一年级作文九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的一年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
在西安的长安区高桥镇藏了一个美丽的“狼滩”。这里本来有许多狼，所以叫“狼滩”，现在已经没有狼了。
到了高桥镇，我们顺着几个大风车边一条很不起眼的农家小路走到头。进一个大铁门后，我眼前忽然一亮。平坦的路两边种有蔬菜，果树，名贵花草，是一片绿油油，生机勃勃的景象。路尽头一个较大的鱼塘，有悠闲的人在垂钓。向右边拐是一排石刻，刻得是各种姿态的狼。左边放了一些供人们游览使用的两人、三人自行车。我和妈妈骑上一辆两人自行车，顺着一条弯弯曲曲的小路走。这时路边出现了一片竹林，当竹林看不见时，我忽然看见了许多野鸭子。不一会，路上突然跑过一只黄灰色的小野兔。我激动地跳下车，看见它直着身子，竖着耳朵，一动也不动，可当我轻轻走过去时，它一下就钻进路边的草丛中不见了。惊起了无数只蝴蝶，各种颜色的，五彩斑斓。这时我还看见好几种鸟，有黑白相间的、有淡黄色的、还有全黑的。我们还听见“布谷--布谷”的叫声。沿小路绕湖一周,会偶然出现几个小亭子，飞过只野鸡，或者是分辨不清的小动物。
这里空气清新，景色如画，动物繁多，让人陶醉，恋恋不舍呀！
一年级作文 篇2
狗——是人类的朋友；是我们的伙伴。我和我家小狗黑黑的故事在流淌的纯真与甜美的童年里，犹如一首最有趣的诗篇。
黑黑他可爱极了，有一双水灵灵的大眼睛下是一张小嘴巴，而黑黑顾名思义，毛发当然是乌黑发亮的啦，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。要是有人惹它不开心了，它会耷拉着它的小脑袋，向我哭诉，博取同情心。下面看看我家黑黑那些陈年趣事吧。
每当我放学回来，小狗黑黑会像小孩一样，“汪，汪，汪”地叫。咬着我的裤腿，想甩掉它的时候，它总会发出“汪呜——”的叫声，闪烁着它那晶莹的大眼睛，好像在对我说：“主人，别甩掉我，呜——”让我怎么也不忍心甩掉这只“忠心护主”的黑黑啊！
别以为黑黑很乖，他可是一下不听话的“小少爷”呢。
人要洗澡，狗当然也要啦。可我家黑黑可不想洗。有一次，黑黑为了逃避洗澡的“厄运”，和我玩起了捉迷藏，一会跑到椅子下面，一会跑到床下面。经过一番深思熟虑后，我决定抛砖引玉，用黑黑最爱吃的小饼干把它“钓”出来。用一根线系在竹子的另一头，再用一块牛奶拉花饼干系在绳子的另一头，就做成了“鱼杆”。我把饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。就这样，持续了好几分钟。小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只咬到线。我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得越紧，我心里想：看来不能强攻，只能智取。我停止了“进攻”，小狗以为我投降了，便美滋滋地准备享用饼干，我趁这个机会，用力一拉，把黑黑拉了出来，被我拖到澡盆里，享受“水流激光炮”了。
这就是我家的小狗黑黑。它和别的狗一样，都是我们人类最好的伙伴。
一年级作文 篇3
谁的成长离得开老师？我的心目中就有一位好老师。她说的每一句话都象潺潺的溪水流进我的心田里。
我心中的老师她是我们班上的数学老师，同学们亲切地称她为杜老师。她是一位和蔼可亲、知识渊博的一个人：她带领着集体共同努力，在知识的海洋中尽情地遨游。她给同学们许许多多的关怀，让我们感受到老师的温暖。
杜老师上课娓娓动听，引人入胜，我们觉得数学是成功的果实。同学们成绩退步时，她用期待的目光代替严厉的批评。我们都很喜欢她。
记得有一次，一天下午，我来到学校，顿时感到一阵闷热，迫不及待地脱下了外衣，凉快极了。排队看电影时，我走在半路上，天突然刮起了风，下起了蒙蒙细雨。这时，老师走过来，对我说：“下雨天凉，快把衣服穿上！”于是老师跟着我打着雨伞。这时我觉得一股暖流流进我的心里。真想说：“杜老师，谢谢你对我的关心。”
这就是我心目中的杜老师。她是一位教学有方，平易近人的好老师。
一年级作文 篇4
我要夸夸咱班的孙秋美同学，她长着一头乌黑的短发，一双又黑又亮的大眼睛，鼻梁上还卡着一副小眼镜。她不但很有学问，而且还特别乐于助人。
