小学的作文

时间：2024-07-31 07:29:24 小学作文我要投稿

[荐]实用的小学的作文5篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[荐]实用的小学的作文5篇

小学的作文篇1

　　我的爷爷勤劳简朴、乐于助人，是我最敬佩的一个人。

　　爷爷已经年近60，双鬓已白，应该到了享清福的时候了，可是还是开了一个小店来持家，爷爷开的小店商品齐全，价格便宜，还服务周到，因此生意兴隆。爷爷常常工作到深夜，也无半点怨言。

　　爷爷为人很节约，都把钱存起来，说留给孙女上大学用。但是他对子女即毫不吝啬，每次子女过来都有一桌好饭菜，还买许多水果给子女，因此，爸爸都很孝顺爷爷，常常给爷爷买东西，爷爷就说：“给孙女吃吧。”

　　这就是我爷爷，我最敬佩的.一个人。

小学的作文篇2

　　一个星期天，我在路边发现了一只雪白的小狗。一抱它，它就汪汪叫，我这才发现它受伤了，顾不上妈妈对小动物的`厌烦，我把它抱回了家。

　　我把小狗放在床底的纸箱里，这个“秘密”可不能让妈妈发现。我每天都小心翼翼的，唯恐妈妈发现。从小我就喜欢小动物，这只小狗又这么可爱。可是妈妈从小就不让我养小动物，尤其是小猫小狗之类的。我问妈妈为什么，妈妈说：“它们太脏了，还有跳蚤，被病毒传染了怎么办？”可我不往这方面想，小狗是人类的好朋友，它可以帮助人们看门什么的，这样一来，有坏人就不用怕了……

　　可是，纸是包不住火的，这天，我出去拿了一根香肠，刚从床底拉出纸箱，妈妈突然袭击，吓了我一跳。我立刻把纸箱推进了床下：“干什么呢？”妈妈问，我一下紧张了起来：“我……我……找鞋子呢！”妈妈看我不对劲儿，就把纸箱拉了出来“啊——”这声音，震耳欲聋！

　　最后，小狗被送给我同学，妈妈为这件事，说了我两天，唉，小狗呀！

小学的作文篇3

　　我的家乡在重庆。勤劳的重庆人创造出了许多美味小吃，。最有名的要数“火锅”。火锅分清汤和红汤两种。清汤用鸡汁吊汤，又鲜又香;红汤用辣椒吊汤，又麻又辣。重庆人最爱红汤火锅。用火锅招待客人很方便，特别是在寒冷潮湿的冬天，亲朋好友围着火炉边吃边谈，使人感到仿佛到了春天。重庆的火锅店数以千计。那香喷喷、麻辣辣、热腾腾的味道遍布大街小巷，一个劲儿往人们鼻孔里钴，使人不由得直流口水。火锅店里，毎张餐桌上郁放着一个煤气炉，炉上放着铁锅。铁锅里架着一个类似“并”字的格子,正中的'格子里放着花椒、红辣椒、姜等作料。锅里的红汤正咕嘟咕嘟地沸腾着，招唤着食客快来品尝。一次，我和爸爸、妈妈一起去吃火锅，馋嘴的我一进火锅店就拿起筷子把毛肚、鸭肠放进火锅汤里，烫了一两分钟后，就吃，真是又香又脆!我又烫了鱼鳅、黄鳝片儿，吃起来格外鲜嫩;我还烫了白菜、黄豆芽，那味道既庥又辣……

　　无论什么菜，只要在红汤里烫一烫，味道就绝妙极了。我虽然麻得舌头打颠，辣得满头大汗,烫得嘴唇火烧火燎似的，却越吃越想吃，越吃越爱吃，真是不麻不辣还不过瘾呢。千千万万的重庆人,他们幽默、豪爽、热情，不正具有火锅一样的麻、辣、烫的性格吗? 火锅，是重庆人的杰作,是重庆人的骄傲。

