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高中议论文

时间:2021-10-02 09:40:54 议论文 我要投稿

高中议论文(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过论文吧,论文对于所有教育工作者,对于人类整体认识的提高有着重要的意义。还是对论文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的高中议论文,希望能够帮助到大家。

高中议论文(15篇)

高中议论文1

  俗话说:“没有规矩不成方圆。”可是有的人不懂规矩,不守纪律,我行我素,自由散漫,还自以为得意,不仅破坏了集体,而且自毁了前程。

  规成圆矩出方,若无规矩则圆方不成。有一则寓言故事讲的很有道理:河水认为河岸限制了自己的自由,一气之下冲出河岸,涌上原野,吞没了房屋与庄稼,给人们带来了灾难。他也由于蒸发和大地的吸收而自绝身亡。

  规矩是人类社会得以正常运行的必不可少的前提条件。国有国法,家有家规,而又的人确认为法律和纪律限制了他们的自由,以为自己违反纪律是占了多大的便宜,其实他们不理解,风筝掉线就死到临头了,火车掉了道就是灭顶之灾。

  由于一小缺失严格的家教,有些90后对自由的理解片面,他们认为自由就是任性而为,想干啥就干啥,谁也管不着也管不了。殊不知他们幻想的自由,过去没有,今天没有,将来也不会有。无规不成圆,无矩难出方。他们无视组织纪律,放任自流,等待他们的一定不是好果子。

高中议论文2

  生活如同一个五彩缤纷的世界,其中蕴含着许许多多。有追梦的艰辛、成功的喜悦、孤独的寂寞 然而,这种种都使我们的生活多姿多彩,但是在我眼里这都不是最重要的,

  在我眼里,最重要的是那痛苦而又快乐的挫折。

  虽然人人希望时时幸运、事事顺利,但是, 万事如意 心想事成 毕竟只是人们的一种美好愿望。从古至今,没有那个人能不经历挫折和失败。相反,人们正是在不断经历挫折、战胜挫折的过程中发展起来的。

  正如刚刚说的一样,没有一个人能不经历挫折,我也是一样,想起我遇到的挫折,最深刻的还是那次

  刚从学校回来的我,拿着满是红叉的试卷,拉开家门,默默的走了进去,我独自站在阳楼上,两眼凝视着远方。眼,已哭得红肿;泪,还在流着。我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。任泪水落下。

  我走回房间,坐在椅子上看着试卷,惨白的月光照射在我的脸上,眼角的泪花也被照着闪闪发光,我攥着试卷把它撕成两半,抓起东西,就往地上砸。一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容。

  挫折让人感到痛苦,让人感到艰辛,但是,我要感谢你,生活需要挫折。没有你,就没有现在坚强的我,有了你,我的生活变得更加充实。让我们一起迎着风雨在挫折中展翅高飞吧!

高中议论文3

  我不知道光是中国这样,还是有的国家也这样,至少我知道有没有这样的国家,那当然不是中国,但我相信那国家一定是很强大的。中国不是完美的国家,我相信大大有教育的问题。

  父母对子女的爱是真切和深情的,爷爷奶奶对孙儿的爱一定比父母的爱更浓厚。

  我不喜欢中国的教育,相反我反对这样的教育,因为中国的教育会让一代一代的更加的没用。

  父母爷爷奶奶的爱已远远超过的“溺爱”一词,这样的爱更可怕。可怕到让你无法接触社会;可怕到让你煮不熟米面;可怕到让你乘不来火车……

  不让孩子洗衣物,怕冷坏了学习的双手;不让孩子到河坝,怕下河洗澡时发生意外;不让孩子单独到城外,怕孩儿们迷了路;不让孩子煮米面,怕煮不熟吃坏了肚子……

  我真搞不懂你们为什么会这样。你们对我的爱我们心领了,我知道你们的好意,想快快让我长大,快快乐乐的发展,过上幸福的人生,童年就格外的保护我,或许我还未说完更多的好意。但这样的爱早已过时了,现在社会竞争如此残酷,想得不是那么的轻松,你们或许认为我说的很离谱,很无道理,但我从小就生活在现在这个年代里,看到的毕竟都是很现实的东西,幸好你们,我的父母爷婆们,你们多多少少看到过一些美丽的世界。

  不是我拿话气你们,而你们不会永远的保护我,早晚会离开我的,之后会怎么样呢?我会面对社会,我会成立家庭,为了不碰过多的壁就只有多做事,多面对社会,多看看红尘世俗。

  没有试验就没有成功,没有忍受痛苦就没有进步,没有惊讶就没有发现……

  就因为周杰伦的妈妈在他小时候守着他弹钢琴才有了他辉煌的人生;就因为阿拉斯?莫杰布亚德的父亲天天逼他学法语、俄语、日语等才有了世界级的翻译家……

  每个人都有责任,但责任各有不同。父母30%的责任就是让我有一个生活的地方和关于衣食的问题,我70%的责任就是不断地了解社会,努力追求更好、更完美的明天,努力学习和尽快适应社会。

  我的不是珍珠,不是黄金,不需要怎样的保护。我是人,如果父母要保护就给我一个自我发展的天空吧,现在做错了可以改正,如果当你们离我们而去了就再也没有改正的机会了。

  希望你们支持,因为我们担负着70%的责任。

  我们都有梦想,所以我们必须对自己负责。

高中议论文4

  一个人从父母孕育生命到呱呱落地,再到长大成人,父母不知要付出多少艰辛的劳动,这种含辛茹苦、毫无代价的付出不是我们不为人父、不为人母的人可以感受得到的。然而,生活中总有一些人连父母都不孝敬,还谈什么善待他人、报效祖国呢?

