小学的作文集合（7篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
哎哟……别打了，再打我就完了！”小不丢又在喊了。“我就打，打到你死为止，谁让你出馊主意害我？”马大力大喊。“你们俩就别打了，一会儿让苗苗老师看见了，又要扣你们平时的分数了。”班长亮亮说道。“你们再打，我就去找苗苗老师，让她批评你们！”学习委员琳琳喊道。
“叮零零……”上课铃响了，马大力赶忙把自己和小不丢的事搁到一边，跑进了教室。
“这节课我们考试。”苗苗老师说。卷子发下来，听力开始了，“children，dance……”录音机把单词报了出来。笔试开始了，小不丢想偷看亮亮的试卷，可就在这时，亮亮把试卷交了，小不丢只能乱作一通。老师五分钟批完了试卷。“马大力90分，亮亮100分，琳琳99。5分，小不丢60分，”苗苗老师说。亮亮和马大力哈哈地嘲笑小不丢，而琳琳却去安慰他，说“这次考不好，不要灰心，下次好好复习，一定能考好的。”之后，小不丢认真学习。又一次成绩出来了，马大力87分，亮亮98。5，琳琳99分，小步丢却是100分。马大力肯定小不丢作弊，便去报告了老师。老师先后问了亮亮，琳琳，他们都说小不丢没有偷看他们的卷子，所以，小不丢这次的一百分是真的。回了家，小不丢的'父母很高兴，便想给小不丢买一样礼物。
第二天放学，小不丢回家看到一只纸盒子，里面传出“汪汪”的声音，原来是一只小狗，它全身雪白，小不丢给他取名叫“了了”，之后，了了成了小不丢不愉快的心情时的伙伴……
小学的作文 篇2
我崇敬的人有很多，今天我要写的是一位清洁工。刚开始，我觉得这份工作很普通，但通过这件事，却让我觉得他们是多么平凡而伟大。
一个星期五，我走在放学的路上，不知为什么肚子很不舒服，很想吐，我强忍着。走到我家小区时，就再也忍不住了，“额——”全吐了出来，吐完后，舒服了点，我蹲在那大口大口地喘着气。
突然，一双手拍了拍我的肩膀，还亲切地说：“小朋友，你怎么了？要爷爷帮忙吗？”我吓了一跳，刚开始还以为是拐骗小孩子的人呢，一转身才知道是开垃圾车的老爷爷。看车上的垃圾臭的，我又想吐了，再看看爷爷的手，脏得要命。我连忙把他的手拿开，说：“臭死了，我没事，不用帮忙。”
好不容易离开垃圾车远点，突然想起刚才呕了的一滩东西，万一有人踩到了怎么办，我连忙转过身。眼前的一幕让我对清洁工爷爷肃然起敬起来——那位爷爷正弓着身子，一手拿扫把，一手拿簸箕，吃力地在扫我呕的脏东西，我突然觉得对爷爷说的'话很对不起。
清洁工，你们的活虽然脏了点，但没有你们的付出，哪有我们优美而整洁的环境。你们不怕脏不怕累、任劳任怨、无私奉献的精神永远值得我们尊敬、学习。
小学的作文 篇3
头发，对于一个女生来说是多么重要。可是我最讨厌的就是理发，这就造成了我理发的烦恼。
在我10岁那年的夏天，妈妈像拖小鸡似的把我带到了理发店门口。趁现在还在理发店门口，我向妈妈发出了最后的请求，只希望妈妈别再带我理发了。可是，这哪有用，妈妈依旧坚定地说：“不可能！现在已经是夏天了，你再不剪什么时候剪啊。快走！”我只好服从命令，低着头走进理发店。
理发师阿姨带着满面笑容，用一块蓝布把我“捆住”了，我觉得自己像只任人“宰割”的小肥羊。他们先帮我洗头，水流一泻直下，冲在我头发上，我别提有多像“落汤鸡”了！洗头发时，我好像看到了一个剪完头发的我：短短的刘海，像鸟窝似的头发，不自信的表情......我不敢想下去了，再想我就没有勇气理发了。
洗好头发后，他们就拿起剪刀，“咔嚓。”听见这一声，我的心里就慌了。理发师阿姨说：“小朋友，不用慌！剪短了你还是你自己。别怕！”我点点头，把头发交给了理发师阿姨。
“咔嚓”一刀，还好只是剪了一点点，发型不错。再“咔嚓”一剪，我的头发就剪掉了许多，只剩下像包菜似的头，差点流出了眼泪。第三次“咔嚓”剪下去，我简直不敢相信现在的我就是镜子里的那个人了。他们再帮我稍作修整，我本以为已经好了，可是妈妈却又说：“头发好像还是有点多，再剪掉一点吧。”我的心情他一下从小雨转为雷阵雨，可我又有什么理由站出来说不呢？
为了不让自己看到长长的'头发一点点掉落，我选择闭上眼睛。光是听到那剪刀的咔嚓声，我的心就变得不安定起来。“好了!”理发师阿姨说。我马上站起来，慢慢地睁开眼睛，猛地吓一跳，清爽的短发虽然挺好，但我却一点也高兴不起来，因为那样子实在有够难看：鸟窝似的头发，还乱糟糟的。我不断在心里询问自己：“这是我自己吗？”
