一声破了，四周只留下几滴水珠……
我被打动了，静静地看着小泡泡。而妹妹却对着我做了个鬼脸，我被她逗笑了，一个劲儿地拍打着她的小手。
我们俩个又开心地笑了起来。
一年级作文300字 篇4
暑假的一天，叔叔来到我家，他把我拖到一边，神秘地说：“咱们去溜冰怎样”？“真的？太好！”我兴奋地答应着，心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。
来到溜冰场，买票，换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的重点：“身体稍微向前倾斜，腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范，可我怎么也不敢从坡上滑下去。于是哥哥又抓着我的手，慢慢向后退，而我紧紧抓着哥哥的手，嘴里还嘀咕着：“你可不能把我推下去啊！”哥哥见状生气地说：“总是依赖我是学不会的。”我急忙说： “不行，摔死怎么办？”哥哥还是放手。我后退几步，又抓紧扶杆不肯放，一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见，瞪我一眼说：“这么胆小，怎么能学会呢？”我脸红，壮壮胆.心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢点才行。想到这儿，我又一次鼓足勇气，学着哥哥的样滑起来。谁知没滑几步“扑通”一下摔个正着，我揉揉我的背，慢慢的爬起来，继续滑起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地，渐渐地，我好象找到感觉，越溜越大胆，越溜越顺，乐得哥哥直夸我：“弟弟，你真棒！比我学得还快。”
现在，我溜冰的姿态可帅，不信，就来看看吧。
一年级作文300字 篇5
我成为瓯海区实验小学一（6）班的一名小学生了！
开学第一天，我见到了美丽的黄老师和朱老师，黄老师和朱老师笑眯眯地和我们打着招呼。老师还教我们上课要坐坐好，头要正，肩要平，背要挺直。我有时候忘记了，会把小脚搁在椅子上，黄老师会温柔地提醒我，我以后会注意的。
我觉得上小学真好玩儿，我的新书包里还装了7本新书，一只水杯，还有一条漂亮的小手帕。粉红色的笔袋里躺着5只铅笔，一块橡皮，一个固体胶，还有黄老师奖的一朵红花。妈妈说，得用布做的笔袋，要不，铅笔盒发出砰砰响，这可不好。
看，每一件物品都做上了我的标记。瞧，学校的名字贴真漂亮，妈妈还帮我在书上贴上了名字，铅笔是我自己削的，书皮是爸爸包的，那么整齐，那么干净。
我是小学生了，好神气哦！
一年级作文300字 篇6
到四年级了，随着许多老师的更换，我渐渐开始想念以前的老师。
今天上午上数学课时，我突然听到王老师的声音，她是我以前的班主任。我听到声音后，立刻东张西望起来。这时候钱老师正在讲《同步练习》上的第三题，做题的时候，我却在做第一题。正在这时候，钱老师朝我这边走来，她提醒了我，是做第三题，不是做第一题。我这才回过神来，唉，写下的答案都白白地浪费了。
说起王老师，她对学生很关怀，像对自己的孩子一样。有一次，我肚子很不舒服，又到了做早操的时候，王老师怕我承受不了运动量，便让我到教室里休息，还说我有需要帮助的时候尽管来找她。我听了心里暖暖的，感激不已。中午，到吃饭的时间了，王老师看我脸色不是很好，就问我：肚子还痛不痛？要不要盛掉一些饭啊？我说不用了，不怎么痛了。午休时，王老师又来问我；你怎么样了，要不要叫你爸爸先来接你？我怕耽误老师批作业，还是说不用了。老师对我们的关怀，可真是无微不至！
王老师，你不教我了，可是我很感谢你，也很想念在你班里的日子。我想对您说：老师，您辛苦了！谢谢！
一年级作文300字 篇7
它是我的老师。它是我在课业上的好帮手，他是我的宝物，词典。
虽然我的宝物比不上先进的电脑词典设备齐全，有多种功能，如录音、计算、图像、百科等等，但是，我的宝物在学习上，一样能发挥它的本能，给我带来许多便利，令我感满足不已。
这本词典是我在六年级预考，考获优异的成绩时，父亲为了奖励我，于是他买了这本词典送给我。从那天起我就成为了这本词典的新主人了，我感到万分开心。
每当我做功课时，我常会使用爸爸送给我的词典来寻找词汇的意思。每当空闲时，我也会拿起“它”来阅读，因为这样能让我认识更多的生词。每当我使用完毕后，我就会把它收进我的书橱里，深怕他会被损坏。
我很珍惜父亲送给我的这本词典，因为他是我在学习生涯中的好伙伴。希望它能够永远伴随着我，直到永远。
一年级作文300字 篇8
瞧，一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的大眼睛，挺直的腰板，穿着优雅不失华丽，大气不失风度，既有气质，又有个性，她就是未来的画家——钟文洁。
画画是她的强项，每一幅画都美如仙境，充满诗情画意。她画画时十分平静，呼吸都匀称有规律，每一笔都下得准。涂颜色时，手中拿的水粉笔。手腕灵活的转动着，一笔一画，认认真真地画着，连水粉颜色每次都调得正好。她画画似乎散发着一股魅力，让平时活泼的我走到她身边，便会不由自主的安静下来。看那画中夕阳西下，落日的景象，被她画得栩栩如生，活灵活现，海边沙滩上有着一位身材高挑的女孩，跟她一样有气质，一身美丽的裙子，紫色的头发随风飞扬，美极啦！当她画完时，我还沉浸在画图中，她的画，跟她的人一样有气质，有时我还会羡慕她呢！
她的画获得过很多奖，可这些荣誉都不是白来的，在课间时，只要一有空，她便会专心致志的画起来。有时我就有事想问她，她正在画画，我叫了好几声她才反应过来，让我又可气又可笑，可这又能怎样呢？她就是这样一位文静，有气质的女孩。
看，她是不是未来名副其实的画家?
一年级作文300字 篇9
妈妈的爱XX年，我们全家来到北京时，正值盛夏，大家欢欢喜喜的走在王府井大街上，我兴高彩烈的东摸摸西看看，一会儿蹦到大街上，一会儿跟石人照相，玩得不亦乐乎，丝毫不知道危险即将来临。突然，一阵由远而近的脚步声急促的响起，又听一声大喝：“站住！”我一看，发现一个持刀的歹徒在前面向我们跑来，后面两个警察穷追不舍。我彻底呆了，那副呈现在我面前的图画给了我一个“透心凉”。
就在这千钧一发之际，妈妈一把紧紧的抱住了我，连声说：“别怕，别怕！”并把自己的背部对向持刀的歹徒，呀！她宁愿自己受伤害，也要保护我！我哭了，泪水从脸上流到了嘴里，咸咸的，苦苦的，终于，在离我们仅一米远时，歹徒被英勇的警察抓住了。妈妈长长的吐了一口气，松开了我。再看她那一片衣服，早已被泪水所浸湿，出了一身冷汗。我深深地体会到，母爱是温暖的，是无私的！我以后一定要好好学习，回报妈妈的爱。
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