一年级作文汇编九篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的一年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
儿子亮亮7岁整。大概2年前，我们开始给他按星期发放工资.每周工资3.5元，按照每天0.5元计算的。现在孩子有自己的钱包（我以前用过的一个过时的小包包），里面究竟有多少钱，我也不清楚，我也从不查看，因为这是孩子的隐私，是单独属于孩子子自己的。
每天的5毛钱，孩子是要靠双手挣得的。主要来源如下：
一、负责每天吃饭的碗筷摆放，饭后凳子的收拾、空碗的回收。
二、自己穿衣、吃饭等独立能够完成的事项自己完成。
三、每天尽量独立完成作业，按时交作业，自己整理书包、文具。
四、偶尔周六、日清洗自己的袜子、红领巾。
前三项是孩子挣得工资的主要来源，如果没有特殊原因，上面的工作没有按时完成，将会被扣除掉当天的工资。
这项政策施行两年来，渐渐孩子适应了每周一晚上发上周工资的办法，也基本能够完成自己的工作，对做家务也没有什么抵触情绪，甚至还喜欢上了洗袜子和毛巾，看到我洗衣服，就会嚷嚷着让我给他留一件让他洗。
至于孩子的工资做什么用呢？我是这样想的，书籍之类的东西由家庭财政承担（主要是从爷爷奶奶、姥姥姥爷给他的压岁钱里出），水果等一些正常饮食也不需要他负担，可当他想购买一些男孩子喜欢的小玩意儿比如：卡、陀螺，或是一些解馋的零食，就需要他自己付账了，但是垃圾食品是绝对不能买的。这样他就有一些支配钱的能力，对于一些不是很贵的东西，还是能够大大方方的买，或是买一些小的零食请客，让周围的小跟屁虫们欢呼一把。孩子自己能够当家做主了，就在某种程度上有了自信心，不再事事都要绞尽脑汁的向家长伸手要钱了。我们家的钱基本上都放在明处，经常孩子能够看到大把的现金，但孩子从不拿一分钱，他认为只有自己钱包里的钱是属于他的，别的他不需要。
前一阵子，我和孩子去总医院看病，出来时要到昆吾园去玩，需要走路大概10分钟左右，天气很晒，孩子说妈妈咱们坐三轮吧。我说好啊，这项费用你负担，因为我可以走过去，所以我不出这一部分资金，但如果你要请客，我也很愿意和你一起坐。孩子叹了口气，说那算了吧，又不是很远。就这样，我们两个慢慢的走过去，没有花那两元钱。
大概今年五月份的时候，孩子要买自行车，我说行，这是锻炼身体的好事，我们支持，也可以赞助。孩子看中一辆捷安特的自行车，将近600元钱，我们赞助500元，孩子自己负担100元。孩子将他钱包里的钱全部交给了我，一共12.5元，又给家里打了张欠条，每周还账3元，一直还到十月份。就这样孩子的工资变成了每周5毛钱，一直至今不变，但孩子偶尔看他的钱包的时候会说一句，唉，十月份，快到了吧。
这项政策施行两年多来，孩子的责任心见长，把金钱也看得不那么重要了，尤其难得的是懂得了钱的来之不易，一般情况下不会乱花钱。但让我感动的是：他一直惦记着要给我这个爱臭美的妈妈买一条项链（他看中了一条价值2元的项链），我非常感动的婉言谢绝了。虽然礼物很小，但可以证明孩子是很爱家长的。
一年级作文 篇2
一天，我在家门口种了一棵柳树。我小心地呵护着它，天天给它浇水，施肥。
过了一个月，我到那看了看它长出嫩绿嫩绿的芽，我高兴地蹦了起来。我继续为她浇水、施肥，过了五个月，我又来到了那儿，看见它又长高了。此时此刻，我真想投进树的怀抱，向她诉说我那激动的心情。