  敚斎松在世是多么的不容易,要走好这一辈子在人类历史的长河中既漫长又短暂的人生之路,更不知要多少人的扶持和帮助,初中作文《学会感恩父母作文》。认真回眸一路艰辛一路欢歌的人生历程,就会发现我们要感恩的人很多。只有学会做人,学会感恩,才会无愧于自己的良心。

  敚斞Щ岣卸鳎首先就要孝敬父母,敬重老人。要孝敬老人,就要知老人冷暖,即便是在外面工作学习,也应常回家看看。在生活富足的今天,老人图的是一种安慰。要知道,儿女是父母身上掉下来的一块肉啊。自从我们降生的那一天始,父母就一把屎一把尿把我们拉扯大,送我们上学,为我们以后的成家立业,倾尽了他们一生的心血。大凡有良知的人都会扪心自问。有一首叫《奉献》的歌唱得好:小鸟奉献给了蓝天,江河奉献给了海洋,岁月奉献给了季节……我们拿什么奉献给父母呢?总不至于再让父母饥肠漉漉、病卧床榻吧。

  敚斣偎担敬重老人,孝敬父母是我们中华民族几千年来的传统美德。古有“行佣供母”、“扼虎救父”、“卧冰求鲤”、“卖身葬父”这一系列催人泪下、感天动地的故事。今天,也有“救父”这样一个可歌可泣、孝感天地的人间佳话。作为新时代有血有肉的儿女们,或许早就知道这些吧,即使是不知道,起码也目睹了父母是怎样对我们的关爱吧。

  敚斕热羰兰浠褂胁恍⒅子,不孝之女,那可谓是禽畜不如啊。可否知道,羊有“跪奶之恩”,鸟有“慈乌返哺”,这一个个美丽动人的传说,难道还不能唤醒我们的良知吗?

  敚斞Щ岣卸鳎还要报答我们的老师。可以说老师是我们的再生父母,老师不仅给我们传授了知识,还教育我们做人的道理,关心我们的健康成长。我们每一个人的成长过程大部分的时间是在学校里度过的。一句话,没有老师的关爱和栽培,不管我们有多大的天赋,都不可能有我们今天骄人的业绩,不可能有人生的辉煌。

  敚斠感恩老师,就要牢记老师那些刻骨铭心的教导,从小努力学习,学会求知,学会求真务实,学会做人。当我们长大成人,学业有成时,就要像老师那样关心好下一代,善待他人,做好为人的楷模,把人类灵魂高尚的情操播洒大地,奉献人间。

  敚斆辖加惺云:“谁言寸草心,报得三春晖”。是谁给了我们阳光雨露,才让我们有茂盛的枝叶?学会感恩,我们不仅要感恩父母,感恩老师,更要报效祖国,回报社会。如果说父母给了我们生命,老师给了我们灵魂,那么社会就给了我们生机。试想,一个人没有了根基,哪能安稳立足?没有国家的繁荣富强、长治久安,哪有人民的安居乐业、幸福安康?又何谈什么人生的幸福呢?

  敚斊涫担我们要感恩的人很多,兄弟姐妹、亲朋好友以及生活中所有心地善良的人民。古人云:“人非草木,孰能无情”,相信我们也该会有所醒悟吧。其实,草木对我们人类也很有灵气。你看,春夏秋冬,四季分明,各显特色,把一切美好的东西献给了人间,不也是草木的灵性吗?只可惜我们生活中的一些人缺乏人性,伦理道德低下,利令智昏,不知回报,确实不如草木,不如禽畜!

  敚斘蚁耄在大力倡导文明新风的今天,学会感恩,学会做人,是我们建设和谐家园、和谐社会最起码的为人准则。只要我们怀着一颗情意,善待一切有情有意于我们的人和事,才无愧于天地良心。还是记住我们前人的告诫吧:受人点滴之恩,必将涌泉相报。涌泉在哪?涌泉就在每个人的心中。