小学的作文篇4

　　我知道后一些农民种玉米的农民都以一些烦恼，那就是种了一大片玉米。但是，每当每年玉米已经成熟的时候，还没等着收获，却被野猪都吃了不少。过去呢，野猪一来，对付野猪的办法就是拿着枪打野猪，可以随便用枪打，有一些农民还盼望着野猪来吃粮食，这是因为野猪肉可以煮好了给吃了，野猪毛可以做成刷子，野猪皮还可以售出（可以后额外的'收入）；但是现在有了《野生动物保护法》，就不可以打野猪了了；如果农民不打野猪的话，野猪就糟蹋庄稼，为此，很多农民都是苦不堪言，没有办法。

　　现在虽然有了《野生动物保护法》，但是绝对不能让野生动物糟蹋庄稼，否则就形成了野生动物吃庄稼白吃，农民还不能开枪，并且眼眼睁睁看着庄稼被野猪吃了。有一些农民乡政府诉苦、汇报，让政府想办法，可是来来回回的跑也不是个办法。还有的经过政府的批准就用枪打一些野生动物的腿部或者是打空枪吓唬一下野生动物，我推荐一种方法，就是又非常结实的铁丝为一个篱笆（要高一点这样野猪才不会翻过篱笆）。这样野生动物就不会吃粮食了。

小学的作文篇5

　　孔子曰：“人而无信，不知其可也。”作为一个人，却不讲信誉，不知怎么可以呢。对于这句话，刚开始我还给予了否定与不信的态度。但在经历了一次惨淡的“借笔事件”后，我便彻底的信服这句话了。

　　“下节课语文考试，请同学准备好笔，并认真复习。”但是正在疯玩的我显然没有将此放在心上，转眼间，便到了上课。但是当我发开自己的笔袋时，却悲催地发现，黑笔不见了！

　　“算了，找别人借一支吧。虽然我的笔不见了，但总不可能全班的笔都不见吧。”就这样，我开始了这次悲惨无比的借笔事件。

　　我首先向与我关系较好的“过道同桌”求救，我跟他可是好哥们，而且他笔特多，有他在，我不愁没笔用。“嗨，哥们，借一支笔呗。我黑笔不见了。”我信心满满的向他问道，可他的答复却令我大跌眼境：“哼，不借，与其说是借笔，还不如说是那笔，你看看，这周你都借了三只笔了，有没有一支还回来的`，总是对我说‘不见了，不见了‘，一次两次出现这种情况，我还可以理解，但是你三番五次，我也受不住呀，SORRY，哥们，你还是找别人借吧。”

　　被自己的好哥们揭了短，我显然不带高兴，只好向自己真正的同桌求救：“嗨，同志，我笔不见了，作为同桌，大家肯定要互爱互助啦，所以，借只支笔呗。”

　　“嗨，你说的倒好，同桌之间要互爱互助，我自问是帮助你了，每次你向我借东西时，我都会借你，除非我自己没有那样东西了。但你呢，每次借东西时，都大言不惭的说‘哎呀，你这次帮助了我，下次你有难时，我也肯定会不惜余力的帮助你啦。’可是我向你求救时，你却又说‘哎呀，我也没有这件东西。’或者‘去去去，我还要用呢。’你这样子，叫我如之何借东西给你。”

　　连续两次碰壁，只剩下最后一根救命稻草了。我用那双满怀希望的眼镜望着我的后桌，满怀希望地道：“我的好朋友后桌呀，接我一支黑笔吧……”

　　“不借，你总是啃笔，每次借你笔，你都会让我的笔满是口水，每次你说‘保证不啃了’到头来我的笔还是遭了殃。”

　　“邓伟康，你在干什么？！”屡次转过头去借笔，被老师发现了，以为我是在交流答案，我只好为自己辩解道：“我……”

　　“原来如此。”语文老师说：“看在考试份上，我先借你一支笔吧。不过下课跑去疯玩，没有准备好考试用具，发你抄日积月累三遍！”

　　“NO……”

　　所以，人一定要守信。在平时，你要做到待人以“信”，否则，在你为难时，便没有人伸出援手了，也就无法立足了。这就是“人而无信，不知其可也。”的正真含义。

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