一年级作文 篇3
我们年少时常怀着，纯洁美好的梦想，生硬的排斥，不符合想象的事物和潜规则，然而有一天，我们终会面对那个黑暗而真实的世界，这时我们才发现，童话是多么的不堪一击。于是，有的人抱着童话死了，有的抛弃了童话，扑向了盛大的污浊。
我们总以为我们还年少，可以放荡不羁的做自己喜欢的事情。在不经意之中，命运试图剥夺属于我们的一切，爱情、友情、亲情。
随着年龄的增长，人心易变。人生，总是那么的不尽人意，却又差强人意。我们总会感慨命运对我们的不公与刻薄。孰不知在某个角落，有的人，还不如我们幸福。逐渐明了，白雪公主长大后变成了恶毒的皇后，七个白雪公主“爱上了”一个多金的小矮人。社会的污浊，我们或许承担不起。距离高考结束还有半年，家庭和学校给我们带来了很大的危机感，
两年后的我，又是什么样子。不再去痴迷那些无聊的言情小说，那只是某些女生的单纯想象。离现实，却相差甚远。过去的，就让它过去吧。
那些曾经的记忆，终究要放下。
现实告诉我们，没有一成不变的友情，或，爱情。努力，努力，再努力，让自己变成一个有心计的女人。不再任人欺负，不再偷偷地哭泣，不再傻傻的默默付出。
今后，学会坚强，勇敢、大胆的生活在阳光下。不带有一丝污浊。活出自己的STYLE。
一年级作文 篇4
星期天，妈妈和我去菜市场买回了一袋绿油油的小豌豆。
小小的豌豆荚长长的、胖胖的，真逗人喜爱。我轻轻地拨开绿色的外壳，哇！排列整齐的五棵小豌豆，一个个象嫩生生的娃娃，静静地躺在妈妈的怀抱里。我用手轻轻一拨，一个个圆溜溜的胖娃娃蹦了出来。不一会儿，就拨了满满一碗。
晚上，我吃到自己亲手拨的小豌豆可美味啦！
一年级作文 篇5
今天上品德课，老师教我们叠衣服的两种方法，教我们拖地的正确方法。
老师让几位同学上来去尝试，但是没有叫到我，我在台下看那几位同学，他们叠衣服、拖地都是带着快乐的表情，我想象他们一定很开心，很快乐。
一年级作文 篇6
今天早上，天空灰蒙蒙的，还飘着丝丝的细雨，冷极了！在上学的路上，我想：要是能下雪该多好呀！
还没到中午，我就惊讶地发现，毛毛细雨已变成了飘飘洒洒的小雪花。同学们欢呼起来：“啊，下雪了！”只见雪越下越大，不一会儿，风挟着鹅毛般的大雪漫天飞舞起来。到了中午，校园就像披了一件银装，操场被雪覆盖了，小草被雪埋没了，到处一片银妆素裹！
下午最后一节课，老师带我们去玩雪，我高兴得手舞足蹈。大家纷纷冲出教室，操场上顿时热闹起来，有的同学在打雪仗，有的同学在滚雪球，还有的想要推出一个大大的雪人来。我多想在这洁白无暇的雪地上画一幅画呀，可还没等我“下笔”，身后的小伙伴已经把雪球扔到了我这边，我也忍不住加入了他们的行列。啊！一眼望去，操场上到处都是同学们玩雪的身影，这不就是一幅最美妙的图画吗？
雪纷纷扬扬地下着，可这丝毫不影响我们玩雪的激情，我们尽情地跑啊，跳啊，叫啊，雪地里到处洋溢着我们的欢声笑语。
一年级作文 篇7
今天，我和爸爸出去玩，我发现天阴沉沉的，像快要下雨的样子，我感觉非常非常冷，我说：“这哪里是春天呀？这根本就是冬天。”爸爸说：“这就是春天，你和桃花照的照片就是最好的`证明哦！”我说：“春天的天气真是太古怪了！