高中议论文5

  蓝空中万里云彩,一朵乌云遮住了我的视线,雄鹰在朝我怒嚎,洁白的苍穹,干劲有力。

  我低头,沉思定格在时间年轮的过去,悔恨不已,沉默、叹息。

  时间像一把钢刀,深深刺进我的灵魂,血液静静流淌,滴落。

  与青石撞击,血液四溅,洒湿清晨朦胧的目光。

  我在黑暗中,呼唤、呼唤。

  童年是梦,是一场无忧的梦。没有伤心,没有痛苦,更谈不上失败。

  时间的飞轮拖着我们的灵魂,拽着我的身躯,一步步,一点点,烧毁了一切,也烧毁我们纯白的梦。

  我们都会长大也都要长大,长大了,我们就可以飞翔,当长大了真的可以飞翔吗?我恨时间,更恨自己。我恨时间让我长大,恨自己活在安脏的世界里。人们忙着赚钱,忘记了道德,人们忙着争斗,忘记了亲晴,人们为了上进,出买躯体。我恨自己站在高楼看到的一切,却正是这一切叫做社会。可这一切为何叫做成长,为何叫做成熟?这就是社会的果实吗?

  妈妈说这就是现实。我现在才知道哥哥为什么说安徒生是个骗子。

  老师说没有梦的孩子是尸体的复活。为什么尸体的复活多如毛牛、多如潮水,多得让我们快要窒息。有人说这是社会造成的,可社会又是什么造成的?不正是一个个复活的尸体,不正是你、是我。不正上在悬崖边上玩火的人群吗?难到这就叫文明,这就叫21世纪的和谐社会,难到我们还要让骗局继续吗?

  华夏的文明在流血,华夏的灵魂在哭泣。

  正是这样,现代出现了21世纪的”傻子“,助人不取回报,拣到人民币不远万里寻找失主,为了国家的财产而身患残疾,这些”傻子“在漂洗着这个社会。漂洗着华夏的血腥,而我们呢?我们又要如何命名,如何称呼?智者还是天才?

  让我们擦干玻璃上的尘埃,让阳光得以穿透,让孩子们看得到彩虹。

  不要让我们把过多的时间追忆到童年,不要把骗局拖到明天。让我们洗去双手上的血腥。你会看到雄鹰苍穹,你会看到”骗局“将会实现。因为梦里有棵向日葵,不会枯萎的向日葵。

高中议论文6

  船在负重时是最安全的,人何尝不是呢?那些胸怀大志的人,沉重的责任感时刻压在心头,砥砺人生的坚定脚步,从岁月和历史的风雨中坚定的走出来,故曰:做人要有责任。

  盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的——责任。

  责任是无花的蔷薇,永远不会败落。

  王雪原,一个极为普通的人,揭开医药费的黑幕,不惧丢掉工作,不惧恐吓与报复,他让丑行暴露于光明之下。正义得到伸张,他的壮举让我们拥有了今天更为透明的医疗费制度。他酒如同一支清濯的莲花,散发着责任的芳香;是责任让王雪原不畏惧一切敢于伸张正义,他用行动诠释了责任并告诉我们:做人要有责任。

  责任筑成爱心城墙。

  在地震发生时,他正在开会,他果断的组织与会人员疏散,并迅速将八千多幸运者集中在安全区域。他——经大忠在救援一线指挥,而此时他家中的六个亲人遇难,他并没有因此而沉浸在悲痛之中,而是奋不顾身的抢救生命。千钧一发时,他振聋发聩,当机立断;四面危机时,他忍住悲伤,力挽狂澜!是什么让他有如此大的勇气,是责任,责任让他心系百姓,忠于职守。他用行动为我们演绎了责任人生,用责任筑成爱心城墙。

  责任让武文斌年轻的生命为他人撑起了一片天空,而自己也悄然倒下;责任让金晶用生命维护火炬、捍卫奥运精神;同样也是责任让李桂林夫妇点燃知识的火把,为山区孩子照亮希望之路。

  责任是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散落的砖瓦;责任是滔滔大江的河床,没有它,就只是一片泛滥的波浪;责任是熊熊烈火的引星,没有它,就只是一把冰冷的柴把;责任是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

  是故:做人要有责任。让我们乘着责任的翅膀飞向浩瀚的天空。

高中议论文7

  “一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。五千年的文化是生生不息的脉博,提醒着你,也提醒着你,我们拥有个名字叫中国。”当铿锵着有力的口号弥漫在空气里,当胜利的凯歌在天空回响,当万里长城宏伟地横卧在崇山峻岭之上,面对着中国的壮丽河山,锦锈风貌,我的心仿佛充满了一股“雄赳赳,气昂昂”的热情,早已澎湃不已。

  “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,在雄鸡下成长的世代华夏儿女,都具备了中华本色。做为一个中国人,我们无时无刻不在努力印证着:为了五星红旗更加鲜艳,我们言而有信;为了祖国更辉煌的明天,我们前赴后继。

  一笔财富,一份情感,一腔热血在这里启航……

  “人,以诚为本,以信为天”。没有诚信的人生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃。只有以诚来做人处世,才能在社会上立足,才能在事业上有所发展,才有光明的前途。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的周敦颐,告诉了我们要洁身自好;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,启迪我们要勇于追求;“言必信,行必果”的曾子教育我们要诚实守信。

