【实用】一年级作文八篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的一年级作文9篇,欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
虽然我不想破坏那片雪的白色,但毕竟要有一条路供大家走路,于是,我开始扫雪了……
扫雪的`工作跟扫地相比可难多了,扫雪需要力量。我拿着把大扫把站在在雪地里,犹豫了,我该怎么扫呢?把雪扫到哪呢?我盯着两边的花池许久,才决定,就它了!我要把雪扫到花池里面。说干就干,扫把在我的“指挥”下开始忙碌起来,不一会工夫,我就累到不行。可是,本着坚持不懈的原则,我不能半途而废。于是我又继续扫雪。最终,那些雪儿也敌不过我的坚持不懈,终于被我打败了。虽然地上还是有一些“残兵败将”,但是已不影响我们的行走。看着我的劳动成果,我不禁欢呼雀跃。
一年级作文 篇2
早晨,我以迅雷不及掩耳之势来到作文班,在座位上手舞足蹈着。因为今天,我们要去摘草莓,老天爷也很给力呀!赏了个难得大晴天,此时我恨不得一分钟窜过去。
下了车,我们十几个学生蹦蹦跳跳的跑到了草莓地,说是要把草莓摘个净光,草莓种在几个白色的帐篷里,有贵的也有便宜的。当然,越贵的草莓味道越好。
初入帐篷,映入眼帘的只有“一碧千里”的'枝叶。只有你弯下腰,才能看见一个个草莓,像红宝石朦胧地点缀在绿叶其间。
走近看,不禁让人大吃一惊,那一株株就像一幅幅生长变化图,由上往下。先看到连在一起的三片叶子,好似一个个绿色的鸭掌。再下,就是雪白的草莓花,五六片花瓣优雅地浮游在黄色的花蕊外,再下一点,是一个个小拇指甲盖般的绿草莓了,用手摸上去有点扎手。旁边连着姿态万千的红草莓,有的像手掌,有的像脚丫,有的还被同学们亲切地称之为“长、生、果”可谓是千奇百怪。再细致些,可以发现果子的纹理,越往下颜色越淡,越朝尖籽越密集。
这次经历,我尝到了草莓,也收获了一句深刻的道理“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”
一年级作文 篇3
今天,姥姥送给我一盆七彩椒。七彩椒的枝干是绿的,他发出来三个主枝干。每个主枝干又发出不同数目的小枝叉,小枝干都是朝着主枝干一顺向上生长的。
它的叶子呈桃形状布满枝枝杈杈,看上去非常旺盛,加上不同颜色的七彩椒,真是好看极了。七彩椒恰恰长在这些小枝叉上,小枝叉发的越多,七彩椒结的就越多。
七彩椒的形状与其它辣椒不同,不是细长的,而是在柄上长出长约二厘米大小形状的小彩椒。刚长出来的小彩椒的颜色有多种多样:浅绿的',深绿的,黄色的,淡黄色的,紫的,桔色的,红色的。
嘿!你别说,一株彩椒竟然真的长出七种颜色来,哇!太神奇啦!真的太神奇啦!
朋友,你要是不相信,就到我家来欣赏七彩椒的美丽吧!
一年级作文 篇4
独坐在自家的小院中,品着一杯香气扑鼻的菊花茶,闭上眼,周围的一切都是静静的,如果没有那讨厌的微风吹着,似乎一切都不存在,但是心中总是无法平静,这或许真与那阴晴不定的天气有关吧!
