谈“个性”议论文
无论是在学习还是在工作中，大家都接触过论文吧，通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。那么一般论文是怎么写的呢？下面是小编整理的谈“个性”议论文，仅供参考，大家一起来看看吧。
谈“个性”议论文1
每个人都是有自己的个性的，就像每两片树叶之间纹理的差别一样。每个人的先天禀赋和后天经历是迥乎不同的，因而也就形成多彩的个性。高中阶段，是一个逐渐走向成熟的时期，我们不像小的时候那样一味地听从老师与家长，而是有了自己的主张与见解。高中阶段，便因此成了一个人性格培养的关键时期。学校已经给了我们张扬个性的大好平台，音乐会、运动会，我们每一个人都可以让自己的性情与才华得以充分的释放。那么，从自身做起，培养一个健全的个性便显得尤为重要。
下面就让我们谈一谈怎样培养一个健全的个性？首先，健全的个性的培养应该有一个良好的心态――既不自卑，也不自负。应该正确的看待自己，把握自己，理解自己。以自信的微笑去面对人生的道路，去面对个性发展的道路，同时也要在衡量自己能力的前提下，以理智的态度给自己树立一个现实可行的目标。
其次，个性还应该与集体相一致。子曰：“君子和而不同。”――这“不同”便是我们所说的个性，而“和”是这“不同”的基础，即“集体”是“个性”的基础。我们在不断培养、塑造自己的个性的同时还应注意，这份个性是否妨碍到了他人，过于自我与张扬的个性是会造成对他人的负面影响，进而反过来伤害到自身。在自我个性的发展的同时，不妨去听听他人的看法，同学、老师和家长的意见是有很高的参考价值的。
最后，既然是培养健全的个性，那么我们就应该让自己尽量的全面发展。“德智体美劳全面发展”，这个说法看似俗气，但确实道出一个培养健全个性的最好方法。主席曾提出当“文明其精神，野蛮其体魄”。个人才能的全面发展也会让自己的个人性格逐渐健全。广泛的尝试性涉猎，或许会给自己打开另一扇门，更会让自己的个性愈发地鲜亮。每个人的个性都应该为自己的人生道路起到一个积极的导向作用――梦想成为建筑师的，那么应该善于思考，缜密而富有条理，又要保留一定的创意思维；未来一心想着钻研学术的应该在平时一点一滴中不断积累，养成热爱钻研的性格，还得耐得住寂寞；希望成为艺术家的，那个性就更为重要了，艺术家不仅要善于发现生活中的美，还要有自己对这生活之美的一份独到见解。无论什么样的个性都应该是与既定的未来道路相辅相成的。对于自己的个性培养在这一点上要尤为重视。希望每位同学都能有自己独特而健全的个性！
谈“个性”议论文2
个性是浩瀚、深邃的海。个性是层峦叠嶂、连绵起伏的峰。个性是悠扬的驼铃。个性是一块小石子投入到平静的湖面时，你的诧异你的惊喜。如果只诧异于石子打破湖面平静的美，而不惊喜于石子击起的一道道涟漪，那么又何来个性？总是试图让内向的人活泼一些，让开朗的人沉稳一些，诸如此类，那么又何来“个性”的张扬？改变人的个性，就如同把一座雕刻精美的玉塔打磨成毫无棱角的玩物。
“韩寒”的个性算是张扬吧！你是否打算改造他？改造成只知学习的学生，毫无个性的学生，这样才算真正的人才？没有韩寒那特有的个性，你怎么会看到像《三重门》《零下一度》等有个性的优秀之作？如果没有个性的张扬，你是否知道松江二中还有一个叫韩寒的男孩？李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”是个性的张扬；李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”是个性的张扬；苏轼的“大江东去”的豪情是个性的张扬；李煜的“恰似一江春水向东流”的“几多愁”也是个性的张扬。如果让李白成为李清照，苏轼成为李煜，恐怕那许多礼赞的文章都不会出现，文化宝库将失色不少。
个性的色彩如此斑驳，我爱它的刚毅，也不排斥它的温柔。个性的味道如此多样，我喜欢它的甜美，也不怨恨它的苦涩。喜欢评头论足、企图改变别人个性的`人，那么你自己的性格又是怎样的呢？别人会认为你挺爱管闲事，难道不是吗？别人的性格你都想改变，那么你还有什么不想改变的呢？不知道自己是活泼开朗，还是沉稳寡言，也许介于两者之间吧！我认为自己既开朗有余，又沉稳不足；既想沉默寡言，又不甘寂寞。这样，也许别人也会说假深沉、扮酷，真是没办法！只好用“走自己的路，让别人去说吧”来搪塞。
大海的浪花也有澎湃的时候，群峰的走势也有起伏的时候，为什么个性就必须遵守那所谓的束缚？个性的色彩多样，才会创造出五彩缤纷的世界；个性的色彩多样，才知道你、我之间除了面部的差异之外，还存在着许许多多的不一样。
如果有一天，你走在繁华的闹市之中，看到那高耸入云的大厦，完全是一个模式，你是否会苦恼？那千人一面的感觉，你是否感到悲哀？人们如果都板着面孔，抑或嘻嘻哈哈，你是否会叹息？只有个性的张扬才体现出社会的多彩。而那些试图改变别人性格的人，岂不是忧天的杞人吗？因此，我们需要个性的张扬，我们呼唤个性的张扬！因为它有大海的深邃。因为它有山峰的起伏。因为它也有驼铃的悠扬。
谈“个性”议论文3
个性是浩瀚、深邃的海。
个性是层峦叠嶂、连绵起伏的峰。
个性是悠扬的驼铃。
个性是一块小石子投入到平静的湖面时，你的诧异你的惊喜。
如果只诧异于石子打破湖面平静的美，而不惊喜于石子击起的一道道涟漪，那么又何来个性？总是试图让内向的人活泼一些，让开朗的人沉稳一些，诸如此类，那么又何来“个性”的张扬？
改变人的个性，就如同把一座雕刻精美的玉塔打磨成毫无棱角的玩物。
“韩寒”的个性算是张扬吧！你是否打算改造他？改造成只知学习的学生，毫无个性的学生，这样才算真正的人才？没有韩寒那特有的个性，你怎么会看到像《三重门》《零下一度》等有个性的优秀之作？如果没有个性的张扬，你是否知道松江二中还有一个叫韩寒的男孩？
李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”是个性的张扬；李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”是个性的张扬；苏轼的“大江东去”的豪情是个性的张扬；李煜的“恰似一江春水向东流”的“几多愁”也是个性的张扬。如果让李白成为李清照，苏轼成为李煜，恐怕那许多礼赞的文章都不会出现，文化宝库将失色不少。
个性的色彩如此斑驳，我爱它的刚毅，也不排斥它的温柔。个性的味道如此多样，我喜欢它的甜美，也不怨恨它的苦涩。喜欢评头论足、企图改变别人个性的人，那么你自己的性格又是怎样的呢？别人会认为你挺爱管闲事，难道不是吗？别人的性格你都想改变，那么你还有什么不想改变的呢？
不知道自己是活泼开朗，还是沉稳寡言，也许介于两者之间吧！我认为自己既开朗有余，又沉稳不足；既想沉默寡言，又不甘寂寞。这样，也许别人也会说假深沉、扮酷，真是没办法！只好用“走自己的路，让别人去说吧”来搪塞。
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