  诚实守信,必须从我做起。一个人只有真心诚意地待人处事在社会上立足,才能取得别人的信任。闻名古今的孔子在此为我们做了表率。虽然他学识渊博,才高八斗,但他还是实事求是,从不虚伪。“人无完人,金无足赤”,孔子和平凡人一样,当疑难问题困扰时,他虚心求教,诚实善待。“三人行,必有我师焉”,孔子并不因为身份地位与别人存在着差异而放弃心中所解不开的结。海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵”。然而时间不会因为某些东西而停止流逝,生活不会因为某个决定而改变。人生的旅程是丰富多彩的,亲情的融洽,友情的纯真,真情的流露,在洋溢着爱的社会里,诚信的彩绸始终牵系着我们。诚信既是公民道德的基本规范,又是公民立足的根本,更是我们民族生存的灵魂。

  一声叹息,一句碎语,一丝忧愁埋没其中……

  繁华的都市,诚信的彩笛吹出和谐的节奏。但有些人对于此却不屑一顾,从他们的视觉角度看,诚信是无声无息的影子,是水中花,镜中月。“天空中没有留下痕迹,但鸟儿却已飞过。”这正如我们现在所处的时代,一个考试作弊的人,不仅仅是学习态度的问题,治学态度的问题,而且也是个人思想品质问题,是人格问题”。考试是一个阶段性的检测,是一次展现自我才华的机会,是老师验收成果的体现。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们必须正确面对考试,不急于求成,做出损人又不利己的事,这样只会事倍功半,偶尔有些人拿到“带着面具的分数”,还沾沾自喜,甚至在别人面前耀武扬威。但是“站起来比倒下去多一次,就是成功”,只要我们每天以最真实的自己,最真心的笑容,最真切的态度,最真诚的祝福去面对一切。这样当我们在生死边缘徘徊的时候,我们还不忘诚信的重要意义,是诚实让我们人与人之间融洽得更加亲密,是诚信让家乡逐渐走上致富,是诚信让祖国的明天光芒万照!

  “路遥知马力,日久见人心”,诚信不是一时半会就能体现出来的,它需要我们用时间去鉴定,需要用行动去证明,需要用事实去认可。诚信,是黑暗里的一点光韵,是悲痛中的一个安慰,是挣扎中的一个奇迹。韦伯特说过:“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的”。是诚信给予了我们这些,我们的成功,源于诚信。因为有诚信,我们的手紧紧相牵;因为有诚信,我们热烈地拥抱在蓝天下;因为有诚信,我们的心一起飞扬、是相识、相知、相依筑就了我们美好的生活。生活原本好似孤单的五线谱,需要我们用心去谱写属于它的节奏,让跳动的音符,奏出它的喜怒哀乐……

  “身不正,不足以服;言不诚,不足以动”。这不仅是我个人的追求,也是奉献者处事的原则,更是千千万万个中国人所坚定不移的信念。人生永远的彩虹—诚信,人世间有百媚千红,我独爱诚信这一种!诚信是个人成功的基石,是家乡发展的动力,更是我们生生不息的民族之魂!

高中议论文8

  一个夜深人静的夜晚,儿子正坐在书桌前奋笔疾书。你们猜?儿子的母亲此时此刻在干什么?睡觉?不是。看电视?不是。织毛衣?也不是。她现在坐在儿子脚下给儿子搓脚。这是一副多么发人深省的漫画呀!母亲望子成龙,只让孩子学习,不让孩子自己料理自己的生活,不让孩子学习生活的技能。这样的学习方法不可取!!!

  父母都想给孩子最大的幸福。因此,常常把孩子整个地保护起来,满足他的每一个要求,替他做每一件事情。但是,被宠坏的孩子并不就是个快乐的`孩子。溺爱如同漩涡,让孩子和父母都越陷越深。赶快从中摆脱出来吧!

  作为只有一个孩子的家庭仅存的一颗硕果,自然人人疼爱,“放出门去怕丢了,捧在手里怕碎了,含在口里怕化了”,溺爱就成了不可避免的社会问题。溺爱的目的,自然是想让儿子成龙,女儿成凤,这样家庭环境造就出来的孩子,一般来说,有其共同的性格弱点:在家里唯我独尊,自以为是,以我为核心;自私自利,不懂得关心和体贴别人;追求享受,不能吃苦。在外面不会谦虚忍让,不善交际;碰到困难,遇到挫折,束手无策;适应环境的能力差,独立生活的技能低。而作为一个承受了太多厚望的后继者,他自小就丧失了太多的友谊、童趣、天真,被各种包裹着爱的压力弄得少年老成,身心疲惫。

  过去人们总爱把溺爱的根源全部归究于资源稀少,其实家长的心态也是一个不容忽视的问题。自己不能实现的愿望,又岂是一副稚嫩的肩膀就能挑起的?现代社会的分工越来越细,条条大路通罗马,成才的路多得是,为什么就要硬逼着孩子往自己愿望的道上挤?