抬起头,就是把人压得喘不过气的乌云。黑黑的,就像是恐怖片中的恶魔,而这恶魔的虾兵蟹将就是那四季都出现的“雨雪风霜”,这四五月的'天气,搞破坏的就是雨了。不仅仅是四五月,全年攻击次数最多的就是它了。
一阵大风吹过,就连那郁郁葱葱的森林都发出了哀鸣。随后又是雷公作祟,几个震天雷,仿佛是给“雨”打震军鼓。闪电也不甘示弱,它就像是宇宙中的一把犀利的剑,几下下来,就连万物的母亲——地球都无能力再与他们斗下去。
“一滴,两滴,三滴……”随后就是倾盆大雨。说雨是邪恶的,不如说它是调皮的,他没有风那样冷血无情;也没有雷那样暴躁不堪;更没有闪电那样争强好胜。或许你曾经在雨中漫步,与其说是漫步不如说是淋雨。在那时,你可能十分的厌恶它,但是你仔细想一想,如果是下冰雹或是下雪,那种感觉一定比下雨要难受的多了。
雨,它只是像小朋友一样有一颗顽皮好动的心;又像是温顺的小狗,只是想和你玩,和你跳,想得到你的爱护,仅此而已。当它从空中降落,落在树上,土地上,它又将开始它新的人生。当万物都睡着了的时候,它悄悄的,从土地的边缘,空隙中渗透下去,让万物受到滋养,可是它自己,慢慢的成为植物的养分,而人们只是片面的认识到雨带给他们的不便。
不由得,自己是否已经成为了好雨之人,不明白……
一年级作文 篇5
我有一个好姐姐,叫倍倍。她长得很漂亮,一双大眼睛非常有神,我很喜欢她。
有一次,我来到姐姐家,姐姐正在看电视。我看到了她的芭比娃娃玩具,就拿出来玩。可是我一不小心,把芭比娃娃给弄坏了。我小声说道:“完了,完了!”姐姐问:“怎么了?”我低着头说:“姐姐,对不起,我下回再也不乱动你的玩具了。”姐姐却说:“没关系,下回小心点就行了。”
我的`姐姐可真好!
一年级作文 篇6
下午,我去戚家庄的广场。那里只有几个人,非常适合我滑冰,可能人们都忙着在家准备过年的东西吧!穿上滑冰鞋,我开始滑了,那样的.感觉像一只正在飞翔的鸟一样。我滑到20多圈的时候,感 到有点累了,就拿着我的紫色的滑冰鞋回家了。
一年级作文 篇7
古代的姑娘心灵手巧,刺绣、编织这些细活根本不在话下,而我的妈妈也能编出温暖的毛衣、保暖的围巾驱走严寒。我看着妈妈那利索的动作,心中便起了好奇心,也想学会如何编围巾,做给奶奶戴,好避寒。
于是我对妈妈说:“妈妈,我也想学习如何打毛衣。”妈妈笑着答应了我的要求。然后妈妈拿给我两根长针,说:“你是初学者,干脆学打围巾,这比较简单。”我连声答应。
首先妈妈先教我打围巾,再教我打围巾的`开头。看着妈妈以超常速度打围巾,我赶紧抱怨道:“放慢点速度嘛,人家都看不明白了。”于是妈妈就一针一线地教我,一直教了好几遍才放心,哈哈,原来这么简单。接着再教我编完一排后该如何打另一排,哎,不知道是我笨还是我傻,这个教了老半天也不会,妈妈不耐烦了,说:“只要记住先用一根没有毛线缠绕穿进另一根针上的小孔,再用毛线团的毛线缠绕那根没有毛线的针,再把那根针退出来就行了,后面都是按图索骥。”这样就行了,接着我就继续编织围巾。编着编着,我这个马大虎竟然漏了一针,急忙叫来“医生博士”——老妈,才一会儿工夫,她就给弄好了,织着织着,我的手一松,针便掉下来了,于是我又小心翼翼地穿好来了,可是有一针漏穿了,当我正要打下一针时,正好“护士学长”赶来,急忙修理病号,才挽救了我的小围巾。问题真多呀,好不容易编完了一排,这时真正的问题来临了:接下来又该怎么编呢?按照妈妈说的,象平常那样只是第一针不用绕线,织围巾真是太麻烦了!
奋战了几天还是没有织完我的小围巾,真是太辛苦了。而看着小姨、舅娘给我织的几件毛衣,那得需要多少耐力啊、多长时间呀,而我却不珍惜,想起以前的我是这么奢侈,嫌这件衣服这里不好,那里不好的,我感到多么惭愧呀。
一年级作文 篇8
我们都在一个世界上最亲最亲的人,她就是……
她每天都管着你,骂了你她心更痛,打了你,她的'心就如刀割一样……
她每天都为你学习着想,让你多报点学习班。
每天在大雨里来接你,她淋到雨不要紧,就怕你淋着……
每天给你吃好的,用好的,让你睡暖的。你感冒了,她整天整夜的陪着你,睡也不睡,就陪着你,一刻也不离开……
同学们,你猜这人是谁?这就我们最爱的人——母亲。
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