记得有一天在学校，天上下着小雨，我想上厕所，可又没带雨伞，就顶着雨跑着去了。不料，脚下一滑，摔倒在地上，我一看，啊，膝盖上掉了一块皮，冒出了血丝。当时如果在家，我一定会扑到爸爸妈妈怀里大哭一场。可是，因为是在学校，我怕同学笑话，所以忍着疼痛，眼泪在眼眶里转圈。这时，孙秋美跑了过来，她急忙把我扶起来，着急地说：“啊，这掉了一块皮，我们赶紧去医务室包扎一下吧!”她搀扶着我慢慢向医务室走去。一路上，她一直关心地问我：“怎么样?还疼吗?”她的细心照顾仿佛一束阳光照在我心上，让我的心里暖暖的。
孙秋美同学始终坚持乐于助人的精神，她是我学习的好榜样。
一年级作文 篇5
我非常喜欢写作，所以我会经常观看他人的文学作品，增长自己的见识和文学素养。我突然想自己为什么不投稿试试呢？我觉得这是个锻炼自己的好机会，事不宜迟，我记下了投稿方式，开始了我的"大作"。
经过等待后，我的作品通过审核了，那一刻觉得偶尔吹过的风都充满了暖意。我的心里就像农民伯伯在劳作之后收获粮食一样开心。
我把文章通过审核的好消息告诉爸妈，他们都很高兴，很支持我。我如今也是有钱人了，通过自己的.努力得到的。
虽然我的作文被退回过，但是我并没有放弃，我心里始终坚信，努力就一定会有收获的。我也体会到了父母工作并不容易。我一定会好好学习，孝敬父母。
通过这件事，我相信，在以后的日子里，即使遇到了困难，我也会勇敢面对，绝不轻言放弃。
一年级作文 篇6
那天，阳光很好。我和妈妈一起上坡，想和春季挽手，寻求一份古朴与自然。当我置身于半坡腰那一大片油菜花田中时，我的心灵震动了。四野无尽的、灿烂晃眼的油菜花正默默地开放着。那一大片金黄的光泽，还有沁人心脾的馥郁芬芳的油菜花香，交织成了一幅美丽清新的诗画。一时间，我有点发呆，仿佛进入了一种似梦非梦的情境之中。我在想，这金黄的油菜花，还有这温暖醉人的阳光，就该和传说中的天堂一样了吧。不，一定比天堂还要美！对于童年的我来说，油菜花开的季节，就是最幸福的天堂里的人生了。那会儿，放假和同学一起上坡，是成片成片的油菜花。春天，漫山遍野的油菜花盛开了，一朵朵，一簇簇，一片片，在春风里昂首怒放，盈盈招手，展示其迷人的风姿，煞是喜人。一路上，缕缕花香传至鼻端，沁人心脾。身前身后，围绕着追逐飞舞的蝴蝶，极具诗意。那种情境，永远刻入生命的印痕之中，成为一幅永不消逝的意味隽永的自然画作。
一年级作文 篇7
一天早上，下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬的。
等雪停了，我跟老姐到门口打雪仗。我先把雪捏成球，用手一抛，把雪球抛了出去，老姐一闪，我没打到。
然后，到老姐反击了，老姐拿起雪球一抛，我一闪，老姐也没打到我，到我了，我拿起一个雪球，说：“有UFO!”，老姐一转头，我一抛，打中了老姐，我兴奋地跳了起来，老姐趁我不注意，拿起雪球，往我这边一抛，也打中我了，我生气地说“你偷袭我!”老姐说：“你又没说不能偷袭。”
我想：我要堆一个堡垒要不然老姐就会一直打到我的。说干就干，我就用铲子推了一个堡垒，这样，老姐每次都打不中我，而我只要从堡垒里探出身，拿雪球一抛，总是能打中老姐。
老姐输了!我非常高兴，因为我赢了。
一年级作文 篇8
今天天气晴朗，春意盎然，正是踏青赏梅的好时节！我和爸爸妈妈一起出发去梅园看梅花，一想到马上就要看到美丽的梅花了，我兴致勃勃，都有点迫不及待了！
一进梅园，抬眼望去，只见漫山遍野都是梅花，有白的，红的，粉红的、淡绿的……我仿佛看到了一幅春色满园的梅花图了。好美啊，我不由自主地来到梅树前，仔细地欣赏起梅花来，只见枝头梅花一串串、一簇簇，你挨着我，我挨着你，开得好热闹啊！我细细看去，有的梅花盛开了，五个花瓣晶莹透亮，中间有淡黄的花蕊，有的梅花像小红豆一样含苞待放，蜜蜂在花间忙着采蜜，它们一定是闻到了梅花的清香才飞来的吧……我忍不住拿起照相机拍了一张又一张。
早春寒气还没有褪尽，梅花一点也不怕寒冷，它们勇敢的开放着，我真佩服它们的这种精神！
一年级作文 篇9
今天，我来到了美丽的鸟巢，它漂亮极了。
鸟巢的外表是银色的钢铁，很威武。我兴奋地跑了进去。
进去后，我发现鸟巢里面可真大啊。鸟巢的下面是好大好大的一块草坪，用来踢足球的，旁边还有跑道，上面空空的，可以看到蓝蓝的天空。
鸟巢里面的四周，有好多座位，是观众坐下来看运动会的。我坐在座位上，妈妈给我照了很多相片。然后，我们就出来了。
鸟巢可真漂亮！
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