  对孩子的溺爱往往以剥夺孩子的天真和童趣为代价,对孩子的溺爱往往弱化了孩子未来处世和做人的能力。我记得有一文章,说的就是列宁学走路的时候摔到在地,无论他怎么哭,家里人就没人理他,一定要让他哭累了,自己爬起来。在我们今天的家长看起来,简直就是不可思议!但正是这种不牵、不抱、不哄,使列宁成为了一个不屈不挠,性格刚强的一代伟人。

  聪明的家长们,请你们赶快把孩子从蜜罐里捞出来,从温室里放出来,从卵翼下赶出来。给他一块天空,给他一片阳光,他必定能在生活的磨炼和摔打中,为你骄傲地成长!

高中议论文9

  雨水奉献给河海,绿茵奉献给大地,爱心奉献给孤苦,孝顺奉献给父母。奉献是一种自我牺牲,奉献需要热情、真诚与感动人心,奉献更是一种高尚的情操表现。英国人罗斯金说:“为别人尽最大的力量,最终就是为自己尽最大的力量”。法国人拉伯雷也说过:“生到世上来不是为个人,而是要把个人贡献出来一部分给国家,一部分给朋友。”奉献总是和帮助,付出紧密相连的,给人以帮助,对社会付出便是一种奉献,我们可以奉献聪明才智,可以奉献物资经济,可以奉献青春年华,甚至可以奉献生命。人生在世,不过短短数十年寒暑,若不能做一些对人类或社会有助益的事,岂不是枉费生而为人的意义。

  从婴幼儿的孩提时代,我们在生活上无法完全自理,都还需要父母悉心照顾抚养,才得以日渐茁壮,以致长大成人。如果不是父母一边辛苦工作,一边牺牲自己的体力与时间,哪有今日的我。我们曾经曚懂无知,天真犯下许多错误,如果不是师长悉心教诲,慈悲宽容我们的天真无邪,甚至荒唐脱序,哪有我们从无知到启蒙懂得做人做事的道理呢?父母与师长,牺牲了他们的青春,奉献了他们的慈爱与精力,随着岁月流逝,他们日渐老了,体力衰退了;换来我们的成长与茁壮。上一代对下 一代的奉献付出,是无怨无悔的。这是人类精神的崇高表现,也是世界文明得以繁衍进步的基础。泰戈尔说:“果实献出它的珍贵,花朵献出它的芬芳,而我只想做卑微的树叶,奉献一方绿荫。”德蕾莎修女说:“不管怎样,总是要将你所拥有最好的东西献给世界。”

  “前人种树,后人乘凉”,在享受别人对我们的奉献后,我们也要学习乌鸦反哺,羔羊跪乳的精神,对身活周遭需要我们关心付出的人奉献。只要活着一天,我们就应奉献自己;为了全人类、全世界、全宇宙的美好与进步而努力。我们的视野必须放远,超脱生命的侷限;我们的行为必须高尚而伟大,不吝牺牲,无所畏惧。有了这种胸襟,任何障碍与挫折,都将微不足道。从今日起,将奉献的精神扎根,而且向各个方向分枝出去,发芽、开花,将来它必定会长得更为茁壮而快速。对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。如果人人都能有牺牲奉献的精神,那我们的国家与社会,必能更加温暖而祥和。

高中议论文10

  我国政治家曾经说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现。一个人只有谦虚,才会让别人尊重。相传我国诗人白居易,每当做好了一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。像白居易这样一位的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的承认,所以他虚心求教于人民,这才使他的诗通俗易懂,在民间广为流传,为后人所称颂。相对而言,骄傲不仅使人落后,还会招致不良后果。

  比如自满亡国的故事:五代时,晋王李克用带着对梁、燕、契丹的遗恨而死。临终前,李克用留给儿子李存勖3支箭,嘱其复仇。李存勖不忘父亲的遗志,出征时将3支箭装入锦囊,凯旋后则祭祀在祖庙,以此激励自己奋发图强。在此强大的推动力下,李存勖攻城略地,灭燕破梁,又败契丹,无往不胜。“意气之盛,可谓壮哉!”可是当后来天下已定,大功告成时,李存勖却变得骄傲自满起来,纵情声色,终日与美女在一起。致使上下离心,国运日衰,三五年后就祸端骤起,自己也被乱箭射死。这个故事充分的表明:人不可骄傲,一旦骄傲,若不收拾,将会祸端骤起,不利于己。综上所述,“谦受益,满招损。”谦虚使人取得成就,赢得别人的称颂,而骄傲却令人不思进取,招致不良的后果。这充分说明,虚心是取得成就的第一步。但谦虚并不等于谦卑,也不等于虚伪。在荣誉面前,谦虚是一种美德。

  为了赢得谦虚的名声而“谦虚”,就是虚伪;为了讨好他人而谦虚,就是谦卑。我们不需要谦卑的谦虚,也不需要虚伪的谦虚,只需要真实的谦虚。“满招损,谦受益。”让我们养成谦虚的美德,做一个高尚的人吧!