这恼人的理发，真是让我万分讨厌!这不，今年夏天又要到了，我的烦恼又即将要来临了！
小学的作文 篇4
今天早上我起得挺早的，看了会书把卷子全写完了，姥姥说带我去买菜，我说好。
我们走过天桥，到了菜场，这里卖什么的`有，姥姥买了很多菜和水果，我想让姥姥买几只大螃蟹给爸爸吃，姥姥说这里不是真宗的阳澄湖大闸蟹，咱们还吃去超市买吧。我帮着姥姥拿着菜一起回家了。
小学的作文 篇5
是什么，伴我度过了一个个夜晚；是什么，在黑暗时给我光明？是它，我的小台灯——我最最亲密的伙伴！
学习桌上，左边放工具书，右边放课外书，左上角边放着我的小台灯。小台灯的颜色是粉红色的，空余的地方画着可爱的卡通人物，别有一番风味。从台灯的底座上延伸出一盏小灯，是一只有趣的小老鼠拿着球拍笑眯眯的看着我，好像在说：“小主人，加油哟！”每次我一泄气，抬头便看见了它，浑身充满了自信和力量。你可能会问：这么一盏小灯，怎么供你学习呀？先别急，我的小台灯有一盏大灯和一盏小灯，这只“小老鼠”只是小灯，真正的大灯才是光明的关键！每次我一回家，打开大灯的开关，柔和的灯光便洒满了学习桌，一点也不刺眼。关上大灯，打开小灯，小灯发出蓝色的光亮，反射出紫色，给人一种兴奋的感觉。两种灯的灯光风格截然不同，所以当学习时，我开大灯，当玩一些恐怖刺激的游戏时，我开小灯。在小台灯的'最顶上我贴上了两只栩栩如生的蝴蝶，这让我的小台灯充满了勃勃生机。这盏小台灯对我来说还有特殊的意义，这是家人送我的生日礼物，一看见它我心里就一阵温暖。
这就是我的小台灯。小台灯，我爱你！
小学的作文 篇6
晴朗的天空中有许多美丽又奇妙的事物。无所事事的我正凝望着宽广的天空浮想联翩……
一朵朵白云仿佛在向我打招呼，也许是想邀请我去它们的新家做客吧！那里有云朵棉花糖、彩云蛋糕、水晶冰激凌……天空的生活真是美好，我恨不得插上一对翅膀，变成一位天使飞上天空，享受人间感受不到的乐趣！朵朵白云在天空中玩起了变戏法。一阵风吹过，云朵们马上变了形状——一会儿像绵羊，一会儿像鳄鱼，一会儿变成追逐打闹的天狗，一会儿变成驰骋千里的骏马……天空给了它们无尽的空间，供它们尽情地玩耍。我真羡慕它们能这样无忧无虑地度过每一天啊！
看着看着，我就着了迷，似乎自己就是一只小鸟在天空自由飞翔。辽阔的天空就是一座巨大的游乐场。我与白云作伴，尽情地唱歌跳舞。不久，时光到了中午，又到了傍晚，只见天空射出一道火红的霞光照在云层上，仿佛一团耀眼的火焰，格外吸引我的目光。我看着美丽的'云霞，非常感谢天空。天空给了我无限的空间，给了我无限的快乐，使我其乐无穷，无比快乐！
直到天黑，我才想起我并不是一只飞鸟。我最后看了一眼辽阔又美丽的天空，缓缓离去……
小学的作文 篇7
今天，阳光明媚，温暖美好，暖洋洋的，它伸出漫暖的大手把充满生机的书香校园装点得格外美丽。听“背好书包进学校，服装整洁领巾娇，见到老师有礼貌，清晨问早午问好，同学之间有礼貌......”一群穿着上红下白的同学在表演，哦!原来是五(4)班在表演，他们动作整齐，精神抖擞，干净利落。
我们老师一早就准备好了表演节目——那就是阳光文明礼仪操!同学们在准备时，有的下课后组织同学一块儿练，有的'跟着“小老师”(跳得好的同学)一起练，有的同学背着歌词，我们做好了充分的准备，这一天终来了。
这天，我们都在台下预备着，我心里有说不出的紧张，心一直“怦怦怦”的跳，就像一只快要跳出来的小兔，真怕自已跳不好，或者忘了词了，因为，台下有——两千多人在盯着我们看，我们能不紧张吗?不过，现在已经不是该紧张的时候了，是该上台的时候了，虽然我紧张，但是，也有点激动。
准备——“开始”“蹬蹬蹬蹬蹬.........”音乐已经响起了，同学们个个动作干脆有力，丝豪不敢怠慢，跳得比平常练习时都好。
音乐终于结束了，我们跳得一点都没错，心里的石头总算放下了!我们嬴得了台下观众热烈的掌声， 开心得不得了!下场了，我真的希望时光倒流，再来一次!
这次的表演真是“一举两得，”这不仅让我们懂得了团队合作精神，还能让我们懂得做一个真真正正的“柳南区实验小学”的小学生!
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