【精华】一年级作文300字四篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的一年级作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文300字 篇1
暑假的一天，烈日炎炎，热浪袭人。到处都能听见蝉“知了、知了”的叫声，令人心烦气躁。
“我们去找蝉吧！”我对爸爸说。我们来到公园，看见一只土黄色的虫子像石膏一样粘在树上。我小声地对爸爸说：“那是什么虫？”爸爸回答：“那是一只蝉。”说完，爸爸小心翼翼地把它捉下来，想拿给我看。吓得我不由自主地往后退了一步，爸爸却若无其事地将蝉带回了家，将它放在纸盒里。
晚上，借着微弱的灯光，我看见蝉正吃力地用头顶壳。一次、两次……终于，它的壳被顶破了一个小洞。它顺势钻出了头，可它还在努力挣扎。不一会儿，又伸出了一条前腿。就这样，它慢慢地冲破束缚，挣脱硬壳，最后一动也不动趴在壳的旁边，仿佛用尽了力气。它的身体半透明半浅绿色，一对触角，两对翅膀，三对足，一双像电视屏幕一样的眼睛，清晰可见。我吃惊地问爸爸：“蝉这是在干什么？”爸爸笑了笑说，“这就是金蝉脱壳，蝉获得了重生，又一次长大了。”
大自然的小动物，还有许多秘密，只要我们留心观察，就一定能找到问题的答案。
一年级作文300字 篇2
时间飞逝，转眼间，50年过去了，世界发生了翻天覆地的变化，而变化最大的就是我们的教室了。
教室安装了全自动系统，只要把手指放在指纹仪上，识别通过后，门就会自动打开。进入教室后，首先映入眼帘的是一块长长的黑板，这块黑板看起来没什么特别的，但它有神奇的功能。黑板旁边有一台电脑，只要把这节课要学的内容输入到电脑上，输入的内容就会显示在黑板上，下课时，按一下“清除键”，黑板上的内容就会立即消失。
教室的墙壁有着和摄像头一样的作用。它可以把教室里的每个角落都拍得清清楚楚，它连接的是黑板旁边的那台电脑。考试的'时候，监考老师也可以从上面看见谁作弊，从而及时制止。
教室里的桌子椅子都是可调节的，可以根据自己的身高进行调整，可以调高或者调低。每张课桌上都安装着一台电脑，这些电脑可不是用来玩的，而是用来学习的，老师每天都会在上面布置作业每天都要按时完成。
教室里的空调早已消失不见，而替代空调的是一种新型窗户，这种窗户冬暖夏凉，经济实用，几乎每间教室安装的都是有这种窗户。
这就是我们神奇的未来教室，在这样的教室学习，相信我们的学习都会有进步，相信我们都会成为国家栋梁之才。
一年级作文300字 篇3
又是一个美丽的冬，大雪再一次如期而至，纷纷扬扬，飘飘撒撒，银白的世界又成了我们孩子的天堂
雪停后，我们小朋友们不约而同地来到外面，我们决定痛痛快快地打一场雪仗
我们分好组——三个人一组我们先做好战斗前的准备，攥雪球，搭堡垒一切准备充分战斗打响了对方的攻势很猛，雪球就像雨点儿落在我的身旁，我躲在堡垒后面不敢出来，我拿着雪球向对面胡乱的扔着，不知什么时间“敌人”从后方攻了上来，打得我手足无措，我落荒而逃我们组经过集结和战斗调整后，开始对他们进行反攻雪球一个劲儿地向他们抛去，“敌人”被我们砸成了大雪人！
退了回去我们趁势追击，把雪球塞到他们的衣服里，帽子里，他们连忙往外掏，举起手向我们乖乖投降我们的笑声回荡在小区的上空我们把手中的雪球再次扔向空中，雪球之间碰撞出一朵朵洁白晶莹的银花，那是童年快乐的银花，那是梦中回忆的银花！
一年级作文300字 篇4
今天那些来到学校拜访老师的学长，竟使我突然想起了他。
两年前的某天，那是我们都在小学的足球兴趣班。他经常请我喝水，我受伤时他帮助我，难过时他陪着我。渐渐的，我也和他关系更贴近了，就在那次，他给我留下了很好的印象。于是每周末，我们都能见面，关系越来越好，后来才了解到他姓金。于是我便称呼他为“金哥”了。我们在足球班里十分默契，就连老师都称我们为“金童玉女”，这是我感到自豪，但美好的画面是不能一直保存的。后来，足球班结束了，意味着我和难遇到他。但凡遇上，必叫一声“金哥”他也总是对我微笑。再后来，只不过是在放学时看到他在为风筝比赛做准备罢了。
渐渐的，我到了5年级，而他已经上初1了。我很清楚我可能再也见不到他了，每次想起他都会让我的眼泪忍不住落下来。老天啊！让我再见他一次吧，我不希望我只留下了他的背影。老天似乎听到了我的心声。在一次春游中，我想也没想到我竟然遇到了他。但由于行走，只是短暂的几句话就分别了，我已经很知足了
我很遗憾没有留下联系的方法，没能考上他所上的中学。但是，我留住了他。
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