高中议论文11

  昨日某媒体报道,S校年轻女老师王某被85名学生及部分家长“哄抢”,课堂秩序陷入混乱,难以维持,并曾因此一度停课。最后,经校方领导和教育局有关负责同志调解,问题方得以解决,并恢复了正常授课……

  近日,随着学生开学日期的临近,学生和家长哄抢老师的现象频频发生。综合素质好的老师,他所在的班级,学生是门庭若市,擦肩接踵,相比之下,素质偏低的老师所在的班级,学生却是寥寥无几,门可罗雀。当然介于“好”与“不好”之间的教师,其所拥有的学生自然也就不难分析了。

  孩子是祖国的花朵,未来的希望,更是家长们的“命根子”和希望所在,在求学的道路上,给孩子们创造一个好的学习环境和学习条件,是家长们最大的心愿和心病。吃好,喝好,穿好,学习用品要好,学校要好,班级要好,老师要好……总之和孩子学习相关的一切都要好,有条件要好,没条件创造条件也要好。这样就出现了学校热,班级热,老师热。为了孩子,家长们用尽浑身解数:有权的用权,有钱的使钱,有人的用人……总之机关算尽,千方百计的想一切办法,利用一切可利用的条件,为孩子们谋到一个最好最优的学习条件。得到的皆欢喜,没得到的苦脸愁眉,捶胸顿足,直怪自己没本事。由此可见,不但国家重视教育,学校重视教育,家长更重视教育。

  诚然,家长为孩子创造一个好的学习条件无可厚非,为孩子求得一个好的学习环境更是情理之中理所当然。然而,出现学生“一边倒”哄抢老师的现象,让人理解的同时,更令人费解。但静下心来,仔细想想,也难怪会产生这样的现象:一是家长望子成龙,盼女成凤心切,一门心思的在孩子求学的道路上,力求“一切都好”,这无疑滋生、助长和蔓莛了“哄抢老师”这一不良社会风气。二是教师的综合素质不平衡,高山洼地,个体优势参差不齐。三是学校在师资力量配比上缺少科学性、合理性和灵动性。四是学校没有严把生源入口关。学生进入学校后,在班级、教师选择上没有进行必要的干预。

  针对造就“哄抢老师”这一恶疾,只要因地制宜,对症下药,假以时日,我想必会药到病除。一是加大宣传教育力度。利用各种可行的宣传手段,让家长时刻保持清醒的头脑,教育他们在教师的选择上,要认真加以了解,始终用一种平和的心态去面对,不要一味的盲目追捧。教育他们要相信孩子的能力,相信学校的安排,牢固树立“是金子总要发光的”这一思想理念。二是努力提高教师的综合素质,让他们人人成为学科和专业的带头人。三是在师资力量结构安排上优化组合。使各班级教师的综合素质和年龄结构科学合理,趋向平衡。四是对生源的安排要进行必要的行政干预。

  倘若如此,学生甚幸,家长甚幸,教育甚幸,“哄抢老师”之围可解矣!?

高中议论文12

  如果说,生命是一叶在岁月长河中行驶的小舟,是一片在茫茫大海中远航的孤帆。那么,安全就是把握生命的轮盘,就是指引生命的灯塔。当我们在安静的教室中虚席时,或许会觉得安全离我们很远,但实际上,它无处不在。我们常常在新闻媒体和生活中听到、看到、接触到各种安全事故的发生,这些事故每每让我们触目惊心。但我们可曾想过,或许有一天,一不留神,这些事故就会发生在你我身上。

  百善文明为先,万思安全是重。据统计,每年全国中小学生非正常死亡人数达到1。6万多人。在这个巨大而冰冷的数字背后,是一个个鲜活的生命在消失。

  无数血的事实告诉我们,关注安全,刻不容缓。1996年,国家有关部门发出通知,将每年三月最后一周的星期一定为安全教育日,而今天正是第十八个“全国中小学生安全教育日”。

  在这里,我想和大家分享一则故事。一位哲学家和一位船夫坐着小船航行在大海上。哲学家问:“船夫,你学过外语吗?”船夫答:“没有。”哲学又问:“你研究过历史吗?”船夫答:“没有。”哲学家摇摇头说:“那你失去了一半生命。”接着,哲学家又问:“你学过数学吗?”船夫答:“没有。”哲学家说:“你简直失去了一半以上的生命。”天有不测风云,这时候,突然刮来一阵大风,把船掀翻了。船夫喊着问道:“你会游泳吗?”哲学家答:“不会。”船夫说:“那你就要失去整个生命。”

  灾难的发生对于每个人来说,不分贫富贵贱,无论学富五车,幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

  有一首歌,最为动听,那是歌唱生命;有一句话,最为隽永,那是善待生命。有了安全,我们才能有闲情逸致漫步在夕阳西下的田野上,低吟“采菊东篱下,悠然见南山”;有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;有了安全,我们的学校才能像三月春风中的桃李——红红火火。让我们在灿烂的阳光下,沐浴一方平安,让生命的一泓清泉,永留不息。