附：“小城说雨”老师点评：《天气的变化》与内容不太吻合，这个题目有点大。可以换成《这是春天吗？》，再加进去一些内容，会很有意思的。我专门写过“写具体”的诀窍，可以去我博客看一下，方法很容易掌握，对好好的作文写具体会有帮助--- 来自博客圈[作文连线]
这是春天吗【修改后】
吃过午饭后,我和爸爸去紫荆山公园玩,我发现天阴沉沉的,灰暗的天空中布满了黑黑的云彩,像快要下雨的样子。
风飕飕地吹在我身上，感觉非常非常冷。我自言自语地说：“这哪里是温暖的春天，这样的天气简直犹如寒冷的冬天呀！”
爸爸笑了笑说：“你看，河岸上的柳枝正在向你招手，河里的小鸭子也在调皮地向你做鬼脸呢！再说前几天你和桃花照的照片，就说明春天已经来到了我们身边哦！
听了爸爸的话，我又想起了苏试描写春天的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的诗句。爸爸还告诉我春天的天气就像小孩子，变化无常，有时三月还下桃花雪呢！
哎！我真希望冷空气赶快过去，春天快快来到我身边！
一年级作文 篇8
人生最珍贵的不是收获成功的果实，而是享受成功沿途的美景。——题记
人的珍宝是什么？金钱？荣誉？权势？
教室里除了紧张的呼吸声和写字的沙沙声，还有我额头上不断渗出的汗。我目不转睛地盯着这道试题，手中紧握着的笔不知道该往哪开始写起。我不由得在心中咒骂道：“谁出的题啊？这么难！真当个个考生都是天才吗？”看着手上的表的秒针已经转了一圈又一圈了。离广播里那句“考试结束”已经越来越近了……窗外突然吹进一阵微风，我那份紧张不安的心情得到了几分缓解。向窗外望去，那一树一树的桂圆花开映入眼帘。细雨中的桂园花香很淡，很淡。我的嗅觉难以捕捉到，但我还是闻到了一股迎风飘来的清香味。我的焦虑不安，早已抛到了九霄云外去了，不禁望着桂圆花出了神。
咦，在南方这样绵延的漫漫雨季中，夏末时，它们怎能结出硕大的桂圆呢？
可是，窗外那些桂圆花正和细如牛毛的小雨做着斗争，继续为这人间献出他们淡淡的花香。也有从枝头落下的，被泥土葬在桂圆树根旁。难怪有龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
其实人生不也是这样吗？我们在通往理想的道路上奋勇前进，总是计较着结果，忘了欣赏沿途的美景。即使我们实现了我们所谓的理想又怎样呢？扪心自问，难道不是过程的美好才是最可贵的吗？譬如古代圣贤宋濂，在学习时苦中作乐才收获了满腹经纶。又如东晋的陶渊明读书，只为充实自己，不拘泥于咬文嚼字，也不在意功名利禄。成功固然可贵，但过程才是真正的珍宝。
想到这里，我的心豁然开朗了。我便在那白色的考卷上写上我所认为正确的解题思路。在想想自己在考场上早已麻木的思绪，每次都是“看题，做题，交卷”，考场上谈何从容？
人的一生不短，也不长。学会欣赏过程中的美景就是收获到了珍宝。哪怕，结果是失败，也没有遗憾可言。
一年级作文 篇9
今天，我睁开朦朦胧胧的眼睛，一看，呵!10点25分，睡得还挺好。嘿嘿!我穿好衣服已经10点35分了。“爸，妈早!”我无精打采的说。“快准备一下，下午带你去世纪玩。”我高兴的跳了八尺高，可妈妈叫我先写作业，我的情绪一下子一落千丈，我耷拉着脑袋回到书房写作业。
下午，妈妈果不失约，我们玩的非常的高兴。快快乐乐的回家了。
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