高中议论文13

  时光飞逝,越来越多的共享资源进入我们的生活,它们也开始逐步考验着人们的诚信,它的利与弊这两方面,也逐渐显露出来。

  国庆佳节,我回了趟老家,作为二三线城市,今年才刚引入共享单车,但是使用者也不下少数。一日,吃过晚饭,大家商议着去公园走走,就决定骑共享单车去。

  刚行至半路,就发现一个问题。此地作为城乡结合部,道路崎岖不平,起起伏伏。我骑在单车上,未出几百米,就觉得虎口都快震出血了。速度是快了,但要说真的省了多少力,却实在不敢恭维。

  终于来到了大路上。但讽刺的是,如此一条六车道的大路,竟然连非机动车道也没有,三轮车在车道上行驶,而电瓶车与自行车则在人行道上穿梭。时不时地冒出来一辆车,秩序杂乱,险象丛生。前方稠密的人群中,还不知隐藏着多少危险。

  我有些不想再往前骑了——但如果是走路,不知要到何时。

  我小心翼翼地穿过稠密的人群,忽然听见一声喊叫,我以为撞到人了,暗想不好,刚要回头,就感觉后轮被撞了一下。定睛一看,只见两个半大小子,歪歪扭扭、大摇大摆地骑着单车上街,沿途不知碰了多少人。也是哭笑不得。

  拐过几个弯道,前方终于有一条像样的路了。终于有了非机动车道。没什么车,我在平稳的路上,愈骑愈快。靠近市中心,就可以看见越来越多的共享单车,用完之后向路边一停就行。

  回去就麻烦了,我们刚才骑过的车不知被谁骑走了,本想门外还有一大片,怕什么。可等我们一到了门口,才发现那成片成林的车,竟然全是违停的,正被工作人员一辆一辆地拉走。只得走回去咯!

  共享单车,作为一件物品,它也是对人的道德与诚信,乃至于这个社会的一次考验。

  真正的共享时代,还在路上。不过终有一天,它会带着人类全新的生活理念而来。

高中议论文14

  在生活中,每个人都会受到各种各样的“网”的束缚,家庭、工作……有一“网”是存在于我们每一个人身边的,那就是亲情的网,它不会让你有被束缚的感觉,相反,它时时刻刻在你身边,宝护你。

  从小时候开始,父母就为我们小心而织着一只网,用他们的经验、心血、告诫与慈爱。在这张网的宝护下,我们不会受外界的伤害,可以轻松地学到很多知时和和做人的道理。我们的天地因为有这张网的过漉而变的澄清、美丽。

  而年幼无知的我们却经常认性的冲破这张网,奔向外面的世界。那时的我们还很幼稚、弱小,在外面受到伤害又留着眼泪寻找父母的网。而父母总是及时的把网修复,给予我们心灵的安慰。

  随着我们逐渐长大,我们越来越渴望与外界交流,活动范围也由家庭、学校扩大到整个社会。父母们为了满足我们的需要,又要防止不必要的伤害,于是马不停蹄地编织更广阔的“网”,让我们能够自由、快乐的生活。

  于是一旦父母“织网”的速度敢不上我们成长的速度,我们也许会不耐烦地粗暴地撕破这张网,走向更广阔的天地。每当我们伤痕累累地回到了父母的身边,虽然没有了儿时受委屈的眼泪,却又多了一份沉甸甸的内疚。而父母总是不厌其烦地认真修补好每一处被我们破坏的地方,等着我们回来。

  我曾经在农村看到过姑娘们织鱼网的情景,尖尖的梭子上下翻动,好一会儿才织完一行,不小心织坏了或者不均匀了就要重织。小小的鱼网织起来就如此费力,那么父母们“织网”时是怎么样的呢?忽然我眼前浮现出一幅世界上所有的父母都在织网的画面,只不过他们的不是梭子,而是心:不是亮晶晶是丝线,而是浓厚的爱。

  我已经在父母编织的“网”中生活了十七年,也许有一天我真的会冲破这张网,永远不回去,也许那时父母也不再守着网苦苦地等待。但是那时,我会用自己的心和爱,为父母重新织起一张网,一张温暖的网。

高中议论文15

  ——我最亲爱的蜗居里的朋友们,别嘲笑我的突然正经,悄悄告诉你们一件事——我感激一切让我和你们相遇的因果,因为和你们一起同舟共济度过的时光,是我所拥有的,最美好的宝物。

  哎呀,都说了,别再笑了……

  可是,也别哭呀。

  ————故事的幕起

  惊醒晨初懵懂天空的是,是尖利到一度让人埋怨的哨声。哨声划破灰蒙蒙的空色,驱赶想要滞留在原地的冷月,然后重重的砸在仍在被窝里做美梦的小动物们头上。动物们有的是果断地一把掀过厚被——严严实实地盖在脑袋上,坚决两耳不闻被外事(事后总会有那么一个人在一边竭斯底里地轰炸式掀此人被子),正所谓“遗世而独立”;有的则是一边哼唧哼唧地呻吟,一边却又清醒异常(待考)地迅速套上外衣挤入洗漱间充当占位先锋——由此,混乱而又忙碌的一天乒乒乓乓拉开序幕。

  和所有寝室没有任何区别,我们八个人抱团挤在这个窄窄的却又温暖的蜗居,在仓促的高中生活节奏下躲在这里打几个小小的盹,透过被雨点打湿的窗户看着潮起潮落,花开花谢,春去春又来。这是一个平凡的寝室,啊,大概,我也没有什么可以特别诉说的,是吧?

  ——是的,并没有任何的与众不同。

  并没有任何的与众不同……这只是一个这样的地方,新的一天从这里开始,又从这里结束。它承载了你一整天的劳累,温柔地倾听着你一天的抱怨,用体衬的温度拥抱着你,给你一个安心的梦乡;

  并没有任何的与众不同……在那里的只是那样一群人,会在任何时候一脸傻笑地叫着你的名字,会在你心情低落的时候局促地紧紧抓着你的手,担忧着你并且抓耳挠腮得想着怎么逗你开心,会在冷雨瓢泼的天空下陪着你撑着伞撒丫子狂跑去抢饭,会早早的趴在床上一脸高深莫测地讲一个已经讲过很多遍的八卦……

  只是这样一个普通的地方,但对我来说却意义非凡。

  我们曾久久居住在不同的地方,却因为各种缘由来到了这里,住进了同一个寝室。原本我们应是在无意间看到对方的名字,却不甚在意;我们应是在川流不息的喧杂城市中擦肩而过却瞬间忘记,我们应是隔着重重山岭大声呼喊却互不倾听;本应该没有任何交集,但现在在同一个小小的家里嬉戏打诨,成为体己好友,成为亲亲姐妹,这是多么不可思议啊呢!

  佛家说,同船共渡是缘,上船就是缘的开始;然而若是船上什么都没有发生,那一靠岸,各走各的路,也就是缘的结束,那么这缘便是很浅很浅的了。但若是此时天上下起了雨,许仙将伞借给白娘子,这才扯出一道因缘。因此,同舟不一定共济,是要看人心造化。

  而我们呢?

  我想,我大概是上了条贼船,这条船被编号成了404——四加四等于八,所以包括我船上一共有八个个性迥异的女船夫,从此我们便要共同摇着浆渡这条长达两年之久的河,通往对岸雾气氤氲的未来彼岸。我们不是浪漫的许仙,没有共伞的浪漫逸趣,但我想——在这艘船上我们至少一起在河里摸过鱼,这因缘也就因此不浅了吧?皆由此类种种,我们也就同舟共济,扯生出美丽的“孽缘”——

  同我们所经的路一起,这缘也在趁人不注意的时候衍生得越来越长,越来越坚固;就像一朵盛开的巨大白莲,轻柔地覆在我们的来路上,使得回忆变得纯净柔软,使得眼下变得温暖明媚,使得我们望向前方的眼神变得充满勇气——不,这不是缘,缘听起来浪漫却太过松散,幸运却太过虚幻;一路牵扯着我们走过来的不是这种弥散了文艺清香的随机的东西,我想重新给它命个名,它叫做羁绊。

  这是从404号小船启程的时候便渐渐形成的,我们之间日益坚固的羁绊,我们所共度的这一漫漫旅途中收到彼此赠与的最好礼物。

  ……然而……

  随着时间不可违抗的推移,我们的前行节奏变得急促;一起走过的路程越长,也就意味着剩下还能携手度过的路变得越来越短。别笑我的杞人忧天,尽管那个时候很远很远,但是我们却都明白它已经踏着沉沉的脚步向我们迫近。

  我们又还能相互嬉笑着,看多少次潮起潮落,花开花谢,春去春又来呢?

  是的,船总有靠岸的时候,而我们上了岸之后,奔赴的却又必定是不同的方向——正如我们从不同的方向奔赴而来。那么这个寝室,于我们又是什么呢?仅仅只是一个供我们小憩的港湾吗?仅仅只是一个供我们停息的枝头吗?

  我们会在不久的将来,逐渐想不起对方的名字,却又不再在意了吗?我们会在川流不息的喧杂城市中擦肩而过,却瞬间忘记了吗?我们会隔着重重山岭大声呼喊却,却互不倾听了吗?

  ……不,我想,并不会这样。尽管多久之后,这艘404号小船终于靠了岸,我们分散各自成了河流中漂往四方的朵朵浮萍,前去梦想的大陆回收自己的愿望寄来的回信,我们也不会忘记昔日的傻笑着的室友们——不,亲爱的朋友们。

  曾经在哪里看到过书上的一句话,觉得很无谓的同时却又怎么都忘不掉:“和你一起笑过的人,你很可能会轻易把他忘掉;但是陪你一起哭过的人,却是终生难忘。”

  我看的傻笑,腹诽着:那像我们这般又一起狂笑过的,一起痛哭过的,得花多少时间,多少精力才能忘得掉这段这个小小的家中的,长长的故事啊

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